四川省2024届中考五模语文试题含解析

四川省及中学县2024届中考五模语文试题

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再

选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累

1.下列文学文化常识表述正确的一项是（）

A.《诫子书》作者是诸葛亮，字孔明，三国时期蜀汉政治家和军事家，题目中的“诫”是告诫、劝诫的意思。

B.《论语》儒家学派经典著作之一，主要记录了孔子及其弟子的言行，属于“语录体”，与《大学》《礼记》《孟子》

并称为“四书”。

C.《最后一课》是法国作家都德写的一篇表现法国人民爱国思想的小说，故事背景为第一次世界大战。

D.”我深深闭了柴门，伫窗坐下，看我的小桃树在风雨里哆嗦。”这句话运用了夸张的修辞手法，写出了小桃树被

风雨摧残的凄惨景象。

2.下列说法不正确的一项是（）

A.《水浒传》又称《水浒》，是一部以北宋末年宋江领导的农民起义为题材的章回体历史小说，作者施耐庵是元末明

初小说家。

B.《醉翁亭记》的作者欧阳修，字永叔，自号“醉翁”，晚年又号“六一居士”，宋代文学家，“唐宋八大家之一”。

C.春节是我国传统习俗中最隆重的节日，此节乃一岁之首，古人又称元日、元旦、元正、新春、新正等。而今人称

春节，是在采用公历纪元后。古代“春节”与“春季”为同义词。

D.古时座次尊卑有别，十分严格。官高为尊居上位，官低为卑处下位。古人尚左，以右为尊，“左迁”即表示贬官,

如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

3.下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（）

A.在苏联作家高尔基的自传体作品《童年》中，外祖母、小茨冈、格里戈里等人，都曾经给予阿廖沙力量和支持，

使他逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到战国时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌内

容上分为“风”“雅”“颂”三个部分，手法上常用“赋”“比”“兴”，句式上常用四言短句。

C.清代吴敬梓笔下的范进、现代著名文学家鲁迅笔下的孔乙己，作为读书人，虽然他们最终的命运不同，但这两个

人物形象都能反映出封建科举制度对知识分子的毒害。

D.我国戏曲剧中人物由生、旦、净、丑等不同行当来充任。我国古代的年龄也有特定的称谓：总角和垂髻代指童年,

及笄指女子十五岁，弱冠指男子二十岁。

4.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.侦缉敞篷车轻歌曼舞张皇失措

B.取谛大拇指莫衷一是郑重其事

C.凛冽流水账可见一斑走头无路

D.斑斓圆舞曲不屑置辨耐人寻味

5.古诗文默写。但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》）,何日遣冯唐？（苏轼

《江城子•密州出猎》）沉舟侧畔千帆过，。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

?留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）《〈论语〉十二章》中孔子谈“学”与“思”辩证关

系的句子是：____________2_________________。“天舟一号”货运飞船遨游太空，让全世界再次感受到了中华民族

“____________________”的雄心和气概。（填写杜甫《望岳》中的诗句）红、黄、绿，这些色彩往往带给人春意，

让人心情愉悦。请写出含有这些色彩中的一个或几个的诗句：_____________,_________________o

6.我表演完这些奇迹之后，他们欢呼雀跃，在我的胸脯上手舞足蹈，又像起先那样，一遍又一遍地高喊“海琴那•德

古尔”。他们向我作了个手势，让我把这两只酒桶扔下去，可是先警告下面的人躲开，高喊着地大约“勃拉契•米浮

拉”。当他们看到酒桶飞在空中时，齐声高喊：海琴那•德古尔”。我得承认，当这些人在我身上来来回回地走动时，

我常想将最先走近我的四五十个一把抓住扔到地上去。可是想起刚才我所吃的苦头,也许那还不是他们最厉害的手段；

我也曾答应对他们表示敬重（我是这样解释我那恭顺的态度的），想到这些，我立即打消了以上的念头。再说，他们如

此破费而隆重地款待我，我也应该以礼相待。然而，私下里我又不胜惊奇，这帮小人儿竟如此大胆，我一手已经自由，

他们还敢在我身边及身上走来走去，在他们眼中我一定是个庞然大物，可见到我，他们居然抖都不发一个。

以前他也曾对我玩过一次下流的恶作剧，引得王后哈哈大笑，不过同时她也确实恼了，要不是我大度替他求情，

王后早就叫他滚蛋了。王后从盘子里拿了一根髓骨，敲出骨髓后又照原样把骨头直立在盘子里。那侏儒见格兰姆达尔

克立契到餐具架那边去了，就爬上她照顾我用餐时站的凳子，两只手把我捧起来，捏拢我两条腿就往髓骨里塞，一直

塞到我腰部。我卡在里边半天不得动弹，当时的样子十分可笑。我想差不多过了有一分钟才有人发现我出了事，因为

我没敢呼叫，认为那样未免有失体面。不过帝王们很少吃滚热的肉食，所以我的腿并没有烫伤，只是袜子和裤子被弄

得一塌糊涂。侏儒因为我替他求了情，只挨了一顿痛打，并没有受到别的惩罚。

1.（A）（B）选文都出自英国作家斯威夫特的小说《格列佛游记》，分别写的是“我”在哪两个国家发生的事情？

2.（A）选文中说“可是想起刚才我所吃的苦头”，请说说“我”吃了什么苦头？

3.除了（B）选文中的这一次“下流恶作剧”，这位侏儒还对“我”做过一次什么“恶作剧”，结果受到怎样的惩罚？

请结合小说的内容说一下。

二、阅读

7.阅读文言短文《穆姜贤惠》，完成下列小题。

汉中程文矩妻者，同郡李法之姊也，字穆姜。有二男，而前妻四子。文矩为安众①令，丧于官。四子以母非所生,

憎毁日积，而穆姜慈爱温仁，抚字②益隆，衣食资供皆兼倍所生。或谓母曰：“四子不孝甚矣，何不别居以远之？”对

口：“吾方以义相导，使其自迁善也。”及前妻长子兴遇疾甚重，母恻隐自然，亲调药膳，恩情笃③密。兴病愈，呼三

弟谓日：“继母慈仁，出自天受。吾兄弟不识恩养，心如禽兽。虽母道益隆，我等过恶亦已深矣！”遂将三弟诣南郑④

狱，陈母之德，状己之过，乞就刑。县言之于郡，郡守表彰其母，免除徭役，遣散四子，令其修革。自后训导愈明，

并为良士。

（选自《后汉书•列女传》，有删节）

（注）①安众：县名。②字：哺育、养育。③笃（dii）：忠实。④南郑：地名。

1.根据要求，完成下列两小题。

（1）解释下列句中加点词的意思。

①文矩为安众令（）

②抚字赫隆（）

③吸谓母曰（）

④状己之过（）

（2）下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是（）

例句：四子以母非所生

A.生物之以息相吹也（《＜庄子〉一则》）

B.以激怒其众（《陈涉世家》）

C.皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）

D.以塞忠谏之路也（《出师表》）

2.用“/”划分下列句子的可处朗读停顿

遂将三弟诣南郑狱

3.翻译下列句子。

（1）四子不孝甚矣，何不别居以远之？

（2）非学无以广才，非志无以成学。（《诫子书》）

4.阅读选文，说说穆姜贤惠的美德表现在哪几个方面。

8.阅读下面（甲）（乙）两段文言选文，回答下列小题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，

手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送了，不敢销逾约。以是人多以书假余，

余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，

门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一

言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。溥®幼嗜学，所读书必手钞②，钞已③朗读一过，即焚之；又钞，

如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手软，日沃汤数次。后名读书之斋④曰“七录”。溥诗文敏捷。四方征

索者，不起草，对客挥毫⑤，俄顷立就，以故名高一时。①溥：张溥，明末文学家。②钞：后来写作“抄”。③已：完毕。

④斋：书房。⑤毫：笔。

1..解释加点词语的含义。每假借于藏书之家假借：俟其欣悦，则又请焉俟：如是者六七始已始：俄顷立就，以故

名高一时就：

2.•用现代汉语翻译下面句子。从乡之先达执经叩问。冬日手皴，日沃汤数次。

3..用简洁的语言概括（甲）（乙）两文段的内容。

4..从以上两人的学习经历中，你受到哪些启发？请联系实际谈一谈。

9.阅读下面的文字，完成下列小题。

鲁施氏有二子，其一好学，其一好兵。好学者必术劝齐侯，齐侯纳之，为诸公子之傅。好兵者之楚，以法劝楚王，

王悦之,多西军正。禄富其家，爵荣其亲。

施氏之邻人孟氏，同有二子，所业亦同，而窘于贫。羡施氏毛有，一子之秦，以术劝秦王。秦王曰：“当今诸侯

力争，所务兵食而已。若用仁义治吾国，是灭亡之道。"遂宫®而放之。其一子之卫，以法劝卫侯。卫侯日：“吾弱

国也，而摄乎大国之间。大国吾事之，小国吾杨之，是求安之道。若赖兵权，灭亡可待矣。若全而用之，适于他国，

为吾之患不轻矣。”遂刖之西还诸鲁。

既反，孟氏之父子叩胸而让②施氏。施氏目：“凡得时者昌，失时者亡。子道与吾同，而功与吾异，失时者也，非行之

般也。且天下理无常是，事无常非。先日所用，今或弃之；今之所弃，后或用之。此用与不用，非定是非也。”孟氏

父子舍然无蟒容，曰：“吾知之矣，子勿重言！”①宫：一种酷刑。下文的“刖”也是一种酷刑。②让：责备。

1.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.王悦之，以为军正认为……是

B.小国吾胡之抚：安抚，抚慰

C.既反，孟氏之父子…反：通“返”，返回

D.孟氏父子舍然无限容愠：生气，发怒

2.下列句子中加点词的意义和用法，前后两句相同的一项是（）

A.好学者以术劝齐侯意将隧入以攻其后也（《狼》）

B.羡施氏之有实是欲界之仙都（《答谢中书书》）

C.遂刖之财还诸鲁鸣之而不能通其意（《马说》）

D.孟氏父子舍然无愠容杂然相许（《愚公移山》）

3.下列句中加点字，与“若全而归之”中的“归”用法不相同的一项是（）

A.无案牍之方形（《陋室铭》）

B.凄神搴骨（《小石潭记》）

C.而不知太守之乐其乐（《醉翁亭记》）

D.俄其体肤(《生于忧患、死于安乐》)

4.对选文相关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是()

A.施家两个儿子在齐国和楚国做了官，他们的俸禄使家庭富有，地位让亲属感到显耀。

B.孟家的两个儿子也学着施家儿子的做法，但因为去错了国家，都遭受了酷刑。

C.卫国国君认为，如果放孟家儿子回去，对别的国家当然很适合，但对卫国会有后患。

D.施氏认为，凡事抓住了时机便会发达，错过时机便会招致灭亡。孟家的悲剧就是因为没有抓住时机。

5.将下面的句子翻译成现代汉语。其一子之卫，以法劝卫侯。今之所弃，后或用之。

10.爸爸教我读中国诗

程怡

①十个月的时候，我得了一场可怕的脑膜炎，到了一岁半还不会说话，父母非常担心。一天，爸爸看报，我坐在

他的膝上，指着某一个标题中的“上”字，爸爸说：“上？”我对他表示满意，赶紧从他的膝上爬下来，拽着他走到

书箱前，得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上"字，表明我认识这个字，这件事对父母而言，真是“上上大吉”！

他们不再担心我有智力障碍了。之后，爸爸开始教我读诗。

②爸爸常教我念两个人的诗：一个是杜甫，一个是陆游。

③依稀记得，孩提时的一个夏夜，我困极了，趴在爸爸的膝上，爸爸摇着大蒲扇，满天的星斗朦朦胧胧的。“僵

卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台……”突然，爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛，我不知道那奇特的吟啸

中有什么，但我一下子记住了这首诗。

④上学前我已经会背那首《示儿》：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”

爸爸问我懂不懂最后那句，我很得意地嚷嚷说：“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸！"当时，爸爸高兴

得眼泪都流出来了。

⑤1959年秋，我上小学。那年冬天，爸妈因故很长时间不能住在家。姐姐是长女，照顾我和弟弟。一天晚上，

爸爸出乎意料地出现在我们面前，令我们欢天喜地，难以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的诗：“遥怜小儿女，未解忆

长安。"爸爸问我懂不懂这诗句，我说：“我懂的，不过，爸爸想念我们的时候，我们也想念爸爸的。”爸爸不再说

话，只是听我继续背他教我的诗。

⑥爸爸生命的最后几年，完全卧床不起。每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候，

爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。他告诉我，那一刻让他想起了故乡老宅，想起了祖母和母亲。

⑦那时我已在大学教中国古代文学，我理解父亲：人生无非家国之情，杜甫、陆游，我父亲他们这一代的知识分

子，对家国，都有一种深情。父亲吟诗的声音，永远留在了我心底。

⑧很多年后，我看见报上某篇文章引了一首绝句，感觉就像遇到了一个老熟人。我没有念过那首诗，但我熟悉那

种风格。回来一查，果然是陆游的诗，“征车已驾晨窗白，残烛依然伴客愁。”我当时的感受真是难以名状。爸爸

在我童年时便种在我生命里的东西，突然宣告了它的无可移易的存在！

1.文中围绕爸爸教我读中国诗，记叙了三件事，请概括。孩提时，爸爸以自己奇特的吟啸教我记住了陆游的诗。

2.对第③段画线部分分析错误的一项是（）

A.突出了我童年学诗歌的模糊记忆。B.写出了夏天夜晚满天繁星的景色。

C.表现出了夏夜我朦胧欲睡的状态。D.引出我被父亲吟诗声唤醒的情节。

3.根据全文，概况爸爸的形象。

4.谈谈你对第⑧段画线句的理解。

11.阅读下面材料，完成后面小题

（材料一）

到2020年，北京将构建一体化的区域综合运输服务体系，实现区域交通和城市交通有机融合，实现公共交通的“快

速、便捷、多样”。中心城公共交通出行的平均通勤时间不超过60分钟。2020年，北京基本实现快速路网规划。干

路的格局也将加密，尤其巴沟村路、西大望路南延、石榴庄路西延等项目将建设完成，“三环半”将彻底打通成环，

给繁忙的三、四环减压。

按照规划，2020年前京北将再开6条地铁线，分别为西郊线、地铁12号线、地铁16号线，地铁19号线、地铁9

号线北延线以及地铁17号线。预计到2020年，可形成27条线，总里程近1000公里左右的轨道交通网络。门头沟区、

平谷区、怀柔区、密云区、延庆区这五个区也该结束无地铁时代了。即使租房远在京郊，也能坐地铁上班了。

3200公里

自行车道路系统将贯通

公交专用道里程将达到

1000公里

普通国市道建设里程大概

一刻钟一小时一小时

生活城市京津冀255公里

出行圈交通圈区域圈完成乡村公路大修

3000公里以上

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