2024年中考语文名著阅读知识（考点）梳理+真题演练：中考名著试题60题（一）（原卷版）

中考名著试题精选60题（一）

1.（2023•湖北黄冈•统考中考真题）阅读下面名著选段，完成下面小题。

【甲】保尔把马鞍移近火堆，坐了上去，然后把那本厚厚的小开本书打开，放在膝盖上。

“同志们，这本书叫《牛虻》，是我从营部政委那里借来的。这本书使我深受感动。参是你们静静地坐

着听，我这就开始读。”

“快读吧，保尔！有什么好说的！谁也不会打搅到你的。”

保尔读完了最后几页，把书放在膝盖上，若有所思地凝视着篝火。

好几分钟没有人说一句话，所有的人都被牛虻的死深深感动。

普泽列夫斯基抽着自卷的烟，等着听大伙儿的议论。

“这个故事太悲壮了，”谢列达打破了周围的沉寂，“这就是说，世界上真有那样的人，本来这个人是

难以忍受那种磨难的，但当他获得了某种思想的时候，他就能战胜一切！

他说这番话的时候情绪非常激动，这本书给他留下的印象太深刻了。

【乙】“去拿你的书来。”他（父亲）慢慢地说。

这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣

单数的，所以这使我记住我其时是七岁。

我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一

句地读下去。

就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里

面了。记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》《百家姓》有用得多因为可以知道从古到今的大概。知

道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住

它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！……

⑴下列说法中存集的一项是（）

A.【甲】文选自《钢铁是怎样炼成的》。这部名著写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、格

言警句等，从而使人物形象有血有肉。

B.【甲】文中的普泽列夫斯基是一位坚定的革命者，他给予保尔以关心和教育，是保尔的人生导师

和走上革命道路的引路人。

C.【乙】文出自回忆性散文集《朝花夕拾》。该书记录了鲁迅青少年时期的若干生活片段，流露出作

者对家人和师友的真挚情感。

D.【乙】文记叙了五猖会前父亲要求“我”背诵《鉴略》这件事。父亲说，背不出就不能去看五猖

会，这让“我”印象深刻。

(2)理解填空。

【甲】文段中，谢列达被牛虻△△的精神所感动。【乙】文段中写到父亲，突出了“我”当时(2)的

心情。

(3)青少年应该选择什么样的书籍阅读？请根据【甲】文段内容，或联系名著中人物保尔的阅读体验谈

谈你的看法。

2.(2023•四川达州•统考二模)阅读下面材料，完成后面小题。

开江县图书馆面向中小学生开设了“馆校携手，谱写公益新篇章”的志愿服务活动，志愿者工作主要

有以下几项：

(1)【任务一：读者导引】

某读者通过输入“我爱这土地”检索该作者的诗集，发现馆藏中并没有该书目。你可以试着输入关键

词“”帮助他扩大检索范围，并快速锁定该作者的诗集。

(2)【任务二：好书推荐】

你在审校图书馆公众号“每周一推”栏目内容时，发现表述出现了错误的一项()。

A.《童年》讲述了阿廖沙历经磨难，最终成长为坚强、正直的人。

B.《昆虫记》揭开了昆虫世界诸多的奥秘，是科学与文学完美结合的典范。

C.《水浒传》是一部汇聚各路英豪降妖除魔，聚义梁山的奇书。

D.《红星照耀中国》客观地向全世界报道了中国共产党和红军的真实情况。

(3)【任务三：阅读分享】

下期读书分享会的主题是“记忆中的温暖”，你准备选择下列哪本书进行分享？请结合具体情节说明理

由。(100字左右)

A《昆虫记》B.《朝花夕拾》C.《童年》

我选择：理由：

3.(2023•四川泸州•统考二模)阅读下列三则材料，完成下面小题。

【甲】

“……在我们头上是成群结队的管状水母，它们伸出它们的天蓝色触须……还有月形水母，它那带乳

白色或淡玫瑰红的伞，套了天蓝色框子，给我们遮住了阳光。在黑暗中，更有发亮的半球形水母，为我们

发出磷光，照亮了我们前进的道路！”

【乙】

①“别愣着！去，把车放下，赶紧回来，有话跟你说，屋里见。”

②"你当我怕谁是怎着？你打算怎样？要是不愿意听我的，我正没工夫跟你费唾沫玩！说翻了的话，

我会堵着你的宅门骂三天三夜！你上哪儿我也找得着！我还是不论秧子！”

③“你说话呀！成心逗人家的火是怎么着？你有嘴没有？有嘴没有？”

【丙】

照例还有一个同乡会，吊烈士，骂满洲I;此后便有人主张打电报到北京，痛斥满政府的无人道。会众

即刻分成两派：一派要发电，一派不要发。我是主张发电的，但当我说出之后，即有一种钝滞的声音跟着

起来：“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。”这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，

看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：

说这话的是谁呢，有那么冷？

(1)【甲】文选自《》，【乙】文中说出这三段话的人是，【丙】文中的“他”是0

(2)在三年的初中生活中，你一定读过不少名著，对其中的人物和情节还记忆犹新吧，请从上述名著中

任选一部，仿照示例撰写书签内容，送给学弟学妹们。

示例：名著：《钢铁是怎样炼成的》

书签内容：保尔练就钢铁意志，唱响生命赞歌。

名著：书签内容：

4.(2023•湖北黄冈•统考二模)阅读下面名著选段，完成各题。

【甲】无须学费的学校在南京，自然只好往南京去。第一个进去的学校，目下不知道称为什么了，光

复以后，似乎有一时称为雷电学堂，很像《封神榜》上“太极阵”“混元阵”一类的名目。

此外还有所谓格致、地学、金石学……都非常新鲜。但是还得声明：后两项，就是现在之所谓地质学

和矿物学，并非讲舆地和钟鼎碑版的。第二年的总办是一个新党，他坐在马车上的时候大抵看着《时务报》,

考汉文也自己出题目，和教员出的很不同。有一次是《华盛顿论》，汉文教员反而惴惴地来问我们道：“华

盛顿是什么东西呀？”

看新书的风气便流行起来，我也知道了中国有一部书叫《天演论》。星期日跑到城南去买了来，翻开一

看，是写得很好的字，开首便道：

“赫胥黎独处一室之中，在英伦之南，背山而面野，槛外诸境，历历如在机下。乃悬想二千年前，当

罗马大将恺撒未到时，此间有何景物？计惟有天造草昧……”

哦，原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想，而且想得那么新鲜？一口气读下去，“物竞”“天

择”也出来了，苏格拉底、柏拉图也出来了。学堂里又设立了一个阅报处，《时务报》不待言，还有《译学

汇编》，那书面上的张廉卿一流的四个字，就蓝得很可爱。

【乙】她好容易才认出了这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔穿着又破又旧的短褂，一只脚穿着破靴，

另一只脚穿着一只古怪的套鞋，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久都没有洗过。只有他那双眼睛，那双永远

炯炯发光的眼睛还跟从前一样。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子的衣衫褴褛的人，不久之前还是她所

热爱的人！世事变幻，多么惊人啊！

傍晚收工的时候，人们都回到车站去。冬尼娅在路边站着，让所有的人走过。走在最后的一个是保尔，

他已经疲倦得要命，一边走一边拄着铁锹。

“保夫鲁沙，你好！”冬尼娅跟他并排走着，说，“老实说，我真没有想到你会弄成这个样子。难道你

不能在现在的政府里找到一个比挖土好一点的差事吗？我还以为你早就当了委员或是有了什么同样的职位

了呢。你的生活怎么搞得这样惨啊……”

保尔站住了，惊奇地看了她一眼，说：

“我也没有想到你会这么……这么酸臭。”他想了一想，才找到这个比较温和的字眼。

冬尼娅的脸红到耳朵根。

“你还是那么粗鲁！”

保尔把锹扛到肩上，迈着大步走开了。走了好几步，才回答说：

“不，杜曼诺娃同志，说实在的，我的粗鲁比你的所谓礼貌要好得多。你用不着担心

我的生活，我的生活倒是过得蛮好的。是你的生活已经变得比我所想的还要坏。两年以前，你还好一

些；那时候你还敢和一个工人握手。现在你浑身已经发出卫生球的味道了。说句老实话，现在我和你已经

没什么可说的了。”

（1）下面说法有误的一项是（)

A.【甲】文节选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》中的《琐记》。《朝花夕拾》原名《旧事重提》，收录了

鲁迅先生的十篇回忆性散文，《阿长与〈山海经〉》《五猖会》《藤野先生》《社戏》都收录其中。

B.《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判；既有温情与

童趣，也有对人情世故的洞察。如《二十四孝图》，写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”

的故事，进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。

C.【乙】文节选自苏联作家尼古拉・奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》。书名的含义是:

我们这一代人也是在斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。

D.《钢铁是怎样炼成的》闪烁着崇高的理想主义光芒。在保尔•柯察金的身上凝聚着那个时代最美

好的精神品质一一为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。

(2)【乙】文段的外貌描写非常出色。举例说明这些外貌描写对塑造人物性格的作用。

(3)【甲】文写了作者选择从雷电学堂离开到矿路学堂，【乙】文写了保尔选择离开冬妮娅后的一次见

面。结合整本书，梳理主人公几次人生选择背后的原因有何不同。

5..(2023•内蒙古呼伦贝尔•统考二模)学校准备开展“读名著，谈感悟”的主题活动，请你参与并

完成下列任务。

(1)请从下面“专题探究”中选择一个专题，写一篇发言稿，交流你的读书心得。字数100左右。

【专题探究】

专题一：《朝花夕拾》中鲁迅的童年

专题二：《海底两万里》介绍尼摩船长

专题三：《昆虫记》中跟着法布尔学写作

专题四：《傅雷家书》中的父子情深

(2)下列关于文学名著的表述错误的两项是()

A.《海底两万里》是凡尔纳的三部曲中的第二部，写了法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐“诺

第留斯号”潜艇在海底做了两万里的环球探险旅行的故事。

B.《昆虫记》是法国“昆虫诗人”法布尔的优秀科普著作，也是公认的文学经典，它行文生动活泼，

语言轻松诙谐，充满了盎然的情趣。

C.《傅雷家书》中傅雷先生以自己深厚的学养、真挚的父爱，对儿子的生活和艺术修养进行悉心指

导，让我们感受到那份动人的舐犊之情。

D.《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性小说集，其中包含了作者对童年、少年青年时期不同生活

经历与体验的回忆，抒发了作者对往昔亲友和师长的怀念。

E.《西游记》中的故事深受人们喜爱，其中大闹天宫、大闹五庄观、大闹五台山等故事，曲折有趣，

引人入胜。

6.(2023•江苏无锡•统考中考真题)阅读以下《水浒传》选段，回答问题。

宋江起身，出得阁儿，分付茶博士道：“那官人要再用茶，一发我还茶钱。”离了茶坊，飞也似跑到下

处。先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候，”若知县坐堂时，便可去茶坊里安抚那公人道：’押司便来。'叫

他略待一待”。却自槽上鞍了马，牵出后门外去，抽了鞭子，慌忙的跳上马，慢慢地离了县治。【金圣叹评

点：慌忙上马，慢慢行马，妙。】出得东门，打上两鞭，那马拨喇喇的望东溪村掩将去。没半个时辰，早到

晁盖庄上。庄客见了，入去庄里报知。

且说晁盖正和吴用、公孙胜、刘唐在后园葡萄树下吃酒。此时三阮已得了钱财，自回石碣村去了。晁

盖见庄客报说宋押司在门前，晁盖问道：“有多少人随后着？”庄客道：“只独自一个，飞马而来，说快要

见保正。”晁盖道：“必然有事。”慌忙出来迎接。

(1)【前后贯通】请写出选段勾连的前后两个重要情节。

(2)【字斟句酌】金圣叹用“妙”字评点宋江离开时的细节，请分析“妙”在何处。

(3)【思考探究】宋江的性格具有一定的复杂性，小语认为正是因为主人公性格的复杂多变，小说的主

题才更加深刻。请你从下列选项中任选一位主人公，证明这一观点。

A.孙悟空（《西游记》）B.祥子（《骆驼祥子》）C.保尔（《钢铁是怎样炼成的》）

7.（2023•湖南湘潭•统考中考真题）阅读名著中的语段，回答问题。

【甲】他一只手扯住，一只手去耳内掣出棒来，幌一幌，有碗来粗细。那罗利挣脱手，举剑来迎。他

随又抡棒便打……大圣公然不惧，使铁棒劈手相迎。他两个往往来来，战经五七回合，罗刹女手软难轮，

孙行者身强善敌……

【乙】“当然啰”尼摩船长胸有成竹地回答道，“今天人们在狭长的地峡上面所做的事，大自然早就在

其下面做过了。”……“教授先生，”他对我说道，“我便驾驶着鹦鹉螺号去寻找这条地下通道，它终于被我

找到了，于是，我便冒险进入通道里去。教授先生，您很快就会穿越我的这条阿拉伯隧道了。”

⑴填写表格

语段人物出处作者与该人物相关的情节

孙悟《西游

甲①A三调芭蕉扇B.______

空记》

A为救采珠人勇斗鲨鱼

尼摩《③儒勒•凡

乙B.送黄金给陆地上需要帮助

船长一》尔纳

的人

（2）上述语段中的两个人物形象身上，共同的美好品质是什么？两个文段分别运用了什么描写手法来表

现这一品质？

8.（2023•湖北•统考中考真题）武松看那店里时，也有五七个当撑的酒保。武松却敲着桌子叫道：“卖

酒的主人家在那里？”一个当头的酒保过来，看着武松道：“客人要打多少酒？”武松道：“打两角酒。先

把些来尝看。"那酒保去柜。上叫那妇人舀两角酒下来，倾放桶里，烫一碗过来道：“客人尝酒。”武松拿起

来闻一闻，摇着头道：“不好，不好，换将来！”

酒保见他醉了，将来柜上道：“娘子，胡乱换些与他。”那妇人接来，倾了那酒，又舀些上等酒下来。

酒保将去，又烫一碗过来。武松提起来呷了一口，叫道：“这酒也不好，快换来，便饶你！”酒保忍气吞声，

拿了酒去柜边道：“娘子，胡乱再换些好的与他，休和他一般见识。这客人醉了，只要寻闹相似，便换些上

好的与他罢。”那妇人又舀了一等上色的好酒来与酒保，酒保把桶儿放在面前，又烫一碗过来。武松吃了道:

“这酒略有些意思。”问道：“过卖，你那主人家姓甚么？”酒保答道：“娃蒋。”武松道：“却如何不姓李？”

那妇人听了道：“这厮那里吃醉了，来这里讨野火么！”

(节选自《水浒传》)

(1)请结合原著内容，仿照示例补全与选文相关的故事情节。

陷牢营，施恩出手护周全一明缘由，武松决意惩恶霸一一出恶气，施恩重夺快活林

(2)《水浒传》叙事有波澜，试结合选文与“鲁提辖拳打镇关西”，予以简析。

(3)如果“取经团队”遇上“梁山好汉”，你认为唐僧师徒中谁最可能“上梁山"？谁最不可能“上梁

山”？请结合作品简述你的理由。

9.(2023•江苏扬州•统考一模)小扬和小州在梳理名著资料，他们围绕《西游记》《骆驼祥子》《简•爱》

《朝花夕拾》这四本名著展开了讨论：

小扬：小州，我发现成长的路上，总是伴随着各种各样的离开。你看，孙悟空在取经路上就曾经三次

离开取经队伍：第一次因杀山贼被唐僧责怪，他赌气离开；第二次是因打死白骨精，被唐僧赶走，回了花

果山；第三次又因打杀了贼盗，唐僧大怒，将他赶离，后趁机变为假悟空，最终被如来佛祖识

破，唐僧师徒重归于好。

小州：是呀！虽然他屡次被唐僧错怪责骂，可是唐僧在宝象国遇难时，他还是会及时回来，可见他重

视师徒情谊。我觉得他的性格也由变得成熟稳重。

小扬：嗯，你分析的很对。其实我发现简•爱的成长也伴随着多次离开，①离开洛伍德学校②离开桑

菲尔德庄园③离开沼泽居④离开盖茨海德府的舅舅舅母家，你知道这四次离开的先后顺序吗？

小州：这有什么难的！应该是o（填序号）

小扬：呀，真厉害！这四次出走，让我看到了一个（填四字短语）的简•爱。

小州：鲁迅在《朝花夕拾》中也曾回忆过他生命中的几次离开。他离开祖国是因为

（5）,他离开日本是因为«

小扬：嗯，这么看来，离开也是一种成长的方式。

10.（2023•江苏无锡•校考模拟预测）阅读以下选段，回答问题。

语段一：

只有那第三个妖魔不伏，腾开翅，丢了方天戟，扶摇直上，轮利爪要刁捉猴王。原来大圣藏在光中，

他怎敢近？如来情知此意，即闪金光，把那鹊巢贯顶之头，迎风一幌，变作鲜红的一块血肉。妖精轮利爪

刁他一下，被佛爷把手往上一指，那妖翅膊上就了筋，飞不去，只在佛顶上，不能远遁，现了本相，乃是

一个A_。

（节选自《西游记》）

语段二：

斯时史文恭出马，横杀过来。宋江阵上秦明要夺头功，飞奔坐下马来迎。二骑相交，军器并举，约斗

二十馀合，秦明力怯，望本阵便走。史文恭奋勇赶来，神枪到处，秦明后腿股上早着，倒撷下马来……再

说宋江同吴用说道，“未知此计若何？”吴用道：”……他若今晚来动我寨，我等退伏两边，却教鲁智深、

武松引步军杀入他东寨，朱仝、雷横引步军杀入他西寨，却令杨志、史进引马军截杀北寨……”史文恭再

回旧路，却撞着浪子燕青，又转过B_来，喝一声：“强贼待走那里去！"腿股上只一朴刀，搠下马来，便把

绳索绑了，解投曾头市来。

（节选自《水浒传》）

语段三：

C_自此只在秦家放牛，每到黄昏，回家跟着母亲歇宿。或遇秦家煮些腌鱼、腊肉给他吃，他便拿块荷

叶包了来家，递与母亲。每日点心钱，他也不买了吃，聚到一两个月，便偷个空，走到村学堂里，见那闯

学堂的书客，就买几本旧书，日逐把牛拴了，坐在柳阴树下看。

（节选自《儒林外史》）

（1）上面材料分别写到了名著中的三个人物，请在横线上填出语段一中的“A”是,语段二中的“B”

是,语段三中的“C”是=

（2）请为语段二中的划线句写上赏析性批注。

11.（2023•山东临沂•统考中考真题）新华中学八年级二班同学对《骆驼祥子》《红星照耀中国》《钢

铁是怎样炼成的》三部名著进行比较阅读，并展开讨论。以下是小新和小华同学的对话，请你补全对话内

容。

小新:三部名著，单看书名就很有意思。《骆驼祥子》是因为祥子和三匹骆驼的故事而得名：《红星

照耀中国》这个书名表达的是斯诺的一个预言一一共产党及其领导的革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀

中国西北，而且必将照耀全中国；《钢铁是怎样炼成的》这个书名表达的是（1）。

小华：是的。同为小说，在人物形象上，《骆驼祥子》描写了祥子这个普通人力车夫的一生，《钢铁是

怎样炼成的》塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。而《红星照耀中国》作为纪实作品，描述了

（2）o

小新:三部作品都反映了二十世纪二、三十年代的社会现实，祥子美好生活的希望一次又一次破灭，

他与命运的抗争以惨败告终；斯诺笔下的人物在时代洪流中坚守革命信仰，在困境中探索中国革命的出路；

保尔无论经历怎样的磨难，始终坚定信念，不向命运屈服。这说明了一个道理：（3）0

12.（2023•福建•校联考模拟预测）在名著阅读活动中，语文老师展示了以下两段描写季节的名著选

段，请你阅读并完成问题。

【甲】A出了曹宅，大概有十一点左右吧，正是冬季一天里最可爱的时候。这一天特别的晴美，蓝天上

没有一点云，日光从干冷的空气中射下，使人感到一些爽快的暖气……什么都有了：事情，工钱，小福子，

在几句话里美满地解决了一切，想也没想到呀！

【乙】在翻书的间隙，我抬头细看冬日下午的景色。只见远方白茫茫一片云雾，近处湿漉漉一块草地

和受风雨袭击的灌木。一阵持久而凄厉的狂风，驱赶着如注的暴雨，横空扫过。我重又低头看书，那是本

比尤伊克的《英国鸟类史》。

（1）【甲】选段中的“A”是，【乙】选段中的“我”是o（填写人名）

（2）同样是写冬季，为何两个作者笔下的景物冷暖色调完全不同？请结合【甲】【乙】两个选段所属的

原著内容简要谈谈。

13.（2023•四川南充•四川省南充高级中学校考二模）阅读下列三则材料，回答小题。

甲

在他的眼里，她是个最美的女子，美在骨头里，就是她满身都长了疮，把皮肉都烂掉，任他心中她依

然很美。她美，她年轻，她要强，她勤俭。假若祥子想再娶，她是个理想的人。

乙

保尔看到一个陌生的姑娘手抓柳枝站在那儿，低低地俯向水面。她穿着领子上有蓝条的白色水兵衫和

浅灰色短裙，带着花边的袜子紧紧裹住匀称、黝黑的双腿，脚上是棕色便鞋。栗色的头发束成一根粗粗的

辫子。

丙

难道就因为我贫穷、低微、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？这样想就大错特错了！我

跟你一样，有着鲜活的灵魂，有着敏感的心肠!别看我现在难以跟你分别，如果上帝赐予我些许美貌和大量

的财富，我也会叫你跟我难分难舍。我说这话，是抛开了习俗以及传统观念，甚至可以说这不是人与人之

间的对话，而是灵魂与灵魂的对话，就仿佛你我已经离开了现世，一起来到了，上帝面前，完全是平等……

人与人本来就应该是平等的！

（1）上面三则材料写到了名著中的三个女性形象，她们分别是：甲―乙—丙

（2）人们常用花来形容女性，请结合上述材料中三个女性形象的不同特点，从下面有关花的诗文中任

选一句，送给其中某个女性，按照给出的句式将你选择的句子和人名写出来，并说明理由。

①苔花如米小，也学牡丹开。（袁枚《苔》）

②零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游《卜算子，咏梅》）

③出淤泥而不染，灌清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）

句式：我将“”送给,因为。

14.（2023•重庆•模拟预测）根据《骆驼祥子》的相关内容，按要求答题。

（1）下面有关《骆驼祥子》的表述有误的一项是（）

A.《骆驼祥子》创造性地运用北京市民的口语，给通俗朴素的文字增添了亲切、新鲜、恰当、活泼

的味道，让读者感受到小说亲切的民族风格和地方特色。

B.《骆驼祥子》里的祥子生活节俭，精打细算，常常计算自己的财物，然而仿佛灾星降临，祥子的

计算无法弥补他多舛的命运早就算好的痛苦，呈现明显的反讽意味。

C.《骆驼祥子》采用了第一人称的叙述方式，增加了对人物叙述的真实性，使读者感觉祥子和他所

经历的一切都是真实的。

D.《骆驼祥子》结构严谨，把戏剧焦点放在祥子奋斗的事实上，使故事紧凑动人，在描写祥子一再

拼力设法活下去的时候，老舍表现出高度的道德眼光和心理深度。

(2)老舍笔下的两位女性一一虎妞和小福子在容貌、性格、为人处世、家庭出身等方面可谓千差万别，

那么她们身上有没有相同点呢？请结合《骆驼祥子》具体情节分析。

虎妞小福子

15.(2023•山东潍坊•校考一模)有人说：“漫漫人生路，有无数的选择，但紧要处只有几步，不同

的选择，可能会决定我们不同的人生道路。”名著中的人物就常常面临人生的紧要“选择”，下面请围绕以

下名著中人物的“选择”展开讨论，完成任务。

书评点“选

文段人物的选择

名择

《在双目失明，全

保尔坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回

钢铁是身瘫痪的情况下，保②.

到新生活建设的队伍中去。

怎样练尔选择了“这条路”

成的》指的是：①一

在这种时候，他也会掏坏，什么横切别的车，什么在失去小福子后自甘堕落

《故意拐硬弯，什么别扭着后面的车，什么抽冷子操前面变得堕落颓废，学会的选择，这是

骆驼祥的车一把，他都会。原先他以为拉车是拉着人命，一不使坏，甚至为了钱而祥子对黑暗腐

子》小心便有摔死人的危险。现在，他故意的耍坏；摔死谁选择③，让他丢掉性朽社会的妥

也没大关系，人都该死！命。协。

⑴结合小说情节，完成表格内容。

(2)两部著作在塑造人物形象，尤其是主要人物形象时都使用了对比手法，请你从“保尔”或“祥子”

任选其一，结合原著加以分析。

(3)面对人生不幸面前的种种选择，《钢铁是怎样炼成的》中的保尔逐渐成长为无产阶级战士，祥子却

一步步沦为行尸走肉。如果给他们重新选择的机会，你认为他们会改变当初的选择吗？请结合其中一部作

品内容阐述理由。

16.(2023•山东潍坊•统考一模)名著阅读，完成下面小题。

《海底两万里》描绘了奇幻美妙的海底世界，既唤醒了人类对星辰大海的向往，又激起了一代代年轻

人求索未知的勇气，亲爱的同学们，走！一起探险去！

【读•有法】

阅读小说的方式有：通读、精读、速读、选读、跳读等。阅读《海底两万里》，我们选择通读和精读两

种方式相结合。

通读：从头到尾通览一遍，意在读懂读通，了解全貌。

精读：细读多思，圈点勾画，边读边做批注。

【读•有例】

阅读以下文段，请先通读，再精读，完成阅读卡。

我(阿龙纳斯)最后看一下受伤的船员，然后回答：“这人在两小时内就要死了。”“没有什么办法可以

救他吗？”“没有。”尼摩船长的手抖起来，几滴眼泪从他的眼中流出来了，从前我以为他的眼睛是不会哭

的。

尼摩船长走到我面前。我站起来，对他说：“那个人如我所说，昨夜里死了？”“是的，阿龙纳斯先生。”

尼摩船长答。“他现在长眠在他的同伴身边，在那珊瑚墓地中吗？”船长突然用他颤抖的手掩面，他没法抑

制他发出的悲声，抽泣着说：“那里，海波下面几百英尺深的地方，就是我们静谧的墓地！”

——《珊瑚王国》节选

《海底两万里》阅读卡（示例）

通读概括珊瑚墓地安葬船员

从流泪、用手掩面、抽泣等动作描写，可以看出尼摩船长对受伤船员的担忧，对其死去

精读细节

的沉重悲痛。

精读人物尼摩船长外表冷酷，但内心善良，富有同情心，充满人情味。

【读•有成】

①就这样，诺第留斯号的四周上下，都是穿不透的冰墙。我们成了冰山的囚徒！我眼盯着船长。他的

脸上又恢复了平常的冷漠，他两手交叉抱在胸前，静静地思考着。“先生们”，他语气平和地说，“至少我们

应该试一下，把围住我们的冰墙凿开。”……大家立即动手，以不知疲倦的精神拼命凿冰，一层一层的冰陆

续被凿掉了。但是早晨，我却发现，两侧的冰墙正在往船体渐渐冻结过来，如不阻止，船的舱壁就会像玻

璃似的被好碎。我立即向尼摩船长报告了这个极其严重而复杂的情况。

②“这事我知道，”他依然语气十分平静地说，任何复杂可怕的情况都改变不了他那神情，“我们得救

的唯一机会，就是我们干得比海水结冰的速度快。”

③……这是我们被困海底的第六天。尼摩船长凭借巨大的精神力量克服肉体痛苦，保持精力。他不停

地思考着，策划着，行动着。大家都按照他的指令齐心协力地干着。……突然，冰墙像被撕破的纸似的，

带着一种奇特的响声破裂开来。

⑤“冰层穿破了！”

——《缺氧》节选

《海底两万里》阅读卡（示例）

通读概括（1）冰山封路_____________________（用四字将文段标题补充完整）

精读细节(2)______________________________(批注第①段加点词“挤”)

精读人物(3)_______________________________

(1)阅读文段，结合示例完成阅读卡。

(1)______________________________________________________

(2)

(3)

(2)当忠诚与担当成为一种信仰，英雄们便有了无畏的勇气和前进的动力。信仰，是人永恒的精神支柱。

古往今来，文学作品中的人物，往往有着坚定不移的信仰。请从以下名著中任选一部，结合书中的相关内

容，说说你从作品读出了作家或人物怎样的信仰。

A《海底两万里》B.《艾青诗选》C.《钢铁是怎样炼成的》

17.(2023•湖南长沙•模拟预测)阅读下面名著片段，完成下面小题。

【片段一】

那只大虫咆哮起来，不住地扒身底下的泥，扒起了两堆黄泥，成了一个土坑。A把那只大虫一直按下黄

泥坑里去。那只大虫叫A弄得没有一些气力了。A用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮，空出右手来，提起铁锤

般大小的拳头，使尽平生气力只顾打。打了五六十拳，那只大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜

血来，一点儿也不能动弹了，只剩下口里喘气。

【片段二】

快到日托米尔的时候，骑兵摆开了扇面似的队形，快马加鞭，冲了过去。银色的马刀在阳光下闪闪发

光。大地在呻吟，战马喘着粗气，战士们屹立在马镶上。马蹄下的大地飞快地向后奔驰，一座到处是花园

的大城市，向他们迎面扑来。骑兵穿过郊区的花园，冲到了城中心。“杀呀！”一一像死神一样令人毛骨悚

然的喊声在空中震荡。惊慌失措的波军几乎没有进行什么抵抗。城里的卫戍部队一下子就土崩瓦解了。B伏

在马背上向前飞驰。在他旁边骑着一匹细腿黑马的，就是那个跳舞的托普塔洛。B亲眼看见这个剽悍的骑兵

战士挥起马刀，毫不手软地劈下去，砍倒了一个还没有来得及举枪瞄准的波兰兵。

【片段三】

什么东西嘎吱响了一下，有扇门开了一条缝，那是A房间的房门。云雾一般的浓烟就是从那里冒出来

的。……我端起它们把水全泼到床上和睡觉的人身上；接着又飞也似的跑回我自己的房间，端来我的水罐，

给那张床又泼湿了一回。上帝保佑，总算把那正在吞噬着它的火焰扑灭了。……尽管眼前漆黑一团，可我

知道A醒了，因为我听见A一发现自己躺在一汪水里，就怒气冲冲地发出古怪地咒骂声。

【片段四】

甲板上绝对沉寂。人们距白热的焦点不到一百英尺了，光度更强起来，照得我们地眼睛发昏。这时候，

我伏在船头前面地栏杆上，看见尼德•兰在我下面，一手拉着帆索，一手挥动他锋利的鱼叉。就和这睡着

的动物距离不过二十英尺了。忽然，他的胳膊使劲地一伸，鱼叉又投了出去。我听到鱼叉发出响亮的声音，

像是碰上了坚硬的躯壳。对面的电光突然熄灭，两团巨大的水猛扑到战舰甲板上来，像急流一般从船头冲

至船尾，冲倒船上的人，打断了护墙桅的绳索。接着船被狠狠撞了一下，我没来得及站稳，从船栏杆被抛

掷到海中去了。

⑴下列关于名著的说法，不.硬的一项是（）

A.【片段一】中的A是武松，情节是武松景阳冈打虎，凸显出武松的勇猛，武艺高强的人物形象。

B.【片段二】中的B是保尔，选自前苏联作家尼古拉・奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，

该片段凸显了保尔在战场上的英勇无畏。

C.【片段三】节选自《简•爱》，从片段中可以看出阿黛尔的卧室着火，简•爱救了阿黛尔。

D.【片段四】中的“我”后来被潜艇俘虏，跟着潜水艇周游各大洋。十个月后，在极其险恶的情况

下逃脱，并把这件海底秘密公诸于世。

（2）茨威格说：“勇气是逆境当中绽放的光芒。它是一笔财富，拥有了勇气，就拥有了改变的机会。”

请以《海底两万里》中的尼摩船长为例进行说明。

18.（2023•江苏南京•模拟预测）阅读名著选段，回答问题。

选段一：我从周恩来的一个旧同学以及在一九二五年到一九二七年大革命时代共同工作的国民党人那

里知道了一点关于他的事情。我从周恩来本人那里知道了更多的事情。有一点尤其使我感兴趣。他显然是

中国一切人物中最稀罕的一个，他是一个纯粹的知识分子，他的行动完全和学识及信仰相协调。他是一个

学者，却转变为造反者……他从小就表现出惊人的文学天才，所以周恩来似乎是注定了要做一个学者。可

是，像他同一时代的许多人一样，他在民族意识觉醒的大时代中，对于文学的兴趣转变了。经过了一九一

一年的辛亥革命以后，中国新文化运动开始萌芽而逐渐成长起来，周恩来也就被卷入了摇撼中国的社会革

命运动。

(节选自《红星照耀中国》)

选段二：这个小房子，说得正确些，就是诺第留斯号的军火库和储藏衣服的地方。墙上挂着十二套潜

水衣……尼摩船长走在前面，他的同伴在后面距离好几步跟随着我们。康塞尔和我，彼此紧挨着，好像我

们可以通过我们的金属外壳交谈似的。我不再感到我的衣服，我的鞋底，我的空气箱的沉重了，也不觉得

这厚厚的圆球的分量，我的脑袋在圆球中摇来晃去，像杏仁在它的核中滚动一般。所有这些物体，在水中

失去了一部分重量，即它们排去的水的重量，因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学原理。我不

再是一块呆立不动的物体，差不多可以说能够运动自如了。

(节选自《海底两万里》)

(1)阅读选段一，概括周恩来由一个“学者”转变为“造反者”的原因。

(2)选段二将科学和想象相结合，请举例说明。

(3)请参照示例，将批注补充完整。

示例：《海底两万里》借助科学大胆想象，体现人类自古以来渴望上天下海的梦想。

批注：《红星照耀中国》O

19.(2023•广东广州•统考一模)下面是张明同学整理的读书卡，请根据提示补充表格。

作品人物相关内容情节人物形象

“你看，你将这条血管移了一点位置了。一一自然，这样

《朝花夕一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那样治学严

①_______

拾》的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑谨、认真负责

板上那样的画。”

《海在与章鱼的激烈搏斗中，挺身而出救下了处于死亡边沿的

尼摩船长②______

底两万里》兰德。

《水有勇有

③_______④__________

浒传》谋、有正义感

20.（2023•广东汕头•统考一模）任务五：“玩转”经典好书

⑴活动一：看图画猜情节。请模仿示例，根据图画内容写出相应书名并简要概括故事情节。

（2）活动二：剧本改编。下面是戏剧社同学根据名著《简•爱》所改编的剧本节选片段，请阅读后回答

问题。

地点洛伍德慈善学校

人物简•爱，海伦，勃洛克赫斯特先生，谭波儿小姐

在洛伍德学校，一切都是那么漫长，这里有冷肉和半片干透的面包，破旧的衣服和严厉的老师。不过,

简•爱还是交到了朋友，比她年龄稍长的海伦。

勃洛克赫斯特背着手来回在女学生面前巡视，突然猛地一回头，望向海伦。

勃洛克（转向谭波儿，微微颤抖）谭波儿小姐，那个一一那个留着红色卷发的女孩是谁?

（指向海伦）满头卷发!

谭波儿（平和地）那是海伦•彭斯。先生，她天生就是卷发。

勃洛克（古怪地）天生的？噢！但是我们不应当顺从天性。谭波儿小姐，那个虚荣的女孩儿,

让她面朝墙站过去。这累赘的东西……给我查查还有哪些女孩留有虚荣的卷发，明天我会派理发师给他们

剪掉。

简•爱）不，先生。您不应该这么做!

勃洛克（回身打量一番）哼，我想你是那个新学生。我差点忘了……来人，把这孩子带到前

面来！

一个老师上前把简•爱找到了勃洛克赫斯特面前，并在勃洛克赫斯特下一句说话的时候搬来了凳子。

勃洛克把她放到凳子上。

简♦爱勇敢而坚决地站了上去。

勃洛克（清了清嗓子）咳！我的孩子们，你们都看到这个女孩了吧？上帝慈悲，赐她与我们

一样的相貌，但是我很难过，她的身体里住着个魔鬼！你们必须防着她，不要听她说话，避免与她为伴。

她灵魂肮脏，满口谎言！

简•爱不，您错了。我不是一个说谎者！

请你在片段中横线处，从人物的动作或语气的角度填写舞台说明，并以表演指导的身份，从人物形象

的角度跟演员说明你的理由。

简•爱（）不，先生。您不应该这么做！

理由：_________

（3）活动三：好书推荐。复兴中学的同学们在精读名著的内容后，从各名著中摘选了一句原文作为本书

的封面推荐语。下列推荐语与推荐书目的搭配，排序最恰当的一项是（）

（1）《艾青诗选》（2）《昆虫记》（3）《朝花夕拾》（4）《钢铁是怎样炼成的》

①于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

②即使生活到了实在是难以忍受的地步，也要活下去，使生命变得有益于人民！

③听啊，那号角好像依然在响……

你们探究死亡，而我却探究生命。

A.④③①②B.③④①②C.②④①③D.③①②④

21.（2023•湖北十堰•统考中考真题）（1）必须抓紧时间，在敌军增援部队赶到前攻克泸定桥。红军

再次征集志愿者。一名又一名红军战士站了出来，表示愿意为此冒生命危险。这些挺身而出的战士中有30

人被选中了。他们背着手榴弹和毛瑟枪，即刻爬上铁索，摇荡在汹涌的河上，紧抓着铁索，一步一抓地往

前爬。红军的机枪向敌军碉堡怒吼，子弹射在桥头堡上。敌军也用机枪进行还击，而那些红军战士们正摇

荡在河水上空，慢慢朝着向他们开枪的敌方狙击手方向前行。第一名战士被打中了，落入下面的急流之中，

第二名也掉下去了，接着是第三名。

（2）许多人陷进了异常诡秘茂盛的水草里，连头顶都没入了沼泽深处，其他同志根本来不及援救。草

地上没有柴火，他们只能生吃青棵和野菜。草地没有树木遮蔽，轻装的红军没有带帐篷。到了夜晚，他们

只能捆一丛灌木枝，紧紧蜷缩在下面，虽然避不了多少雨。不过，他们最终经受住了考验，取得了胜利一

一至少强于追赶他们的白军部队，后者迷了路，只能调头折返，结果只有一小部分人生还。

（3）保尔的小队在自己的地段上清扫积雪。直到这时保尔才体会到，寒冷给人造成的痛苦是多么难以

忍受。奥库涅夫给他的那件旧上衣一点也不暖和，脚上那只旧套鞋老往里灌雪，并且好几次掉在了雪堆里。

另一只脚上的靴子也时刻面临着掉底的危险。而且，因为睡在水泥地上，他脖子上长了两个大毒疮……一

连五天他都强打精神，挣扎着从铺着麦秸的水泥地上爬起来，跟别人一道去上工。

（1）选段（1（2）再现了红军长征中的、两大关键性事件。选段（3）

写保尔在铁路上清扫积雪，此后，他患了伤寒和肺炎，这是第次死里逃生。

（2）阅读选文，具体分析红军战士或保尔身上表现出的精神品质。（二选一）

（3）“红色经典”作为特定历史时期的精神路标，今天依然有着强大的生命力和现实意义，请结合自

己的学习或生活谈谈你的看法。

22.（2023•山东聊城•统考三模）根据提示完成下面名著阅读记录卡。

阅读策略内容呈现阅读任务

他是一个极受人敬重的教授，但是到了五十岁那一年，他突然放弃

语段中的

关注人物家庭、四个儿女、长沙一所师范校长的职位，投身到共产党中来。

“他”是①_____

——《红星照耀中国》

罗彻斯特：“你很沉着，像你这样身份低微的孤儿，哪来的这种沉

着？”简：“它来自我的头脑，先生。”罗彻斯特：“是我看到的，你肩膀此处对话可

关注性格上的那个？”简：“是的，先生。”罗彻斯特：“你头脑中还有没有其他类见简•爱的性格

似的东西？”简：“我想它样样具备，先生。”特点是特点是团

——《简•爱》

行者道：“有个铁扇仙的芭蕉洞，在何处？"樵子笑道：“这芭蕉洞

虽有，却无个铁扇仙，只有个铁扇公主，又名罗刹女。”行者道：“人言

行者为何

他有一柄芭蕉扇，能熄得火焰山，敢是他么？”樵子道：“正是正是，这

“闻言，大惊失

关注情节圣贤有这件宝贝，善能熄火，保护那方人家，故此称为铁扇仙。我这里

色”，请写出相关

人家用不着他，只知他叫做罗刹女，乃大力牛魔王妻也。”行者闻言，大

情节。®______

惊失色。

——《西游记》

23.（2023•上海•模拟预测）阅读下面材料，完成小题。

4月23日是世界读书日。为此，我校将举办“经典伴我成长”的专题读书活动，请同学们一起参与吧!

（1）活动（一）：小张同学在读书过程中摘录了不少精彩的语段，但是在摘抄的过程中没有将书名和

作者写在旁边，请你帮小张同学补充完整。

语段出处作者

六时起床，锻炼身体，每日练武读书，吃的是粗茶淡饭，过的是简朴生活。当时东

北军还有十四万人，他除了同军官以外，还同部下直接接触。东北军开始出现了新面貌。

怀疑派逐渐相信，他又成了一个值得注意的人，因此认真对待他在回国时立下的誓言：

他要把毕生精力用于收复满洲，为人民雪耻。

这个骑兵连并没有因为失去一个战士而停止前进。为了伟大的事业进行斗争时，就

是这样，而且也应该这样，当然，也有例外，他就见过没有双腿的机枪手，坐在机抢车

上坚持战斗，他们是使敌人闻风丧胆的勇士，他们的机枪给敌人送去死亡和毁灭。他们

凭着钢铁般的意志和百发百中的枪法成为各个团队的骄傲。

我经常怀着感激之心坐下来吃饭，敬佩上帝的好生之德，因为他竟在荒野中赐我丰

富的美食。我已经懂得去注意我的处境中的光明的一面，少去注意它的黑暗的一面；多

去想到我所享受的，少去想到我所缺乏的。这种态度有时使我心里感到一种安慰，简直

无法用言语表白。

（2）活动（二）：活动筹备组的同