云南省德宏傣族景颇族自治州（2024年）小学语文部编版小升初模拟(复习)完整试卷（含答案）

云南省德宏傣族景颇族自治州（2024年度）小学语文部编版小升初模拟(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.正确、工整地抄写句子。

蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！

___________________2、填空题（每题2分共5题）

1）.拼一拼，写一写。

n—á→(

)n—(

)→nǐ

l—(

)→lè(

)—(

)—(

)→huò

j—ǚ→(

)x—(

)—(

)→xiā2）.看图写汉字。

3）.选一选，填一填。（填序号）

①手②口③足④耳⑤目

我们用（）吃饭，用（）看东西，用（）听声音，用（）写字，用（）走路。4）.根据课文内容或者要求填空。

（1）奶奶常说：“‘_____，无理寸步难行。’我们做什么事情都得讲理。”

（2）在两人三足比赛中，我和小明配合得很好，获得了第一名，老师称赞说：“_____，_____。”

（3）秋天在杜牧笔下是“停车坐爱枫林晚，_____”的艳丽：在苏轼笔下是“一年好景君须记，_____橘绿时”的美好。5）.我会拼，我会填。

nen→(

)——enx——un→(

)

j——i——àn→(

)(

)——ǔn→zhǔn

n——üè→(

)j——üé→(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.描写黄山的诗句是（）A．丹崖夹石柱，菡萏金芙蓉。B．会当凌绝顶，一览众山小。C．明月出天山，苍茫云海间。D．江流天地外，山色有无中。2）.下面加点字意思错误的一项是（）A．众皆（全，都）弃去B．千里江陵一日还（回来）C．擎（向上托）雨盖D．设（建立）了一个圈套3）.下面三位同学向别人请教问题，最得体的一项是（）A．哥哥，这个飞机模型怎么安装？马上过来教我一下。B．老师，这篇作文我不会写，麻烦您给我讲一讲，行吗？C．小丽，快点跟我说说，这道题怎么做！4、句子训练（每题10分共1题）

1）.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（仿写拟人句）

________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.观察图片，补充诗句，并把对应的图片连一连。

2）.我能照样子，连一连。

乌黑的故事

洁白的头发

幸福的风筝

飘荡的云朵

生动的生活6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)高年级同学收了花的种子，把花坛整理好，摆出了一盆盆菊花。

(

)菊花不怕冷，不和别的花争艳。

(

)秋天一到，校园里的花都谢了。

(

)我爱菊花。

(

)菊花的颜色可真多呀！它们迎着秋天的阳光开放。2）.()它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。

()银杏树又叫白果树。

()银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。

()这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

()每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。

()原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断正误。冰心的《观书有感》中揭示了读书能使人保持知识，思想先进的名句是：问渠哪来清如许?为有源头活水来。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.延伸阅读山中[唐]王维荆溪①白石出，天寒红叶稀。山路元②无雨，空翠③湿人衣。【注】①荆溪：水名。②元：本来，原来。③空翠：指山间青色的湿润的雾气。1．这首诗描写的是________（季节）的景色，从诗句“____________________”可以看出。

2．山路上原本是没有下雨的，为何人们的衣服却湿了呢？（）A．因为走在小溪边，被溅湿了衣裳。B．因为行走在山中，山间的雾气沾湿了衣裳。C．因为快要下雨了。3．作者在山中看到了________、________、________等景物，感受到了__________________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.妙笔生花。

提示：图上都有谁？他们之间发生了什么事？发挥自己的想象写一写。

______________10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。1．本文选自《》。

2．翻译下列句子。

光持石击破之，水迸，儿得活。

__________

3．结合短文，给下面这个小故事排序。

（）一群小孩子在庭院里面玩。

（）司马光拿石头砸开了缸，水从而流出，小孩子得以活命。

（）其他小孩子都吓得跑开了

（）有个小孩子站在大缸上面，失足跌落缸中被水淹没。

4．这篇短文赞扬了儿时的司马光的哪些优秀品质？

___________________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.快乐阅读。滑梯①松鼠、猴子和树袋熊一起玩。松鼠说：“如果有一架滑梯，那该多好啊。”②“是呀，‘嗖’地滑下来，简直和坐飞机一样。”猴子和树袋熊也很赞同。③长颈鹿听到了，静静地站在树下，长长的脖子倾斜着，伸向地面。啊，一座漂亮的滑梯出现在眼前。④松鼠、猴子和树袋熊爬到长颈鹿背上，沿着长长的脖子高高兴兴地滑下来，多开心啊！⑤长颈鹿身上出了汗，脖子发酸。可是，它心里乐滋滋的。1．照样子，写一写。

例：高高兴兴______________

2．松鼠、猴子和树袋熊的心愿是________________。

3．长颈鹿听到松鼠、猴子和树袋熊的话后，是怎样做的？用“”在文中画出来。

4．长颈鹿心里为什么乐滋滋的？

_________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“/”划去括号里不恰当的词语。

（1）吃水不忘挖井人，（时刻立刻）想念毛主席。

（2）过马路时要（小心细心），千万不要奔跑。

（3）动物们都来到森林广场，（准时准备）参加了大会。

（4）这只小狗动不动就咬人，太（害怕可怕）了。2）.小蝌蚪想请你将下列汉字的拼音中韵母是“a”的用“△”圈出来，韵母是“ing”的用“○”圈出来，韵母是“u”的用“□”圈出来。

13、语言表达（每题10分共1题）

1）.听读短文《蚕姑娘》两遍，完成后面的练