幼儿园小班家长会缓解入园焦虑完整模板两篇

某某机关幼儿园小一班新学期家长会2018year-endsummaryworksummarizestheboutiquePPTAboutthesummarytextinputorcopyhere为了孩子齐用心演讲人：XXX目录一二三四五孩子入园初期会出现的情况我们需要做的规律作息理解支持配合教师工作家—园交流2018year-endsummaryworksummarizestheboutiquePPTAboutthesummarytextinputorcopyhere孩子入园初期会出现的情况哭闹不止型快乐的游戏或亲密的伙伴会使这类幼儿暂时忘记对陌生环境的恐惧，但在游戏结束或在伙伴突然离开后会继续哭闹。这类幼儿情绪极为不安，常为了一点儿小事情大闹不止。甚至表现出现破坏性行为，以表现自己对亲人分离的不满，发泄怨恨。与亲人分离的恐惧和对陌生环境的不安全一直伴随着他，从早到晚哭闹不止。间歇哭闹型焦躁不安型孩子入园初期会出现的情况沉默孤僻型生活环节不适应型恋物型这类幼儿多事内向的孩子，以沉默表现出和亲人分离的无奈，对周围的环境或游戏不感兴趣，于群体之外，不合群。这类幼儿在家中多是溺爱包庇型幼儿，在家中吃饭、入厕、睡觉等都有专人守护，而幼儿园都要自己动手，因此，在这些环节中表现不适应。这类幼儿将对亲人的依恋转移到家中自己活以恋人的日常用品上，如妈妈的丝巾、从婴儿期玩耍的玩具、被单等。这些物品熟悉的气味会使他们感到亲切，环节分离的焦虑情绪，为此无论游戏、睡觉、进餐中这些物品都会寸步不离。孩子入园初期会出现的情况这类幼儿哭哭闹闹入园，然后和成人谈条件，如：“妈妈中午来接我”“老师，我不睡觉”“老师，你喂我吃饭”等。答应了，妈妈才能离开，并且在一日活动中时时提醒老师兑现他的条件。新入园幼儿可能会出现梦中惊醒的现象，主要是因为孩子进入新的环境，身体、心理不适应。家长尽量给孩子心理上的安慰，使幼儿有安全感，引导幼儿发现幼儿园的乐趣，帮助他们亲近班里的老师和小朋友，对老师有信赖感。尿和大便，特别是大便，一般的孩子都会憋着，一直憋回家，他会紧张，因为他这个是很隐私的事。由于老师掌握孩子的规律需要一定的时间，对于自立能力弱的孩子而言，来到一个新环境，有可能会出现这样的情况，只要家长多带上几套换洗衣裤就行。谈判协商型惊醒憋尿和大便孩子入园初期会出现的情况阶段性体质敏感怕生强烈抵抗由于新环境使孩子情绪波动较大，加上哭闹、紧张，体能消耗也较大，出现代谢紊乱，进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。不愿意与老师和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，缩在角落或没有人的地方。表现为哭闹打人咬人、摔东西、抢玩具等。孩子入园初期会出现的情况2018year-endsummaryworksummarizestheboutiquePPTAboutthesummarytextinputorcopyhere我们需要的我已经长大了，我是个能干的孩子，所以我要上幼儿园啦！幼儿园里可以学到很多本领，有很多小朋友一起玩，可开心啦！我知道我的幼儿园是什么样子，我去玩儿过，妈妈告诉过我。爸爸妈妈都很爱我，老师、阿姨也会喜欢我。自豪向往熟悉安心我们需要的自理能力独立吃饭自己大小便学习穿脱衣服鞋袜行为习惯按时作息午睡、遵守规则与人合作分享语言表达表达不适表达需求与人交往我们需要的衣服、鞋袜等（宝宝们的私人物品请一定为其绣上名字，以便查找）拖鞋、玩具、图书、动画片DVD等。床上用品（绣上名字）我们需要的家长可利用入园和离园时间，认识本班的一个或者几个小朋友,互相介绍后,鼓励孩子在一起，手拉手，玩一玩。另外，老师也是孩子的新朋友。开学前几天，家长可利用离园时间和老师交谈，老师会及时表扬你的孩子，增强孩子上幼儿园的信心。日常生活中注意培养孩子语言表达能力。教孩子学会交往。我们需要的2018year-endsummaryworksummarizestheboutiquePPTAboutthesummarytextinputorcopyhere作息规律家长应每天8:30前入园送孩子入园参加幼儿园活动共同配合，共同教育。送完孩子后即可离去避免刺激孩子。规律生活，合理穿衣，注意身体。环境变化，幼儿接触更多的人群，加之情绪上的紧张和焦虑，孩子身体上会产生不适,家长需给幼儿合理穿衣，注意保证孩子夜晚足够的睡眠时间。夜晚9点前入睡，2岁左右的幼儿夜晚睡眠时间保证10小时。全天保证12-13小时睡眠时间。避免夜晚入睡着凉。新生入园宜早接。刚入园的幼儿特别希望家长早点来接，体验与家长团聚的欣慰。放学时间5:20家园配合，共同培养自理能力。作息规律2018year-endsummaryworksummarizestheboutiquePPTAboutthesummarytextinputorcopyhere理解支持配合教师工作充分信任老师。宽容的家长往往能造就出一个出色的教师。当您能包容老师的某些小弱点而充分信任他时，会促使他更有信心面对这份事业。每个家庭都有自己独特的教育特色。家长尽可能多抽时间和老师接触，如实说明孩子的情况，让老师和您共同制定教育方案。理解支持配合教师工作遵守幼儿园的作息时间，使幼儿养成良好的生活习惯，对幼儿的身心发展极为重要。接送时间

幼儿的晚餐时间，请家长不要随意接孩子，这样会影响其他幼儿安心吃晚餐。如有事，家长可在4：30前将幼儿接走，请家长配合。为保证幼儿的安全，入园接送幼儿时请家长务必携带接送卡。入园时间：7：45—9：00离园时间：17：30—18：00理解支持配合教师工作如因病、因事不能来园的，请主动与本班教师请假。如幼儿患传染病病愈后需来园请提前通知教师，以便作好相应的准备工作。一般情况下，不要养成幼儿无故缺席、迟到等习惯，以免影响幼儿正常的学习和生活。理解支持配合教师工作我们要积极疏导，帮助孩子顺利度过这一“困难时期”。“一切为了孩子”某某机关幼儿园小一班新学期家长会2018year-endsummaryworksummarizestheboutiquePPTAboutthesummarytextinputorcopyhere为了孩子齐用心演讲人：XXXX幼儿园新生家长会用心教育·用爱绽放EducationWithHeart·BloomWithLove主讲人：xxx写在前面的话日渐长大的宝贝离开父母的怀抱，将要在幼儿园开启一段崭新的人生旅程。相信各位家长都有吾家有子、有女初长成的感动，同时混杂无限的担忧和迷茫。AUGUST24th7:00PM欢迎各位家长目录-CONTENTS一、幼儿园简介二、教师团队介绍三、本学期主要教学内容四、缓解幼儿入园焦虑幼儿园简介PARTONEIntroductionToKindergarten一、幼儿园简介

快乐幼儿园成立于2010年9月，至今已有10年的办园历程。10年的风雨兼程、10年的辛勤耕耘，我们一直用敬业精神、团队精神、奉献精神演绎了幼教人的风采；高起点、超常规、跨越式的发展态势已经使快乐幼儿园成为了我市幼教行业的优质品牌。办园理念：以儿童发展为本，为儿童的终身发展奠基。办园思想：育人为本、服务优先、特色创新、科研兴园。管理理念：唤醒生命活力、分享团队智慧、成就幸福人生。教师团队介绍PARTTWOIntroductionToTheTeacherTeam二、教师团队介绍张儿熙小三班主班老师，具有五年的带班经验。学前教育专业学士、高级育婴师。我愿意走在自我成长的道路上带着我的使命勇敢坚定的走下去，带给孩子妈妈般的关怀，享受和孩子一起做事的过程。【教师介绍】【教师心语】本学期主要教学内容PARTTHREETheMainContentsOfThisSemester三、本学期主要教学内容亲近老师，愿意上学，开心地参加园内的各类活动；学会用简短的语言表达自己的需求；在成人的指导下学会自己进餐、入睡、如厕等活动；充分活动身体，走爬跑动作协调，热衷于参加集体活动；12345乐意开口说话，能识别与自己生活密切相关的物品与人。教学目标本学期小班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成良好的生活与学习习惯。三、本学期主要教学内容

在学习方面，主教材是多元智能课程，融入在一日教育活动中，分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。01健康02语言03社会04艺术05科学喝水、进餐、如厕、户外锻炼创造良好的语言环境，支持鼓励孩子在语言上的交流，培养阅读习惯、倾听习惯的培养交流、互助、分享、责任等方面的培养主要以音乐、美术为主对事物的正确认知，培养提问题的习惯健康语言社会艺术科学三、本学期主要教学内容数学：以引起兴趣为主，内容包括数量、图形与空间，逻辑与关系四个方面。音乐：让幼儿了解音乐的特点及优美旋律，能独立地、演唱及做动作。体育：让学习原地踏步走、踏步走、队形排列等。英语：激发孩子大胆用语言表达自己想法的能力，寓教于乐。缓解幼儿入园焦虑PARTFOURReli