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文档简介

高考作文写作指导:守护与融合一一节日文化的双翼

写作要求:

阅读下面的材料,根据要求写作。

清明节、中秋节、端午节等传统节日,历经千年之久,依然存续于我们的生

活之中。春节更是一年之中最隆重的节日,是阖家团圆的日子。但有一些原本重

要的古代节日一一寒食节、重阳节、冬至等,却逐渐淡出了我们的生活。与此同

时,西方的愚人节、感恩节、圣诞节等节日,则步入寻常百姓家。无论中外,节

日都有着独特的文化内涵,承载着民族精神。有人认为保护传统节日就是保护一

个民族的“精神家园”也有人认为是西方节日的传入冲击了我们的传统节日:有

人认为过洋节是崇洋媚外,也有人认为中西节日杂处体现了文化的融合共通。

请联系生活实际,写一篇文章,谈谈你的看法。

要求选好角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭不少于800字。

写作分析:

一、考题分析

该作文题目要求联系生活实际,谈论对传统和西方节日的看法。要求选好角

度,明确文体,自拟标题,不套作,不抄袭,字数不少于800字。

二、审题立意

审题要点包括传统节日的保护与流失、西方节日的传入与文化冲击,以及对

这一现象的看法。可以从文化传承、文化冲突、文化融合等方面入手,表达自己

的观点。

三、构思要点

•传统节日的保护与流失

探讨传统节日的重要性,如清明节、中秋节、端午节等,以及一些古代节日

的逐渐淡出。

分析导致传统节日流失的原因,可能包括现代生活快节奏、文化认同的改变

西方节日的传入与文化冲击

•分析西方节日在中国的传播情况,如愚人节、感恩节、圣诞节等。

探讨西方节日对传统节日的冲击,涉及文化价值观的碰撞和冲突。

•保护传统节日是否保护“精神家园”

阐述一些人认为保护传统节日是保护民族“精神家园”的观点。

分析这一观点的合理性,以及传统节日与民族文化认同的关系。

•西方节日传入是否崇洋媚外

探讨一些人对西方节日传入的反感,认为其是崇洋媚外的表现。

分析是否有合理性,以及在全球化时代,文化的相互影响是否可以被看作一

种正常现象。

•文化融合共通的角度

提出一些人认为中西节日杂处体现了文化的融合共通的观点。

分析这一观点的合理性,强调文化融合的积极性和丰富性。

四、补充说明

引用一些相关的调查数据或实例,使文章更有说服力。

可以结合个人经历或身边的例子,使文章更具亲和力。

语言表达要流畅自然,逻辑性强,切忌生僻词汇的过度使用。

结语

在文章结尾,可以强调文化传承的重要性,同时呼吁在保护传统的同时,也

要接纳和尊重其他文化的存在。强调文化的多元性和包容性,构建一个更加丰富

多彩的文化共同体。

五、范文欣赏

守护与融合一一节日文化的双翼

“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”描绘的是清明节的景象,清明节承

载着祭祖、缅怀先人的情怀。然而,在现今社会,一些传统节日如寒食节、重阳

节、冬至等,已逐渐淡出人们的视线。与此同时,西方节日如愚人节、感恩节、

圣诞节等,却受到越来越多的关注。这种现象引发了人们对节日文化的深思:我

们应如何看待和对待这一问题?

首先,我们要明确的是,保护传统节日并非抵制西方节日,也非盲目排外。

节日是文化的一部分,是民族精神的体现。每个传统节日都承载着丰富的历史文

化内涵,反映了民族性格、审美取向和价值观念。因此,保护传统节日就是保护

一个民族的“精神家园”。正如诗人白居易在《清明夜》中所写:“好风胧月清明

夜,碧砌红轩刺史家。”清明节不仅是一种节日,更是一种情感的寄托和文化的

传承。

然而,我们也不能忽视西方节日的存在和影响。这些节日之所以受到欢迎,

是因为它们带来了新颖的体验和独特的文化氛围。以圣诞节为例,人们通过互赠

礼物、装饰圣诞树等方式,表达爱意和感激之情。这种情感表达方式新颖独特,

具有很强的吸引力。同时,西方节日的传入也促进了不同文化的交流与融合,为

我们的生活注入了新的元素。

那么,我们应如何处理传统节日与西方节日的关系呢?我认为,最好的方式

是“守护与融合守护传统节日,就是要保护其核心文化和精神内涵,让它们

在我们的生活中得到传承和发扬。同时,我们也要吸纳西方节日的优点,让它们

融入我们的文化之中。这样,我们既能保留自己的文化特色,又能吸收其他文化

的优点,实现文化的创新和发展。

正如诗人陆游在《游山西村》中所写:“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。”

我们要珍惜和保护传统节日文化,同时也要以开放的心态接纳西方节日文化。这

种接纳并非盲目的崇拜和模仿,而是有选择地吸纳其优点和特色,为我所用。正

如古语所言:“他山之石,可以攻玉。”我们要用开放的心态去接触和了解其他文

化,从中汲取灵感和智慧,为我们的文化创新和发展提供动力。

总之,传统节日与西方节日各有其独特之处。我们要在守护自己的文化的同

时,吸纳其他文化的优点,实现文化的创新和发展。正

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