第八单元 克和千克（单元测试）-2023-2024学年二年级下册数学人教版

人教版二年级数学下册第八单元克和千克单元测试卷一、单选题(共5题；共10分)1．（2分）下面物体中，（）大约重1克。A．1枚2分硬币 B．一个鸡蛋 C．一个文具盒2．（2分）10千克水和10千克铁比较，哪个重一些？（）A．水 B．铁 C．一样重3．（2分）下面说法正确的是（）A．小明说：“三位数乘一位数，积一定是四位数。”B．小东说：“这五本书的重量是20克”。C．小军说：“正方形的周长总是它边长的4倍。”4．（2分）1个泾阳苹果约重200克，（）个这样的苹果大约重1千克。A．2 B．5 C．10 D．505．（2分）一袋食盐重500克，（）袋这样的食盐重3千克。A．3 B．6 C．9二、填空题(共5题；共17分)6．（3分）1分30秒＝秒2吨－700千克＝千克厘米＝60毫米7．（4分）在横线里填上合适的单位。小强的身高约是120，体重约是30。一个排球约重250，8个这样的排球重2。8．（2分）同样长的三根丝带，红色的用去了19.3dm，绿色的用去了1.88m，黄色的用去了2m5cm，色剩下的最长。9．（2分）一袋盐约重500克，袋盐约重2千克。10．（6分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。13×531×5480÷4408÷43000克3千克96÷4÷296÷8三、连线题(共1题；共8分)11．（8分）想一想，连一连。四、计算题(共2题；共16分)12．（6分）直接写出得数。5×9=4×8=23+7=9×9-9=7×2=6+6=64-20=6×7+10=1×8=2×3=9×7=4×3-5=13．（10分）计算。①3千克+7千克=②24千克÷3=③5克+8克+18克=④25克+56克=⑤54克÷6=⑥56千克-27千克=五、解答题(共6题；共49分)14．（10分）轻松排排队。（按从小到大的顺序排列）（1）（5分）9003米900米9千米9003千米（2）（5分）3吨8千克3300千克3000克15．（10分）看图回答（1）（5分）4个杯子同样大，1号是空杯重250克。2号杯里的可乐重多少克?（2）（5分）想一想：3号和4号杯里的可乐分别约重多少克?16．（6分）现有9人乘坐电梯，每人带50千克重的箱子。这些人和物品同时进入电梯，是否超重？17．（7分）看图填一填，并写出两道乘法和两道除法算式。□○□＝□□○□＝□□○□＝□□○□＝□18．（8分）食堂原有大米1300千克，吃掉300千克，还剩多少千克？后来又买来1000千克，现在食堂有大米多少千克？19．（8分）怎样安排装运，刚好两辆车一次可以同时运走？(用列式计算来表示)

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】解：1枚2分硬币大约重1克。

故答案为：A。【分析】根据每种事物的实际情况作答即可。2．【答案】C【解析】【解答】解：10千克水和10千克铁，一样重。

故答案为：C。

【分析】质量单位相同，数值相同，所以一样重，本题据此进行解答。3．【答案】C【解析】【解答】解：A项中，三位数乘一位数，积不一定是四位数；

B项中，这五本书的重量不能是20克；

C项中，正方形的周长总是它边长的4倍。

故答案为：C。【分析】三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数；

五本书的重量要比20克重；

正方形的周长=边长×4。4．【答案】B【解析】【解答】解：1千克=1000克

1000÷200=5（个）。

故答案为：B。

【分析】先单位换算1千克=1000克，这样苹果的个数=总质量÷平均每个苹果的质量。5．【答案】B【解析】【解答】解：3千克=3000克；500×6=3000（克），因此需要6袋500克的盐。

故答案为：B。

【分析】1千克=1000克；一袋盐重500克，几袋盐就是有几个这样的500克，进行代入计算即可。6．【答案】90；1300；6【解析】【解答】解：1分30秒＝90秒；2吨-700千克＝1300千克；6厘米＝60毫米。

故答案为：90；1300；6。

【分析】1分钟=60秒；1吨=1000千克；1厘米=10毫米；

高级单位化低级单位乘进率。7．【答案】厘米；千克；克；千克【解析】【解答】解：小强的身高约是120厘米，体重约是30千克；

一个排球约重250克，250×8=2000（克），2000克=2千克。

故答案为：厘米；千克；克；千克。

【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来填空；1千克=1000克。8．【答案】绿【解析】【解答】解：19.3分米×10=193厘米，1.88米×100=188厘米，2米×100+5厘米=205厘米，

绿色用去的最少，绿色剩下的最长。

故答案为：绿。【分析】分米×10=厘米，米×100=厘米，据此先统一单位，再比较大小。9．【答案】4【解析】【解答】2千克=2000克，

一袋盐约重500克，4袋盐约重2千克。

故答案为：4。

【分析】根据1千克=1000克，先换算单位，再进行计算。10．【答案】＜；＞；＝；＝；＞；＞【解析】【解答】解：13＜31，所以13×5＜31×5；480＞408，所以480÷4＞408÷4；3000克=3千克；

96÷4÷2=96÷8=12；＞；＞。

故答案为：＜；＞；=；=；＞；＞。

【分析】第一题：一个乘数相等，另一个乘数大的积就大；

第二题：除数相等，被除数大的商就大；

第三题：1千克=1000千克，换算单位后比较大小；

第四题：计算出得数后根据得数比较大小；

第五题：分子相等的分数比较大小，分母小的分数大；

第六题：分母相同的分数比较大小，分子大的分数大。11．【答案】解：

【解析】【分析】1吨=1000千克，1千克=1000克，根据实际情况结合单位的大小选择合适的重量并连线即可。12．【答案】5×9=454×8=3223+7=309×9-9=727×2=146+6=1264-20=446×7+10=521×8=82×3=69×7=634×3-5=7【解析】【分析】计算两个一位数的乘法，直接利用乘法口诀解答；

整数乘法与加减法混合运算，先算乘法，后算加减法，据此顺序解答。13．【答案】解：①3千克+7千克=10千克②24千克÷3=8千克③5克+8克+18克=31克④25克+56克=81克⑤54克÷6=9克⑥56千克-27千克=29千克【解析】【分析】单位相同，直接对数值进行运算即可，注意末尾需带单位。14．【答案】（1）解：9千米=9000米，9003千米=9003000米，所以：900米＜9千米＜9003米＜9003千米。（2）解：3吨=3000千克，3000克=3千克，所以：3000克＜3吨＜3300千克＜8吨。【解析】【分析】（1）1千米=1000米，把单位都换算成米，然后从小到大排列即可；

（2）1吨=1000千克，1千克=1000克，把单位都换算成千克，然后从小到大排列即可。15．【答案】（1）解：300-250=50(克)答：2号杯里的可乐重50克。（2）解：3号杯：50×2=100(克)4号杯：50×3=150(克)答：3号杯里的可乐约重100克，4号杯里的可乐约重150克。【解析】【分析】（1）根据1号杯和2号杯可知，用2号杯连同可乐的质量-1号空杯的质量=2号杯里的可乐质量，据此列式解答；（2）观察对比3号图、4号图与2号图可知，3号图杯中的可乐高度相当于2号杯中的可乐高度的2倍，4号杯中的可乐高度相当于2号杯中的可乐高度的3倍，据此用乘法求出3号、4号杯里的可乐质量.16．【答案】解：（65+50）×9

=115×9

=1035（千克）

因为1035＞1000，所以超重。

答：这些人和物品同时进入电梯，超重。【解析】【分析】这些人和物品一共的重量=（平均每人的体重+一个箱子的重量）×人的数量，得出的结果再与电梯的限重进行比较，即可得出答案。17．【答案】解：

3×4=12

4×3=12

12÷3=4

12÷4=3【解析】【分析】求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。18．【答案】吃掉300千克后剩下的：1300－300＝1000（千克）买了1000千克后，现在的大米有：1000＋1000＝2000（千克）答：吃掉300千克后剩下1000千克；现在食堂有大米2000千克【解析】【分析】通过简单的计算让同学了解不同的物体用什么样的重量单位表示19．【答案】解：2+2=4（吨）=4000千克

600＋500＋800+700+700+700=4000（千克）

所以，每辆车都要装满

700＋700＋600

=1400＋600

=2000（千克）

500＋800＋700

=1300＋70