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文档简介

社区工作(山东联盟)-知到答案、智慧树答案第一章单元测试1、问题:是社区工作目标的核心内容。选项:A:提供专业服务B:满足社区需要C:改善社区生活D:发掘和整合社会资源答案:【提供专业服务】2、问题:美国的社会工作教育课程委员会正式认可社区工作为社会工作的基本方法之一是在()年。选项:A:1962B:1963C:1965D:1967答案:【1962】3、问题:20世纪80年代,()提出另一个社区工作的目标--二分法。选项:A:罗夫曼B:罗尔斯C:托马斯D:谭马士答案:【罗夫曼】4、问题:社区工作认为问题的产生并不完全是个人自身的原因,而是与社区周围的环境、()及整个社会有密切的关系。选项:A:信任程度B:思想觉悟C:认识能力D:社会制度答案:【社会制度】5、问题:()是社区工作最基本的社会功能选项:A:社会福利B:社会保障C:社会行动D:社会服务答案:【社会服务】6、问题:社区居委会的基本属性是()选项:A:社会性B:自治性C:基层性D:民主性答案:【自治性】7、问题:滕尼斯提出“社区”,主要是为了与()作比较,来探讨人类社会发展的趋势。选项:A:社会群体B:国家C:城市社会D:组织答案:【城市社会】8、问题:社区工作者在社区招募了15名志愿者组成便民服务队。在开展了一年服务之后,有些队员热情下降,要求退出,其他队员对此非常不满。这时,社区社会工作者首先应当协助服务队()。选项:A:劝导热情下降的队员B:重申所有队员必须坚持到底的目标C:寻找队员热情下降的原因D:抑制队员的不满情绪答案:【寻找队员热情下降的原因】9、问题:下面哪些是功能型社区()选项:A:集镇社区B:文化型社区C:经济型社区D:旅游型社区答案:【文化型社区;经济型社区;旅游型社区】10、问题:根据地域条件和特征划分社区,可将社区划分为()选项:A:农村社区B:集村社区C:集镇社区D:城市社区答案:【农村社区;集村社区;城市社区】11、问题:社区工作的特征包括()选项:A:以社区为对象B:宏观的分析角度与较广的介入层面C:居民的集体参与性D:任务目标与过程目标并重答案:【以社区为对象;宏观的分析角度与较广的介入层面;居民的集体参与性;任务目标与过程目标并重】12、问题:下列哪些是社区工作的社会功能()选项:A:社会福利B:社会服务C:社会稳定D:社会行动答案:【社会福利;社会服务;社会稳定;社会行动】13、问题:社区工作者应具备的专业素养,主要包括()。选项:A:专业价值观B:知识结构C:实务能力D:协助居委会工作答案:【专业价值观;知识结构;实务能力】第二章单元测试1、问题:慈善组织会社首创了以特定社区为工作对象的社会工作方法,为社会工作向专业化发展奠定了基础。??选项:A:错B:对答案:【错】2、问题:美国建立的第一座社区中心是芝加哥霍尔中心。选项:A:对B:错答案:【对】3、问题:中国古代的民间社会救济和社会救助主要包括如下几种形式()。选项:A:社仓乡约B:同乡C:宗教D:行会E:家族答案:【同乡;宗教;行会;家族】4、问题:英国在20世纪50年代的社区工作突出内容就是“邻里之家”模式的推行,其主旨是动用社区资源对有需要的人进行服务。选项:A:对B:错答案:【错】5、问题:20世纪二三十年代,在中国不少地区兴起了一场声势浩大的乡村建设运动,主要代表人物是晏阳初、陶行知和梁漱溟。选项:A:错B:对答案:【对】6、问题:德国汉堡制和爱尔伯福制,英美的慈善组织会社和社区睦邻运动是当代社区工作的渊源。选项:A:对B:错答案:【对】7、问题:爱尔伯福制要求救济款是按照法律规定的最低限度发放。选项:A:错B:对答案:【对】8、问题:专业社区工作开始逐渐形成的标志首先是在1939年美国学者兰尼的报告系统的阐述了社区工作的理论和方法。选项:A:对B:错答案:【对】9、问题:古代中国民间社会救济和社会救助的特点是具有很强的自发性特征,往往从血缘、地缘,业缘和信缘四个方面考虑。选项:A:错B:对答案:【对】10、问题:关于社区睦邻组织对我国农村社区工作开展的启示,以下说法哪些是正确的()选项:A:直接由有经验的农村社区工作者制定自上而下的计划,并监督开展B:在农村成立社区服务机构,使社区工作者可以有稳定的住所和工作场所C:在深入了解社区及居民问题的基础上,与居民一起制定和实施工作计划D:有目的的组织有志于发展农村社会工作的人士真正到农村去,扎根于农村答案:【在农村成立社区服务机构,使社区工作者可以有稳定的住所和工作场所;在深入了解社区及居民问题的基础上,与居民一起制定和实施工作计划;有目的的组织有志于发展农村社会工作的人士真正到农村去,扎根于农村】11、问题:英美社区睦邻组织对我国城市社区工作发展的启示,以下描述正确的是()选项:A:需要社区工作者深入、全面的了解社区,其方法可以借助社区观察、社区调查、社区访谈、社区咨询、文献等B:项目的策划必须建立在社区问题或需求评估的基础上C:从宏观上促进社区的整体发展D:与居民建立良好的专业关系,居民既是服务对象也是项目开展的主要参与者答案:【需要社区工作者深入、全面的了解社区,其方法可以借助社区观察、社区调查、社区访谈、社区咨询、文献等;项目的策划必须建立在社区问题或需求评估的基础上;从宏观上促进社区的整体发展;与居民建立良好的专业关系,居民既是服务对象也是项目开展的主要参与者】12、问题:第二次世界大战后,出现很多独立的新兴国家,他们面临着贫穷、失业、教育落后等一系列社会问题,因此在1951年联合国通过议案倡导开展“社区发展运动”。选项:A:错B:对答案:【对】13、问题:社区矫正不仅可以避免与世隔绝的监狱执行刑罚所产生的各种弊端,而且更加有利于犯罪人回归社会,对于避免重新犯罪具有一定的意义和作用。选项:A:错B:对答案:【对】14、问题:世界卫生组织在战后提出的社区康复的模式主要特点包括()选项:A:不依靠有残损、残疾、残障的人员本身B:为了解决世界上所有残疾人的康复需要C:在社区层面采取康复措施D:利用和依靠社区的人力资源进行答案:【在社区层面采取康复措施;利用和依靠社区的人力资源进行】15、问题:社区睦邻组织首先发起于英国,其发展主要是受到了英国大学知识分子的影响。选项:A:错B:对答案:【对】第三章单元测试1、问题:强调集体取向的社会工作方法是指()。选项:A:社区工作B:社会工作行政C:个案工作D:小组工作答案:【社区工作】2、问题:以下不属于社会工作价值体系的是()。选项:A:以核心价值为内容的宏观层次B:以助人自助为内容的理论层次C:以阶层和组织价值为内容的中介阶层D:以工具性价值为内容的微观层次答案:【以助人自助为内容的理论层次】3、问题:社区工作的集体取向是指社区中的()选项:A:所有居民B:残障群体C:贫困者D:弱势群体答案:【所有居民】4、问题:社区工作者要实现制度化的社会正义,需要做的工作是()选项:A:研究相关政策与制度,了解其对社区及居民的保护和不足之处B:促进新制度的出台C:争取促进有利于社区发展和居民利益保护的政策和制度的修订D:推翻所有制度答案:【研究相关政策与制度,了解其对社区及居民的保护和不足之处;促进新制度的出台;争取促进有利于社区发展和居民利益保护的政策和制度的修订】5、问题:社区工作基本工作原则包括()选项:A:尊重社区自决B:开展广泛合作C:强调居民参与D:以社区发展为主要目标答案:【尊重社区自决;开展广泛合作;强调居民参与;以社区发展为主要目标】6、问题:为建设民主社区可采用哪些建设对策()选项:A:创新民主形式B:切实转变政府职能,使居民的民主权利落到实处C:提高民主意识D:开展民主行动答案:【创新民主形式;切实转变政府职能,使居民的民主权利落到实处;提高民主意识;开展民主行动】7、问题:为撤离与社区自治社区工作者需要做的准备包括()选项:A:帮助居民建立互助支持网络B:培养社区领袖C:发展居民组织D:形成居民间的良好人际关系答案:【帮助居民建立互助支持网络;培养社区领袖;发展居民组织;形成居民间的良好人际关系】8、问题:社区工作者可以采取以下哪些策略促进居民的参与。()选项:A:增加居民参与成就感B:减少参与代价C:主动邀请D:发动积极分子,树立榜样答案:【增加居民参与成就感;减少参与代价;主动邀请;发动积极分子,树立榜样】9、问题:社区工作者解决社区问题必须开展社区内外的广泛合作,其合作对象可以是()选项:A:政府B:社区居民C:社会组织D:驻区单位答案:【政府;社区居民;社会组织;驻区单位】10、问题:民主与参与是一对相辅相成的概念,民主氛围有利于居民的社会参与,反过来,居民的社会参有利于实现民主的政治环境。选项:A:对B:错答案:【对】11、问题:社会行动与社会运动的性质是一样的。选项:A:错B:对答案:【错】12、问题:社区工作价值观的内化需要以实践为基础。选项:A:对B:错答案:【对】13、问题:社区工作价值观与个案、小组工作价值观完全是一样的。选项:A:错B:对答案:【错】14、问题:社区工作基本原则是价值观的具体化,是相对微观的,对社区工作的具体工作的指导性更强。选项:A:对B:错答案:【对】15、问题:对社区工作来说,其总体目标是促进社区发展。社区工作者以此为工作原则,就不会失去工作的方向。选项:A:错B:对答案:【对】第四章单元测试1、问题:下列关于实务理论描述正确的是_。选项:A:指引社会工作者达致某些具体成效的既细致清晰、且又经过试验的理论B:侧重于讨论“如何改变人与社会C:托马斯称其为“知其所以然”D:社会工作者本身积累实务经验而形成的理论答案:【指引社会工作者达致某些具体成效的既细致清晰、且又经过试验的理论;侧重于讨论“如何改变人与社会;社会工作者本身积累实务经验而形成的理论】2、问题:基础理论主要为社区工作实践提供一套具体的行动指南。选项:A:错B:对答案:【错】3、问题:实务理论是指引社区工作者介入工作时的较高层次规范。选项:A:对B:错答案:【错】4、问题:帕森斯认为,_______发挥目标获取功能。选项:A:社会系统B:行为有机体系统C:文化系统D:人格系统答案:【人格系统】5、问题:_________认为,社区发生问题,是因为社区各个部分不能充分发挥功能或功能缺失。选项:A:社会冲突理论B:社会交换理论C:社会支持理论D:功能主义理论答案:【功能主义理论】6、问题:帕森斯认为,社会化机制和社会控制机制是万能的,社会通过这两种机制就可以实现社会整合。选项:A:对B:错答案:【错】7、问题:科塞认为,僵化的社会结构容易出现冲突,但对社会没有根本性的坏作用。选项:A:错B:对答案:【错】8、问题:_________认为,社会问题的根源是由于不同社会群体的利益冲突。选项:A:实务理论B:社会冲突理论C:功能主义理论D:社会交换理论答案:【社会冲突理论】9、问题:冲突理论认为,社会问题的根源是由于不同社会群体的利益冲突。选项:A:错B:对答案:【对】10、问题:______认为,人们的相互交往是一种交换过程。选项:A:功能主义理论B:社会支持理论C:社会交换理论D:社会冲突理论答案:【社会交换理论】11、问题:布劳的理论解释了交换过程中个体微观层次、群体层次以及社会宏观层次的差异,从而使交换理论能在更大范围内解释社会现象。选项:A:错B:对答案:【对】12、问题:____认为,某些群体之所以无权,是因为他们面临一系列的权力障碍。选项:A:社会交换理论B:社会支持理论C:赋权理论D:功能主义理论答案:【赋权理论】13、问题:社会支持理论通过研究社会支持网络来考查个体与其生态环境中其他系统之间的关系状态。选项:A:错B:对答案:【对】14、问题:所谓工具性支持,是指个体在社会中受尊重、被支持和理解的情感体验和满意程度。选项:A:对B:错答案:【错】15、问题:运用社会支持理论帮助服务对象解决生活中的问题,重点在于帮助其学习如何建立社会支持网络和利用社会支持网络。选项:A:错B:对答案:【对】第五章单元测试1、问题:社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶,李奶奶说自己的子女都在外地工作,老伴前几天因脑梗住院治疗。她每天要去医院送饭,昨天在回家途中扭伤脚踝,行走困难。经过沟通,小王与李奶奶定了需要小王协助解决的具体困难,小王所做的是社会工作者通用过程中()阶段的工作。选项:A:签订协议B:接案C:制定方案D:预估答案:【接案】2、问题:社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了系列服务。下列说法中,通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是()选项:A:举办社区亲子趣味运动会B:开展儿童友好社区讲座C:设立紧急维护场所D:组织“我爱社区”演讲比赛答案:【设立紧急维护场所】3、问题:社会工作者小王在社区开展宣传活动,劝导居民将机动车和自行车停放在规定车位上,不乱停,不占用盲道,上述宣传活动旨在保护残疾人的()选项:A:康复权B:社会福利权C:环境友好权D:文化生活权答案:【环境友好权】4、问题:为响应政府社会组织积极参与精准扶贫的号召,某社会工作服务机构拟在绿村开展扶贫工作,为此,机构邀请相关领悟专家来绿村进行需求评估,该机构此举的目的是为了了解绿村的()需求。选项:A:规范性B:感觉性C:比较性D:表达性答案:【规范性】5、问题:某社区为解决停车位严重不足的问题,决定建设立体停车场,相关部门已就停车场的选址、建设方案、开工时间、资金问题以及后续管理等拟定了详尽的计划,为征求居民意见,居委会的社会工作者将计划张贴在社区的重要位置。社会工作者上述做法,属于推动居民社区参与方式中的()选项:A:咨询B:共同行动C:告知D:协商答案:【咨询】6、问题:某社会工作服务机构在社区开展了为期一年的“减灾小课堂”项目,旨在提高社区居民防灾减灾的意识与能力,项目结束后,社会工作者对该项目进行成效评估,评估内容应包括()选项:A:查阅居民上课签到册B:社区居民对项目的评价C:查阅项目的图片、文字记录D:调查社区居民对项目的满意度答案:【社区居民对项目的评价;调查社区居民对项目的满意度】7、问题:某社会工作服务机构在社区开展了为期一年的健康教育活动。活动结束后,工作者从不同角度对该活动进行了评估。下列属于成效评估内容的有()。选项:A:举办健康讲座与培训的场所B:该活动对其他社区产生了C:相关人群在活动中印象最深的事件D:社区居民对相关知识的知晓率E:相关人群对该活动的满足度答案:【社区居民对相关知识的知晓率;相关人群对该活动的满足度】8、问题:社会工作在与服务对象商定了服务目标之后,就需要拟定行动计划,该行动计划内容应包括()。选项:A:选择介入的行动B:选择介入的系统C:确定目标的先后顺序D:把目标转化为可测量的指标E:讨论目标的可行性答案:【选择介入的行动;选择介入的系统;确定目标的先后顺序;把目标转化为可测量的指标】9、问题:张女士的儿子小希有轻度智障,到了入学年龄但没有学校愿意接收,张女士向社会工作者小王求助,小王向张女士了解情况后,找专家请教有关智障的知识。在基本确认小希可以适应普通学校生活后,小王又将小希转介给心理专家做进一步测试,对小希的学习能力做更全面的评估。上述小王收集服务对象资料的方法有()。选项:A:心理评估B:咨询C:观察D:询问答案:【咨询;询问】10、问题:社会工作者在帮助一对要离婚的夫妇时,在其工作记录中描述了如下情况:“夫妇俩有一5岁的儿子,患有自闭症,孩子到了上幼儿园的年龄但找不到愿意接收他的幼儿园,为照顾孩子,妻子放弃了工作。几年来,妻子为照顾孩子心力交瘁,抱怨丈夫不关心自己,夫妻俩为此不断争吵,导致要离婚。”上述记录包含了()选项:A:孩子的病症和持续时间B:问题发生过程C:服务对象的处境D:服务对象的情况、问题与需要答案:【问题发生过程;服务对象的处境;服务对象的情况、问题与需要】11、问题:居民是社区工作者开展社区工作的依靠对象,又是我们实现社区工作目标的受益群体。选项:A:对B:错答案:【对】12、问题:在主持居民会议时,当邀请发言时,社区工作者可以将目光顺势注视某人身上,有助加强邀请及鼓励发言的作用,令被注视的人知道主持人很想你发言。选项:A:对B:错答案:【对】13、问题:开放空间会议把尊重人,及相信每个人都能有所贡献的理念,透过具体的形式即游走规则展现出来,进而引发许多颇具建设性的走向行为。选项:A:错B:对答案:【对】第六章单元测试1、问题:()是通过问卷或访问对社区中的每一户进行调查,了解他们对社区需要的想法。选项:A:文献分析方法B:参与式观察法C:社区普查法D:访问法答案:【社区普查法】2、问题:60年代末期,美国学者罗斯曼提出的三大经典社区实务模式不包括以下哪一项?选项:A:社区整合B:社会规划C:社会行动D:地区发展?答案:【社区整合】3、问题:地区发展模式的策略可以概括为:?????????选项:A:内部以广泛的讨论、协商一致、团结合作为主,避免冲突,化解矛盾?B:内部资源的动员、参与、行动为主,外界的资源帮助和技术引进是辅助C:发动、动员居民、广泛讨论,自下而上地民主决定社区公共发展事务,而不是自上而下地由精英决策D:注重居民的组织和教育,培养居民的发展项目的能力比在社区引进成立一个具体的项目更为重要答案:【内部以广泛的讨论、协商一致、团结合作为主,避免冲突,化解矛盾?;内部资源的动员、参与、行动为主,外界的资源帮助和技术引进是辅助;发动、动员居民、广泛讨论,自下而上地民主决定社区公共发展事务,而不是自上而下地由精英决策;注重居民的组织和教育,培养居民的发展项目的能力比在社区引进成立一个具体的项目更为重要】4、问题:社区领袖是指能够抓住团体希望和要求的实质,代表团体意愿,为团体行动提供意见和方向的核心人物。选项:A:错B:对答案:【对】5、问题:在了解社区问题的基础上,依靠专家的意见和知识,通过理性、客观和系统化的分析,对解决社区问题的过程和方法进行计划的工作模式叫做(?)。选项:A:社区行动模式?B:地区发展模式?C:社区照顾模式?D:社会策划模式E:社区服务模式答案:【社会策划模式】6、问题:在社区工作中,()是最有价值的资源?选项:A:社区居民B:社区权力C:物质财富?D:社会声望答案:【社区居民】7、问题:在社会策划模式的实施策略的过程中,不属于建立目标要遵循的原则是()。选项:A:应以文字表达,且具体,即可量度B:有一定难度和挑战性,并强调服务对象的改变C:在执行之前,与同事共同讨论确立D:有明确的服务对象E:列出、比较并选择可行方案答案:【列出、比较并选择可行方案】8、问题:如果社区居民发现有很多居民都同样感受到问题、有同样的需要,也有意愿解决问题,那么,()就逐渐形成了。选项:A:社区计划B:社会行动C:社区意识D:地区发展答案:【社区意识】9、问题:社区工作三大模式不包括()。?选项:A:社会行动B:社区发展C:社会策划D:社区整合?答案:【社区整合?】10、问题:关于社会行动的介入方法,下列说法正确的是(?)。选项:A:社会行动通常要求群众组织起来,通过集体行动,使当权者感到问题的严重性??B:社会行动可以从任意一个事件入手C:社会行动不宜运用冲突、对峙的手段。D:社会行动中要防止将问题演化成公众关注的社会事件答案:【社会行动通常要求群众组织起来,通过集体行动,使当权者感到问题的严重性??】11、问题:在社区发展模式中,个人行动是理性追求个人利益最大化的,所以很难培养一种集体归属感和认同感。选项:A:对B:错答案:【错】12、问题:社会策划的现实依据包括:()?选项:A:居民素质低,缺乏社区领袖?B:财力资源匮乏C:缺乏利益诉求的组织或已有的住址失去了应有的功能D:缺乏社会政策支持答案:【居民素质低,缺乏社区领袖?;财力资源匮乏;缺乏利益诉求的组织或已有的住址失去了应有的功能】13、问题:社区居民在地区发展模式下承担着积极参与者的角色。选项:A:错B:对答案:【对】第七章单元测试1、问题:社区照顾源于()选项:A:德国B:法国C:英国D:美国答案:【美国】2、问题:刘某是一位医生,她经常利用周末时间在自己居住的社区参与志愿服务,为小区中有需要的老年病人提供服务。这种情况是属于社区照顾模式中的()选项:A:家庭照顾B:志愿照顾C:由社区照顾D:在社区内照顾答案:【由社区照顾】3、问题:社会工作者在社区推行一项“邻里守望相助”计划,目的是协助居民向社区居委会和媒体表达对社区问题的关注,并鼓励居民组织起来,促进共同目标的产生和实现。上述活动中,社会工作者所扮演的角色是()选项:A:顾问者B:教育者C:使能者D:倡议者答案:【倡议者】4、问题:下列哪一项不是社会工作者在社区照顾中所扮演的角色?()选项:A:资源链接者B:倡议者C:经济发展者D:直接服务者答案:【经济发展者】5、问题:家庭照顾、机构照顾和()是我国照顾的基本形式。()选项:A:社工照顾B:社区照顾C:医生照顾D:志愿者照顾答案:【社区照顾】6、问题:下列属于社区照顾模式优点的是()。选项:A:对服务对象人性化的关怀B:社区资源状况充分符合社区照顾的要求C:资源及权力下放不会引发的政府责任与角色问题D:具有良好的激励机制答案:【对服务对象人性化的关怀】7、问题:根据《社区社会工作服务指南》,下列哪项不属于社区照顾的对象。()选项:A:儿童青少年B:社会救助对象C:成年人D:老年人答案:【成年人】8、问题:为服务对象寻找有关的服务,如为弱智儿童寻找特殊的学校,协助其接受文化教育,这种社区照顾者的角色是()。选项:A:经纪人B:辅导者C:治疗者D:倡议者答案:【经纪人】9、问题:郭奶奶三个月前因血压升高引起脑梗塞住院,经过一段时间的治疗和精心调理逐渐好转,她希望能尽快出院回家。为了使郭奶奶能在出院后继续进行治疗,同时也能得到好的照顾,老年社会工作者小吕积极与郭奶奶的家属、社区的相关机构联系,为她出院后的各项事宜作了细致的安排。郭奶奶出院后,每天上午由其家属送去社区康复中心进行康复治疗,下午由在社区日问照顾中心工作的邻居送她回家。小吕为郭奶奶所作的照顾计划属于()。选项:A:机构照顾B:邻里照顾C:社区照顾D:家庭照顾答案:【社区照顾】10、问题:社区照顾的目标包括()。选项:A:使有困难的社区居民所需要的家庭照顾社会化,减轻家庭的负担B:将有困难且需要服务的对象留在社区内接受服务C:挖掘社区资源,建立支持网络D:有意识地培养被照顾者的参与意识答案:【使有困难的社区居民所需要的家庭照顾社会化,减轻家庭的负担;将有困难且需要服务的对象留在社区内接受服务;挖掘社区资源,建立支持网络;有意识地培养被照顾者的参与意识】11、问题:社区照顾不需要政府的支持。选项:A:错B:对答案:【错】12、问题:社区照顾的总体目标是建立关怀性社区。选项:A:对B:错答案:【对】第八章单元测试1、问题:给正在服刑的犯人一定的假期,使其与家人团聚,过上一段正常人的生活的制度是()。选项:A:学习释放B:周末拘禁制C:归假制D:劳动释放答案:【归假制】2、问题:社区矫正程序的第一步是()选项:A:起草矫正方案B:进行接收C:方案制定前的准备D:社区矫正的执行答案:【进行接收】3、问题:社区矫治以其可以避免()、促进被矫治对象的再社会化、行刑趋于人道等优势赢得了社会各界的普遍赞同。选项:A:居民排斥B:监狱化C:低犯罪率D:社会恐慌答案:【监狱化】4、问题:在一定期限内,将犯罪限制在自己居住的处所内,不得随意外出,但经过一段时间后,允许符合条件的罪犯在晚上和周末以外的时间去外面工作或从事其他正当活动,这种制度是()。选项:A:家中监禁B:周末拘禁制C:学习释放D:归假制答案:【家中监禁】5、问题:即将出狱的人可能面临着社会歧视、就业困难、家庭拒绝、学业中断、同伴压力等问题。为了方便使其重新融入主流社会,社区矫治机构通过就业辅导、追踪访视、婚姻咨询、成人教育以及其他方式为其提供协助。这种制度是()选项:A:学习释放B:周末拘禁制C:出狱新生D:保护管束看

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