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文档简介

2024年山东省曲阜师范大学附属中学高一物理第二学期期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、(本题9分)开普勒分别于1609年和1619年发表了他发现的行星运动规律,后人称之为开普勒行星运动定律。关于开普勒行星运动定律,下列说法正确的是A.所有行星绕太阳运动的轨道都是圆,太阳处在圆心上B.对任何一颗行星来说,离太阳越近,运行速率就越大C.行星公转周期与行星的质量有关D.所有行星的轨道的半长轴与公转周期成正比2、(本题9分)关于对元电荷的理解,下列说法正确的是A.元电荷就是电子B.元电荷就是质子C.元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量D.元电荷是带电荷量最小的带电粒子3、(本题9分)如图所示,汽车在倾斜的路面上拐弯,弯道的倾角为θ,半径为R,则汽车完全不靠摩擦力转弯的速度是()A. B.C. D.4、(本题9分)物体做平抛运动,下列说法正确的是()A.加速度的方向时刻改变B.速度的变化率不断增大C.任意一段时间内速度变化量的方向均竖直向下D.相同时间内速率变化量相同5、(本题9分)龙泉山最高峰一石头e随地球自转运动.中国发射的第一颗卫星东方红一号卫星p和同步卫星q均绕地心做匀速圆周运动.设e、p、g的圆周运动速率分别为v1、v2、v3,向心加速度分别为α1、α2、α3,向心力分别为F1、F2、F3,己知P的轨道半径小于q的轨道半径.则下列关系一定正确的是A.v1>v2>v3 B.F1>F2>F3 C.α1>α2>α3 D.v1<v3<v26、(本题9分)若金星和地球绕太阳公转的轨道半径之比为n2,将它们绕太阳的公转视为匀速圆周运动,则金星绕太阳公转的周期为A.24n天B.365n天C.24n3天D.365n3天7、地球和火星都绕太阳做匀速圆周运动,已知地球到太阳的距离小于火星到太阳的距离,那么A.地球公转周期大于火星的公转周期B.地球公转的线速度大于火星公转的线速度C.地球公转的加速度小于火星公转的加速度D.地球公转的角速度大于火星公转的角速度8、(本题9分)将一个小球以某一初速度竖直上抛,空气阻力与速度大小成正比,且始终小于小球的重力.从抛出到落回抛出点的全过程中,下列判断正确的是()A.上升经历的时间一定小于下降经历的时间B.小球的加速度方向不变,大小一直在减小C.小球的加速度方向不变,大小先减小后增大D.上升到最高点时,小球的速度为零,加速度也为零9、(本题9分)如图所示,长为L的水平传送带以恒定速率v运行,质量为m的物块(可视为质点),从传送带左端由静止释放,一直加速运动到传送带右端,经历时间t,若物体与传送带之间动摩擦因数为μ.在上述过程中,下列说法中一定正确的是A.传送带对滑块做的功为µmgvtB.传送带对滑块做的功为mv2C.传送装置额外多做的功为µmgvtD.传送装置额外多做的功为10、(本题9分)在光滑的冰面上,质量为80kg的冰球运动员甲以5.0m/s的速度向前运动时,与另一质量为100kg、速度为3.0m/s的迎面而来的运动员乙相撞,碰后甲恰好静止。假设碰撞时间极短,下列说法正确的是()A.碰后乙的速度的大小是1.5m/s B.碰后乙的速度的大小是1.0m/sC.碰撞中总机械能损失了1500J D.碰撞中总机械能损失了1400J11、如图所示,在光滑水平面上放一辆小车,小车的左端放一只箱子,在水平恒力F作用下,将箱子从小车右端拉出,如果第一次小车被固定于地面,第二次小车不固定,小车在摩擦力作用下可沿水平面运动,在这两种情况下说法不正确的是()A.摩擦力大小不相等 B.F所做的功不相等C.摩擦产生的热量相等 D.箱子增加的动能相等12、如图所示,质量为m的物块A静置在光滑水平桌面上,它通过轻绳和轻质滑轮悬挂着质量为3m的物块B,由静止释放物块、B后(重力加速度大小为g)()A.相同时间内,A、B运动的路程之比为2:1B.物块A、B的加速度之比为1:1C.细绳的拉力为35D.当B下落高度h时,速度为6gh二.填空题(每小题6分,共18分)13、某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行,打点计时器的工作频率为50Hz。(1)木板倾斜的目的是为了___________________。(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……,合并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放小车。第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W1,第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W1,……橡皮筋对小车做功后使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第四次的纸带(如图所示)求得小车获得的速度为________m/s。(结果保留3位有效数字)(3)若图象是一条过原点的倾斜的直线,则说明_________________________。14、用图甲的“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。O时小球抛出时球心在地面上的垂直投影点,实验时,先让入射小球多次从斜轨上S位置由静止释放,找到七落地点的平均位置P,测量平抛水平射程OP。然后把被碰小球静置于水平轨道的末端,再将入射小球从斜轨上S位置由静止释放,与小球相撞,多次重复实验,找到两个小球落地的平均位置M、N。(1)下列器材选取或实验操作符合实验要求的时____________。A.可选用半径不同的两小球B.选用两球的质量应满足C.需用秒表测量小球在空中飞行的时间D.斜槽轨道必须光滑(2)图乙是小球的多次落点痕迹,由此可确定其落点的平均位置对应的读数为____________cm(3)在某次实验中,测量出两小球的质量分别为,三个落点的平均位置与O点的距离分别为OM、OP、ON。在实验误差允许范围内,若满足关系式________________,即验证了碰撞前后两小球组成的系统动量守恒(用所给符号表示)。(4)验证动量守恒的实验也可以在如图所示的水平气垫导轨上完成,实验时让两滑块分别从导轨的左右两侧向中间运动,滑块运动过程所受的阻力可忽略,它们穿过光电门后发生碰撞并粘连在一起。实验测得滑块A的总质量为滑块B的总质量为,两滑块遮光片的宽度相同,光电门记录的遮光片挡光时间如下表所示。左侧光电门右侧光电门碰前碰后无在实验误差允许范围内,若满足关系式____________。即验证了碰撞前后两滑块组成的系统动量守恒。(用测量的物理量表示)15、(本题9分)如图所示为研究平抛运动的实验装置:(1)现把两个小铁球分别吸在电磁铁C、E上,然后切断电磁铁C的电源,使一只小铁球从轨道A射出,并在射出时碰到碰撞开关S,使电磁铁E断电释放它吸着的小铁球,两铁球同时落到地面。这个实验________________A.只能说明平抛运动的水平方向做匀速直线运动的规律B.只能说明平抛运动的竖直方向做自由落体运动的规律C.不能说明上述AB规律中的任何一条D.能同时说明上述AB两条规律(2)若把该装置进行改装,可以验证动量守恒定律,改装后的装置如图。实验原理和简要步骤如下:A.用天平测出直径相同的入射小球与被碰小球的质量m1、m2相比较,应是m1大于m2B.在地面上依次铺白纸和复写纸。C.调整斜槽,使斜槽末端平直部分水平,并用重锤确定小球抛出点(斜槽末端口)在地面上的竖直投影点O。D.不放被碰球m2,先让入射球m1多次从倾斜轨道上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程OP。E.把被碰球m2放在斜槽末端口上,让入射球m1从倾斜轨道上S位置静止滑下,与球正碰后,记下落点,重复多次,确定出入射球m1和被碰球m2的平均落地点位置M和N.用刻度尺量OM、OP、ON的长度。请按要求完成:①在步骤A中有“m1大于m2”的要求,其原因是为了防止________________,在步骤B中有“斜槽末端平直部分水平“的要求,其原因是为了__________________②若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为_________;若碰撞是弹性碰撞,那么还应满足的表达式为_________(用实验测量的量m1、m2、OM、•ON和•OP表示)三.计算题(22分)16、(12分)(本题9分)一台小型电动机在3V电压下工作,用此电动机提升所受重力为4N的物体时,通过它的电流是0.2A.在30s内可使该物体被匀速提升3m.若不计除电动机线圈生热之外的能量损失,求:(1)电动机的输入功率;(2)在提升重物的30s内,电动机线圈所产生的热量;(3)线圈的电阻.17、(10分)图中,轻弹簧的一端固定,另一端与滑块B相连,B静止在水平导轨上,弹簧处在原长状态.另一质量与B相同的滑块A,从导轨上的P点以某一初速度向B滑行,当A滑过距离l1时,与B相碰,碰撞时间极短,碰后A、B紧贴在一起运动,但互不粘连.已知最后A恰好返回出发点P并停止.滑块A和B与导轨的滑动摩擦因数都为μ,运动过程中弹簧最大形变量为l2,重力加速度为g,求A从P出发时的初速度v1.

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】A、根据第一定律:所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上;所以A错误。B、根据第二定律:对每一个行星而言,太阳行星的连线在相同时间内扫过的面积相等。所以对任何一颗行星来说,离太阳越近,运行速率就越大;所以B正确。C、D、开普勒第三定律中的公式R3T2【点睛】开普勒关于行星运动的三定律是万有引力定律得发现的基础,是行星运动的一般规律,正确理解开普勒的行星运动三定律是解答本题的关键。2、C【解析】元电荷是一个电子带的电荷量,不是电子,也不是质子,元电荷又称“基本电量”或“元电荷”,是物理学的基本常数之一,常用符号e表示,是一个电子或一个质子所带的电荷量,任何带电体所带电荷都是e的整数倍。故ABD错误,C正确;故选C。【点睛】元电荷是一个电子带的电荷量,不是电子,也不是质子,是一个电子或一个质子所带的电荷量,任何带电体所带电荷都是e的整数倍。3、C【解析】

汽车完全不依靠摩擦力转弯时所需的向心力由重力和路面的支持力的合力提供,力图如图.

根据牛顿第二定律得:mgtanθ=m,解得:,故选C.4、C【解析】

物体做平抛运动,加速度的方向始终竖直向下,选项A错误;速度的变化率等于加速度,则速度的变化率恒定不变,选项B错误;任意一段时间内速度变化量∆v=g∆t,方向竖直向下,选项C正确;相同时间内竖直速度变化相同,水平速度不变,则相同时间内速率变化量不相同,选项D错误;故选C.【点睛】解决本题的关键知道平抛运动的特点,知道平抛运动在水平方向上和竖直方向上的运动规律,即在水平方向匀速运动,竖直方向自由落体运动,加速度恒定为g,相同时间内速度的变化量相同.5、D【解析】

ACD.对于p和q,根据得a=v=q的轨道半径大,则v2>v3,a2>a3,对于e和q,角速度相等,根据v=rω知,v3>v1,所以v2>v3>v1;根据a=rω2知,a3>a1,所以a2>a3>a1故D正确,AC错误.B.由于质量未知,无法根据万有引力定律公式比较向心力大小,故B错误.故选D.点睛:本题是道易错题,很容易认为是三个物体都靠万有引力提供向心力,注意p和q靠万有引力提供向心力,对于e,不是靠引力提供向心力.6、D【解析】

根据开普勒第三定律知:T金2R7、BD【解析】

行星公转时万有引力提供圆周运动向心力,则有:;则有:A.,因为地球公转半径小,所以地球公转周期小于火星的公转周期,A错误;B.,因为地球公转半径小,所以地球公转的线速度大于火星公转的线速度,B正确;C.,因为地球公转半径小,所以地球公转的加速度大于火星公转的加速度,故C错误;D.,因为地球公转半径小,所以地球公转的角速度大于火星公转的角速度,D正确;8、AB【解析】试题分析:上升过程阻力向下,下降过程阻力向上,根据牛顿第二定律比较加速度大小,然后结合运动学公式分析比较.无论上升还是下降,合力始终向下,上升过程,v减小因此a减小;

下降过,v增大因此a减小,即小球的加速度一直减小,故B正确C错误;上升的过程中的加速度的大小为:,下降的过程中的加速度:,可知上升的加速度大于下降过程中的加速度,由将向上的过程看作逆过程为向下的匀加速直线运动,根据可知,上升经历的时间一定小于下降经历的时间,故A正确;最高点处速度为零,小球仍然受到重力的作用,加速度为g,故D错误;【点睛】注意上升和下降过程中阻力的方向不同9、CD【解析】

A、B项:传送带对滑块的摩擦力为:,滑块的位移为:L,所以传送带对滑块做的功为,由于滑块到达传送带右端的速度不一定为,所以传送带对滑块做的功不一定为,故AB错误;C项:传送装置额外多做的功即为传送带克服滑块与传送带间的摩擦做的功,传送带的位移为,所以功为:,故C正确;D项:由能量守恒可知,传送装置额外多做的功转化的系统的热量和滑块的动能,滑块到达右端时的速度为:,所以动能为,产生的热量为:,所以传送装置额外多做的功为,故D正确。10、BD【解析】

AB.设运动员甲、乙的质量分别为m、M,碰前速度大小分别为v1、v2,碰后乙的速度大小为v′2,规定碰撞前甲的运动方向为正方向,由动量守恒定律有:mv1-Mv2=Mv′2,解得:,故A错误,B正确。CD.根据能量守恒定律可知,碰撞中总机械能的损失为:△E=mv12+Mv22-Mv′2,代入数据解得:△E=1400J,故C错误,D正确。11、AD【解析】

A.由f=μN=μmg,可知,这两种情况下箱子所受的摩擦力大小一样大,故A错误。B.由于小车不固定时,箱子对地的位移较大,所以由W=Fl,可知,小车不固定时F做功较大,故B正确。C.摩擦产生的热量表达式为Q=μmgL,L是车长,所以Q相等,故C正确。D.根据动能定理得:(F-f)l=Ek,由于小车不固定时,箱子对地的位移大,所以小车不固定时,箱子所得到的动能较大,故D错误。此题选择不正确的选项,故选AD.12、AD【解析】

A.根据动滑轮的特点可知B下降s,A需要走动2s,而sAB.因为都是从静止开始运动的,故有2×解得aAC.对A分析有T=m对B分析有3mg-2T=3m解得T=6mg7,对B,加速度为a根据速度位移公式,有v2=2a二.填空题(每小题6分,共18分)13、平衡摩擦力2.00W与v2成正比【解析】

第一空.实验中木板略微倾斜是平衡摩擦力,目的是使橡皮筋对小车的拉力为小车受到的合力,即可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功;第二空.小车速度为第三空.若图象是一条过原点的倾斜的直线,则说明W与v2成正比.14、B55.50【解析】

(1)[1]A.为保证碰撞在同一条水平线上,所以两个小球的半径要相等。故A错误;B.为保证入射小球不反弹,入射小球的质量应比被碰小球质量大。故B正确;C.小球在空中做平抛运动的时间是相等的,所以不需要测量时间。故C错误;D.要保证小球在空中做平抛运动,所以斜槽轨道末端必须水平,但是在斜槽轨道的运动发生在平抛以前,所以不需要光滑,但入射球必须从同一高度释放。故D错误。故选:B;(2)[2]确定B球落点平均位置的方法:用尽可能小的圆把所有的小球落点圈在里面,圆心P就是小球落点的平均位置;碰撞后m2球的水平路程应取为55.50cm;(3)[3]要验证动量守恒定律定律,即验证:,小球离开轨道后做平抛运动,它们抛出点的高度相等,在空中的运动时间t相等,上式两边同时乘以t得:得:,可知,实验需要验证:;(4)[4]若让两滑块分别从导轨的左右两侧向中间运动,选取向右为正方向,则有:,设遮光片的宽度为d,则:,,,联立可得:故答案为:[1]B[2]B[3][4]【点睛】实验的一个重要的技巧是入射球和靶球从同一高度作平抛运动并且落到同一水平面上,故下落的时间相同,所以在实验的过程当中把本来需要测量的速度改为测量平抛过程当中水平方向发生的位移,可见掌握了实验原理才能顺利解决此类题目。15、B两球相碰后反弹保证小球做平抛运动m1·OM+m1·ON=m1·OPm1·OM1+m1·ON1=m1·OP1【解析】

(1)[1].两球同时落地,可知平抛运动在竖直方向上的运动规律与自由落体运动的规律相同,即平抛运动在竖直方向上做自由落体运动,该实验不能得出平抛运动在水平方向上的运动规律。A.只能说明平抛运动的水平方向做匀速直线运动的规律,与分析不符,故A项错误;B.只能说明平抛运动的竖直方向做自由落体运动的规律,与分

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