2023年江苏省宿迁市中考二模语文试题_第1页
2023年江苏省宿迁市中考二模语文试题_第2页
2023年江苏省宿迁市中考二模语文试题_第3页
2023年江苏省宿迁市中考二模语文试题_第4页
2023年江苏省宿迁市中考二模语文试题_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年江苏省宿迁市中考二模语文试题

学校:姓名:班级:考号:

一、句子默写

1.古诗文积累。

(1)小洁在总结诗文名句时,发现抓住意象是学习诗歌的重要方法,请帮助她完成下

表。

意象类型:树木花草

诗句寄寓情感

①杨花榆荚无才思,—___________________。《晚春》劝勉珍惜光阴

②杏花疏影里,_______________________。《临江仙》传达落寞孤寂

③______________________寒林空见日斜时。《长沙过贾谊宅》抒发惆怅伤感

④风声一何盛,_______________________。《赠从弟》彰显志向坚贞

⑤______________________吹面不寒杨柳风。《绝句》表达热爱春光

梧⑦___________

⑥无言独上西楼,月如钩,________________________。《相见欢》

(2)“飞花令”是古人的一种文字游戏,要求挑战者在极短的时间内说出一联含有约定

关键字的诗句。请以上表中出现的意象为关键词,任选一个,写出诗句。

意象:诗句:,

二、基础知识综合

2.小文所在的班级开展“呼唤文化自信,共建精神家园”的活动,小洁查找到下列材料,

请按要求作答。

文化是民族的血脉、民族的灵魂,是人们的精神家园,更是一个国家yi立不倒的

根基所在。中华传统文化历史悠久、源远流长,,

。中华传统文化中“自强不息”“天人合一”…“和而不同”—“厚德戴

物”“见贤思齐”……等理念和情怀,有着不可低估的当代价值。我们要更加努力地使

文化自信充分融入现代化实践的各个方面,让社会发展的各个层面都洋溢着人文关怀。

我们有理由相信,随着中国向世界舞台中心的稳健迈进,文化自信的价值必将日益zhang

显。

(1)依次给加点的字注音或根据拼音写汉字。

yi()立不倒厚德修()物zhang()显

(2)在文段横线处填入语句,排序最恰当的一项是()

①是中华文明延续传承的“基因密码”

②是中华民族的根和魂

③是中华民族面向未来的精神脊梁

④是中华民族立足于当下的精神命脉

A.④③①②B.①②④③C.②①④③D.④③②①

(3)文段中画波浪线的句子有语病,请写出修改意见。

(4)小洁将平日所学习到的部分文化常识进行归纳,下列说法不正确的一项是()

A“尊兄,,”令堂,,”奉陪,,“大驾”属于敬辞类,“家父”“舍弟”“拙作”“鄙人”属于谦辞类。

B.古代男子十八岁举行加冠仪式,表示成年,后人常用"冠''或"加冠”表示年已十八。

C.干支纪年是用十天干和十二地支按顺序排列组合的六十甲子来纪年,如《水调歌头》:

“丙辰中秋”中的“丙辰”。

D.在科举考试中,考生如果在乡试、会试、殿试都获得第一名,则可以获得“三元及第”

的殊荣。

三、综合性学习

3.为了宣传家乡,促进旅游文化产业的发展,你和小洁同学参加“印象宿迁”宣传活动,

请完成以下任务。

材料一:

宿迁属淮海经济带、沿海经济带、沿江经济带的交叉辐射区,自古便有“北望齐鲁、

南接江淮,居两水中道、扼二京咽喉”之称。宿迂市古称钟吾、下相、宿豫,是西楚霸

王项羽的故乡,还出过南宋抗金英雄刘世勋,晚清民族英雄杨泪洪等著名历史人物。清

代乾隆皇帝盛赘宿迁为“第一江山春好处”,境内有乾隆行宫、骆马湖、洪泽湖自然保

试卷第2页,共12页

护区、宿北大战纪念馆等自然人文景观,是著名的“水产之乡”、“名酒之乡”、“花

卉之乡”。

材料二:

近期国内旅游文化市场刮起了“文旅局长出镜营销”的热潮,通过短视频方式为家

乡代言。有的鲜花怒马驰骋雪原,有的素袍斗笠化身“森林主人”,还有的变装侠客。

新疆伊犁州文旅局长带领的电商团队为家乡直播带货销售额突破2.1亿,带动就业人数

2100余人。宿迁市文化旅游局副局长刘冰也化身“西楚霸王”项羽爆红网络。

(1)小洁的网友计划前往宿迁旅游,请结合材料一向其概括介绍宿迁的旅游优势。

(2)请结合材料二谈一谈你认为“文旅局长出镜营销”的热潮会对于家乡的发展产生怎样

的影响。

(3)小洁和班级美术社团的同学共同设计了“宿迁印象”宣传图片,请你结合家乡特色为材

料三图片增加一个画面元素并阐述理由。

四、诗歌鉴赏

阅读下面两首诗歌,完成下面小题。

(甲)

终南别业

唐•王维

中岁颇好道,晚家南山隆。

兴来每独往,胜事空自知。

行到水穷处,坐看云起时。

偶然值林叟,谈笑无还期。

(乙)

岁暮归南山

唐•孟浩然

北阙④休上书,南山归敝庐。

不才明主弃,多病故人疏。

白发催年老,青阳②逼岁除。

永怀愁不寐,松月夜窗虚。

【注释】①北阙:朝廷。②青阳:指春天。

4.诗文兴趣小组开展“写尽禅意绘山水——王维诗歌选编“校本教材编辑活动,以下诗

句表达的意境与其它三项不同的是()

A.行到水穷处,坐看云起时。

B.明月松间照,清泉石上流。

C.人闲桂花落,夜静春山空。

D.大漠孤烟直,长河落日圆。

5.同为归隐之诗,小洁对乙诗作者“永怀愁不寐”原因不能很好地理解,请你帮助她解

答疑惑。

6.古典诗词是意境美、画面美的、语言美的融合,富有“情趣”,其中往往又蕴含着丰

富的人生哲理,富有“理趣”。请谈谈甲诗颈联所蕴含的情趣和理趣。

五、对比阅读

阅读下面的文言文,完成下面小题。

【甲】

亭以雨名,自喜也。古者有喜,则以名物,示不忘也。

是岁之春雨麦于岐山之阳其占为有年。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月,乙卯

乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于

市,农夫相与忏于野,忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成。

于是举酒于亭上,以属客而告之,目:“五日不雨可乎?”日:“五日不雨则无

麦。”“十日不雨可乎?"日:"十日不雨则无禾。”“无麦无禾,岁且荐饥,狱讼繁

兴,而盗贼滋炽。则吾与二三子,虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始

旱而赐之以雨。使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者,皆雨之赐也。其又可忘耶?”

——苏轼《喜雨亭记》

【乙】

道州城西百余步,有小溪。电流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌盘曲,

不可名状。清流名石,河悬激注:佳木异竹,垂阴相荫。

此溪若在山野之上,则宜逸民退土之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之

试卷第4页,共12页

林亭。而置州以来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然。乃疏凿芜秽,俾乃亭宇;植松与

桂,以裨形胜。为溪在州右,遂命之日右溪。刻铭石上,彰示来者。

——元结《右溪记》

7.请用“/”为下面句子断句,限两处。

是岁之春雨麦于岐山之阳其占为有年

8.解释下列句子中加点的字。

(1)本喜也___________________

(2)南流数十步___________________

(3)俾为亭宇____________________

9.翻译画线的句子。

(1)忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成。

(2)清流触石,涧悬激注;佳木异竹,垂阴相荫。

10.下面对原文内容理解不正确的一项是()

A.甲文叙事详略疏密有致。写修亭,笔墨简省,盼雨心情也是寥寥数语,但对下雨经

过则层层铺垫,不厌其烦。

B.甲文第三自然段,运用主客问答的形式,从正反两方面论述了雨的重要性。

C.乙文层次分明,第一层描写小溪的环境清幽秀美,第二层感叹小溪不为人所赏识,

作者修葺后将其命名为“右溪”。

D.乙文写景,既抓住景物特征,又有具体描绘。写石,突出怪异幽峭;写水,突出清

澈平缓;写树,突出浓荫相叠。

11.小洁同学对甲乙两文进行类文整理,探寻异同,请你帮助她完成下文的梳理积累卡

写作对

选文题目文体特征思想感情

《喜雨亭(1)甲:

喜雨亭

记》两文同为古代散文,融叙事、写景、状物、抒

情、议论于一体。

(2)乙:

《右溪记》右溪

六、现代文阅读

阅读下面文章,完成下面小题。

有一种强大,叫磨砺

石川

①心智正常的人,是没有不希望自己活得强大的。

②这种强大,不是指身材的魁伟,亦非指气势的威猛,而是指扬在脸上的自信和刻

在内心里的坚韧,能执着理想,直面现实,自如地管理和掌控自己,独立地应对一切突

变和危难。

③强大不是与生俱来的,也不是想有就有的,而是需要仰仗后天的磨砺。只要愿意

接受各种挑战,愿意把自己放到各种艰难困苦的磨刀石上去磨砺,就可以不断接近预定

目标直至抵达,成为一个强大的人。

④天资平平不可怕。只要舍得磨砺,将符合自己期望而又正确的事紧盯不放,做到

“人一能之,己百之;人十能之,己千之”,有一股子钻劲、蛮劲、韧劲、牛劲和倔劲,

不达目的决不罢休,你不仅可以变得聪慧与高明,而且可以蜕变得异常强大。

⑤晚清重臣曾国藩,对朝廷的贡献有口皆碑。但他并不是生来聪慧,悟性极高,而

是普通的“中人”。曾国藩13岁时,某晚在灯下背书,一蠡贼想偷点东西,藏于房梁,

只等他入睡后好下手行窃。哪知等到天亮,曾国藩还没把书背出来。这贼实在憋不住了,

就从房梁上跳下来,趾高气扬地背完书后,扬长而去。14岁曾国藩参加县试,前后考

了7次才考上秀才,还是个倒数第2名。与其同时代的湖南老乡左宗棠就有点瞧不上他。

⑥但曾国藩敢于磨砺自己,认定的事情,从不随意放弃。不擅长读书,就下笨功夫,

不读懂弄通一本,绝不开始下一本。不会打仗,就自己摸索,从一兵一卒开始操练,遇

到问题就时时反躬自省,硬是打造出了一支威震四海的湘军。曾国藩在磨砺中修炼成了

湘军的统帅、晚清的大学问家,收获了辉煌的人生。

⑦起点很低,只是暂时的劣势。只要不甘于落后,始终追赶不放弃,遇困难不怕苦、

逢挫折不气馁、懈怠时多激励、遭嘲讽不菲薄,把握好时机,将无转有,将少增多,将

短变长,将长做优,不仅可以迎头赶上,甚至还可以强大到示范引领。

⑧单腿创业的陈湘宇就是这样的人。他出生于一个普通农民家庭,因小儿麻痹症一

只腿严重萎缩,人生起点可谓低到尘埃里,但他不怨病魔的无情,不怨命运的不公,而

是与不完美拥抱,与不方便共舞,满眼的未来与希望,满脸的阳光与灿烂,满身的朝气

与活力,硬是凭着一只腿搭建起自己成功的人生。他不仅考上了名牌大学,而且毕业后

自食其力,创办公司,一点一滴把公司做成了国内最大的独立手游发行平台,吸纳了近

1000人就业,不仅创造了生命的奇迹,而且成全了不少人的梦想。

试卷第6页,共12页

⑨条件不全,更是可以创设。只要思想不滑坡,行为不懒惰,始终心有所向,发愤

图强,拥有“闯”的精神、“创”的劲头和“干”的作风,不仅可以逐步改善自己的条

件,而且能把自己的意志也锻造得像钢铁般坚强。

⑩按照起步条件,谭谈要成为一名著名作家简直是天方夜谭。因为,开始创作时,

他就是初中肄业生的文化水平,信都难以写完整,更不知道什么是小说、散文、诗歌……。

但他并没有折服于命运,家里条件艰苦,没能在学校里继续念书,他就在工作之余逛书

店,泡阅览室、图书馆,海量阅读古今中外的各种书刊。他千方百计挤时间练习写作,

从学着办黑板报开始,锻炼自己的文笔,日复一日地坚持,长期不懈地磨砺,他的创作

思想越发独到深刻,表达更加行云流水,作品也越来越让人喜爱。从刊登于黑板报上的

小通讯《假日里的忙人》被转载于《汕头日报》开始,他终于踏上了美好却异常坎坷的

文学创作之路。后来,他发表许多小说、散文、诗歌和报告文学,其小说《山道弯弯》

《风雨山中路》《山野情》等还获得了大奖。“,。”谭谈的

强大之路,靠的就是不断磨砺,靠的就是将人生之船舵掌握在自己手里。

⑪禀赋好者,起点高者,条件优越者,要是在实践中敢吃“螃蟹”,敢于千锤百炼,

强大起来的速度还会更快。但要是不思进取,怕苦怕累,畏惧失败,所有的拥有,不仅

会消耗殆尽,本来触手可及的目标也可能变为镜花水月。天资差者,起点低者,条件缺

者,只要不甘沉沦,不自轻自贱,勇于与厄运挑战,敢于绝地反击,依然可以迎来人生

的柳暗花明和苦尽甜来。

(2022年7月《小品文选刊》,有删改)

12.小文在微信公众号上看到这篇文章后,想转给自己的家人看,你认为推荐给下列哪

一位比较合适,请联系文本内容,予以劝说。

A.老是觉得自己年纪大了,不愿再学习手机各种新用途的爷爷。

B.认为自己脑袋笨学习不好而沉湎于手机的“低头族”弟弟。

C.一心想满足孩子各种物质需要,舍不得孩子吃一点苦的的妈妈。

13.请根据文章内容理解其论述层次,将下面的思维导图补充完整。

14.请根据语境选出最恰当的一句填入文中的横线处,并说说其作用。

A.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;

C.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风;D.时人不识凌云木,直待凌云始道高;

选择作用:________________________

阅读下面文章,完成下面小题.

大柴沟的黄楝树

赵大民

①大柴沟,是豫西的一个庄子。

②你若见了大柴沟的人,问他是哪个庄的,他定会笑着说:“长黄楝树那庄儿哩。”

③大柴沟的黄楝树,村里村外都有名,但没有一个人知道黄楝树到底多大岁数了。

树的铭牌上倒是写着六百年,大柴沟的人对此不以为然,说它是树神、树仙,少说也有

一千年了。

④不管是六百年还是一千年,都不太重要。重要的是,黄楝树成了一庄儿人的魂儿。

⑤大柴沟的人家,大多住在村里的平地处,黄楝树却长在村东的最高处,能把村里

的每一户人家都看在眼里,记在心中。

⑥我对大柴沟是熟悉的,对黄楝树也不陌生。因为大姑就嫁到了那儿,且她的家就

挨着黄楝树。

⑦听人说,大姑父因为脸上落了个疤痢,大姑起初不愿意嫁过去,待相了亲,见了

那古老的黄楝树,大姑竟答应了,和大姑父过成了一家人。后来我问起这事儿的真假,

大姑笑着说:“看见黄楝树,大姑的心就安了,觉着人不会蠢。”

⑧大姑和大姑父养育了五个儿女,日子并不轻松,但他们从来没有把肩上的挑子摆

下,即使腰压弯了,身上还是有使不完的劲儿。

⑨那一年春天,我去看他们,他们正为小儿子上高中的钱发愁。

⑩吃饭的时候,桌上有一碟嫩黄的芽菜,清香可口得很。我问:“这是哪儿来的珍

品?”大姑父笑了:“是黄楝树芽儿我说:“黄抹树的叶不是苦的吗?”大姑父说:

“不仅仅是叶,连它的枝儿、皮儿、根儿都是苦的,只有春上的芽儿才是甜的、香的。”

⑪他对我和表弟说:“今儿叫你们尝尝,是要你们知道,再苦的日子只要熬过去了,

就是甜的。"我们品咂着这香甜的滋味,就想到黄楝树受了一冬的苦。

⑫后来,表弟读完了高中,还考进一所名牌大学。

⑬黄楝树长得不是地方,那里的土不厚,薄,但它就长在那里,静静地守着村里人。

黄楝树的身边,并没有什么保护措施,连栅栏也没有。它的干,高大笔直,是优质的木

材,能卖上好价钱,但庄子上没有一个人动过这样的心思。人们说:“钱,不是啥都能

买来的。”它的枝儿大,也没有一个人去砍了当柴烧。黄楝树的西边有一口井,再旱的

试卷第8页,共12页

天也没有干涸过,且井水甘甜。村里人都相信那井是黄楝树赐予的。

⑥寸里的人,一代更替着一代,每一代人都这样守护着黄楝树。但若有外村人生了

毒疮,得了痢疾,到村里寻黄楝树的枝叶和皮做药,村里人会马上答应,领着他们去取

下几枝、几片,让来人高兴地回去。

⑮W■里的人都把黄楝树当作亲人一样看待。心里有高兴事儿了,便坐到黄楝树下给

它说说,似乎那样就更得劲;不顺心了,也会到黄楝树下静静地坐着,看它春天嫩黄的

芽,看它夏天碧绿的叶,看它秋天油亮亮的果和细碎的叶,看它冬天黑黝黝的,或直插

云霄或蔓延四周的枝条,一时心境就开阔起来,心想人也要如黄楝树一样顽强、沉静、

博爱。

⑯邛一年春天,在地里劳作了一辈子的大姑父去世了,儿女们遵照他生前留下的话,

把他埋在了黄株树的东边。他说:“黄楝树陪着我,心里就不空。”

⑰朝阳下,黄楝树鹅黄的细叶子,衬着米粒般细碎的花,让人宁静、温暖。

晚来,大姑也走了。当大姑和大姑父葬在一起时,我想起了大姑和我说过的话:

“以后我和你姑父都睡在黄楝树旁,就中了。”

⑲哪是一个冬日,黄楝树的叶子落光了,树身笔直,像披了黑色的龙鳞,枝丫阔大,

黑得沉稳,一如母亲敞开的怀,儿女的任何心愿它都会满足。

⑳我跪着大姑,也跪着一棵树。

㉑而今,黄楝树依然站在村里的最高处,村里的人和事,它依然看在眼里,装在心

里。村里许多人到了外面的世界,但归来后总要到它的身边,跟它说说话,似乎只有这

样,心里才踏实。

㉒一个村庄与一棵树的故事,不会中断,不会丢失。一代又一代过去了,老树不会

老,村子正年轻。

《光明日报》(2023年04月14日15版)

【柴沟民风】

15.阅读全文,梳理文章内容,完成下列表格。

相关段

概括事件人物语言品鉴人物

在大姑母的眼里,黄楝树就是大姑

大姑因为黄楝树嫁看见黄楝树,大姑

父人品的保证,而好人品就是姑母

⑦给了脸上落疤的大的心就安了,觉着

追求的幸福,无关钱财,可见其淳

姑父人不会奔。

朴。

今儿叫你们尝尝,

在生活最困难的时候,一能就地取

是要你们知道,再

材,将苦味变成美味,二能因势利

©—⑫(1)___________苦的日子只要熬

导,激励子女,可见其坚强乐观,

过去了,就是甜

富有生活智慧。

的。

村中人代代守护

钱,不是啥都能买

©-⑭树;取枝叶助外村(2)___________

来的。

人治病

黄楝树陪着我,心

姑父、姑母依赖土地和黄楝树生活,

里就不空:以后我

大姑父、大姑母立死后埋入土地,陪伴黄楝树,既是

软⑱和你姑父都睡在

遗嘱埋在黄楝树旁一种回归,又是一种回馈。不忘根

黄楝树旁,就中

本,才能长远。

了。

【楝树精神】

16.文中便提到,在大柴沟人的眼里,黄楝树是“顽强、沉静、博爱'’的。请结合上下

文,说说黄楝树这些品质的具体表现。

【人树情缘】

17.请赏析文中划线句子的表达效果。

(I)你若见了大柴沟的人,问他是哪个庄的,他定会笑着说:“长黄楝树那庄儿哩。”

(人物描写角度)

(2)那是一个冬日,黄楝树的叶子落光了,树身笔直,像披了黑色的龙鳞,枝丫阔大,

黑得沉稳,一如母亲敞开的怀,儿女的任何心愿它都会满足。(修辞手法角度)

【不老故事】

18.结合全文,补充结尾一段的言外之意。

一个村庄与一棵树的故事,不会中断,不会丢失。因为;一代又一代过

去了,老树不会老,村子正年轻。"不会老''是指"正年轻”是指

七、选择题

19.下列有关名著内容表述不正确的两项是()

试卷第10页,共12页

A.《水浒传》善用“三”字来叙述故事,使情节曲折生动,如“吴学究说三阮撞筹”“施恩

三进死囚牢'“'镇三山大闹青州道”“宋公明三打祝家庄''等。

B.《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次

流动的武装宣传。”文中的“大迁移''是指长征。

C.《简•爱》是一本纯粹讲述爱情的小说,作者用第三人称讲述主人公曲折起伏的爱情

经历,字里行间燃烧着她热情的火焰,情真意切,感人至深。

D.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论