2024年春季学期现代教育原理第4次平时作业-1-参考资料-电大一体化平台

电大一体化平台-2024年春季学期现代教育原理第4次平时作业-1-参考资料温馨提示：本文档从网络收集整理而来！请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！预祝您取得好成绩百！一、单选题（共5题，共30分）1、()时期的学生在生理发展上,学生一方面身高、体重迅速增长、肌肉、骨骼也迅速发展。其次在认知方面。学生的自我意识增强。在情感方面,这个时期的学生富有朝气,但情绪也不够稳定,容易受到外界的刺激的影响,意志力容易受情绪的影响而波动。A:童年B:青年C:少年D:老年参考答案是：C2、避免学生情绪大起大落或两极性是为了帮助学生()。A:形成健康的心理品质B:形成高尚的道德,正确的道德判断和评价能力,并将其转化为道德行为C:能对社会和生活环境中的信息做出确定的判断,逐渐完善学生的人格结构D:开发学生的潜能参考答案是：A3、要求教师像“蜡烛”一样燃烧自己,照亮别人;像“春蚕”一样奉献自己,将自己的生命全部奉献给教育工作。这时段称老师为:()、()。A:“教书的”、“传授者”B:“蜡烛”、“春蚕”C:“园丁”、“工程师”D:“学者”、“研究者”参考答案是：B4、对于智力超常的学生要()。A:早发先,早培养,全面打好基础B:娇生惯养C:特别重视,教师给予更多的关心和耐心,适当降低要求,逐步促进其智力发展D:不重视参考答案是：A5、“教也者，长善而救其失者也。”出自()。A:中庸B:论语C:学记D:说文解字参考答案是：C二、多选题（共4题，共28分）1、改革开放促进教育改革,学生出现()的时代特点。A:主体意识增强B:信息获取方式多样C:受多元文化冲击较大D:受同辈群体影响较大参考答案是：ABCD2、教师职业的从业资格()。A:教师必须是一个具有耐心、爱心的人B:教师必须是一个上过学、对知识要求不高的读书人C:教师必须是一个具有学而不厌、不断探求精神的人D:教师必须是一个受过教育、有一定知识的读书人参考答案是：CD3、联合国大会通过的《儿童权利公约》，确立了青少年儿童的社会权利主体地位，这一核心精神的基本原则是()。A:无歧视原则B:儿童权益最佳原则C:尊重儿童尊严原则D:尊重儿童观点和意见原则参考答案是：ABCD4、第二次世界大战后教师职业发展的特点是：()。A:教师职业职能的转变B:教会学习是教师职业的新的工作方式C:教师职业被认定为专业性职业D:教师的终身教育得以实施参考答案是：ABCD三、判断题（共6题，共42分）1、教师角色还有作为职业人的特点：他们拥有知识，但不发展知识;是学者但不以学术为业；不断的获取知识，并把这些知识传递给新生一代。A:对B:错参考答案是：B2、教育要满足学生的期待与要求其中一点是必须对学生进行必要的价值观的引导。A:对B:错参考答案是：A3、从之前单一从老师和课堂上获取信息,发展到学生间接的接触各种图书、报刊、广播、电视、网络来进一步获取更丰富、更想了解的内容。这就体现出了信息获取方式创新性。A:对B:错参考答案是：B4、职前教育既是教师职业任职资格教育,也是教师未来发展的奠基性教育，在我国称它为“继续教育”。A:对B:错参考答案是：B5、学生能够有自己的学习目标和态度，能独立思考问题。体现的是学生主体性中的能动性。A