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文档简介
北京市西城区第14中学2023-2024学年物理高一下期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)在物理学发展中,许多物理学家做出了卓越贡献.以下关于物理学家所作科学贡献的叙述中,或物理现象及规律的描述正确的是()A.牛顿发现了万有引力定律并测量了万有引力常量B.开普勒发现了行星运动三大定律C.随着科学技术的发展,“永动机”是可能实现的D.经典力学适用于高速接近光速的物体,也适用于微观的物体2、(本题9分)比值定义法就是用两个物理量之“比”来定义一个新的物理量的方法.以下表达式中不属于比值定义得到的是A.E= B.C= C.φ= D.E=3、(本题9分)关于人造地球卫星所受向心力与轨道半径r的关系,下列说法中正确的是()A.由F=mv2rB.由F=mrω2可知,当C.由F=mvω可知,卫星的向心力与轨道半径r无关D.由F=GMmr2可知,当r4、将静置在地面上,质量为M(含燃料)的火箭模型点火升空,在极短时间内以相对地面的速度v0竖直向下喷出质量为m的炽热气体.忽略喷气过程重力和空气阻力的影响,则喷气结束时火箭模型获得的速度大小是()A. B.C. D.5、(本题9分)如图所示,在水平地面上做匀速直线运动的小车,通过定滑轮用绳子吊起一个物体,若小车和被吊的物体在同一时刻速度分别为v1和v2,绳子对物体的拉力为T,物体所受重力为G,则下面说法正确的是A.物体做加速运动,且v2>v1B.物体做匀速运动,且v1=v2C.物体做匀速运动,且T=GD.物体做加速运动,且T>G6、把一个小球放在光滑的球形容器中,使小球沿容器壁在某一水平面内做匀速圆周运动,如图所示,关于小球的受力情况,下列说法正确的是()A.小球受到的合力为零B.重力、容器壁的支持力和向心力C.重力、向心力D.重力、容器壁的支持力7、(本题9分)如图所示,倾角为30°、高为L的固定斜面底端与水平面平滑相连,质量分别为3m、m的两个小球A、B用一根长也为L的轻绳连接,A球置于斜面顶端,现由静止释放A、B两球,球B与弧形挡板碰撞过程中无机械能损失,且碰后只能沿斜面下滑,它们最终均滑至水平面上.重力加速度为g,不计一切摩擦,则()A.小球A下滑过程中,小球A、B系统的重力对系统做正功,系统的重力势能减小B.A球刚滑至水平面时,速度大小为C.小球B升高至斜面右侧L/2处时,小球A所受重力的瞬时功率大于小球B所受重力的瞬时功率D.小球B从刚开始上升到开始进入斜面过程中,绳的拉力对小球B做功为8、(本题9分)物理学的发展丰富了人类对动物世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步,下列表述正确的是()A.牛顿发现了万有引力定律B.牛顿通过实验证实了万有引力定律C.相对论的创立表明经典力学已不再适用D.爱因斯坦建立了狭义相对论,把物理学推进到高速领域9、(本题9分)如图所示,水平传送带长为L,运动速率恒为v,在其左端无初速放上可视为质点的小木块,若小木块与传送带间的动摩擦因数为,则小木块从左到右的运动时间可能是()A. B.+ C. D.10、(本题9分)在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献,关于科学家和他们的贡献下列说法正确的是()A.开普勒通过对第谷观测的行星数据进行研究得出了万有引力定律B.牛顿通过扭秤实验成功测出了引力常量G的数值,称自己的实验是“称量地球的重量”C.法拉第提出了电场的概念,并提出处在电场中的其他电荷受到的作用力就是电场给予的D.美国物理学家密立根最早测得的了元电荷e的数值.11、(本题9分)如图,两个质量均为m的小木块a和b(可视为质点)放在水平圆盘上,a与转轴OO′的距离为L,b与转轴的距离为2L.木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍,重力加速度大小为g.若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动,用ω表示圆盘转动的角速度,下列说法正确的是()A.b和a同时相对圆盘滑动B.当a、b相对圆盘静止时,a、b所受的摩擦力之比为1:2C.b开始相对圆盘滑动的临界角速度为ω=D.当ω=时,a所受摩擦力的大小为kmg12、(本题9分)如图所示,轻弹簧的一端固定在竖直墙上,质量为2m的光滑弧形槽静止放在光滑水平面上,弧形槽底端与水平面相切,一个质量为m的小物块从槽高h处开始自由下滑,下列说法正确的是()A.在下滑过程中,物块和弧形槽组成的系统机械能守恒B.在下滑过程中,物块和槽的水平方向动量守恒C.物块被弹簧反弹后,离开弹簧时的速度大小为2D.物块压缩弹簧的过程中,弹簧的最大弹性势能1二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中(装置如图甲):①下列说法哪一项是正确的___________.(填选项前字母)A.平衡摩擦力时必须将钩码通过细线挂在小车上B.为减小系统误差,应使钩码质量远大于小车质量C.实验时,应使小车靠近打点计时器由静止释放②图乙是实验中获得的一条纸带的一部分,选取O、A、B、C计数点,已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz.则打B点时小车的瞬时速度大小为______m/s(保留三位有效数字).14、(10分)用DIS研究机械能守恒定律的实验装置如图,如表是某同学某次的实验数据,实验中系统默认D、C、B、A各点高度分别为0、0.050、0.100、0.150,A点速度为0。D、C、B三点速度由光电门传感器测得。分析如表中实验数据。(1)从B到C到D,机械能逐渐减小,其原因是_______(2)表中A点的机械能数据明显偏小,其原因是摆锤释放器释放点______A点(选填“高于”、“低于”)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)如图所示,质量m=3kg的小物块以初速度秽v0=4m/s水平向右抛出,恰好从A点沿着圆弧的切线方向进入圆弧轨道。圆弧轨道的半径为R=3.75m,B点是圆弧轨道的最低点,圆弧轨道与水平轨道BD平滑连接,A与圆心D的连线与竖直方向成角,MN是一段粗糙的水平轨道,小物块与MN间的动摩擦因数μ=0.1,轨道其他部分光滑。最右侧是一个半径为r=0.4m的半圆弧轨道,C点是圆弧轨道的最高点,半圆弧轨道与水平轨道BD在D点平滑连接。已知重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。(1)求小物块经过B点时对轨道的压力大小;(2)若MN的长度为L0=6m,求小物块通过C点时对轨道的压力大小;(3)若小物块恰好能通过C点,求MN的长度L。16、(12分)(本题9分)如图所示,用一根绳子把物体挂起来,再用一根水平的绳子把物体拉向一旁固定起来.物体的重量是40N,绳子与竖直方向的夹角30°,则绳子和对物体的拉力分别是多大?(答案可保留根号)17、(12分)(本题9分)在研究力和运动的关系时,伽利路曾经做过一个实验:在A点悬挂一个摆球,将摆球拉至B点,由静止放手,摆球将摆到与B几乎等高的C点;假若在A点正下方的E点钉一钉子,摆球的运动路径会发生改变,但仍能升到与B点几乎等高的D点,如图所示,如果图中的摆线长为L=1.6m,初始时刻摆线与竖直线之间的夹角为60°,重力加速度为g=10m/s2,忽略空气阻力.求:,(1)摆球摆到最低点O时速度的大小;(2)将E处的钉子下移,当钉子与A的距离至少多大时,摆球摆下后能在竖直面内做完整的圆周运动.
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】
A.牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许测量了万有引力常量,选项A错误;B.开普勒发现了行星运动三大定律,选项B正确;C.“永动机”违背能量守恒定律,即使随着科学技术的发展,“永动机”也是不可能实现的,选项C错误;D.经典力学适用于宏观低速物体,不适用高速接近光速的物体,也不适用于微观的物体,选项D错误;2、D【解析】A、电场强度是定义式,采用的是比值定义法,故A错误.B、电容的定义式体现电容由本事结构决定,而与电荷量和电压无关,故B错误.C、电势通过电势能与电量的比值来定义,故不符合题意,故C错误;;D、点电荷作为场源的场强决定式,不是比值定义法;故符合题意,故D正确;本题选择不属于比值定义法的;故选D.【点睛】比值定义法是常用的定义方法,解题的关键在于明确定义出来的新物理与原来两个物理量无关.3、D【解析】
卫星绕地球做匀速圈周运动,根据万有引力提供向心力得:GMmr2=mω2r=mv2r,解得:故选D。【点睛】关键要知道线速度、角速度与轨道半径的关系式,知道轨道半径变化时,卫星的线速度和角速度随之变化。4、D【解析】
火箭模型在极短时间点火,设火箭模型获得速度为v,据动量守恒定律有0=(M-m)v-mv0得.A.,与结论不相符,选项A不符合题意;B.,与结论不相符,选项B不符合题意;C.,与结论不相符,选项C不符合题意;D.,与结论相符,选项D符合题意;5、D【解析】
小车的运动可分解为沿绳方向和垂直于绳的方向两个运动,其中沿绳方向的运动与物体上升的运动速度相等.【详解】小车的运动可分解为沿绳方向和垂直于绳的方向两个运动,设两段绳子夹角为,由几何关系可得:,所以,而逐渐变大,故逐渐变大,物体有向上的加速度,处于超重状态,,故ABC错误,D正确;故选D。6、D【解析】
匀速圆周运动的合力总是指向圆心,故又称向心力;小球受重力和支持力,两个力的合力提供圆周运动的向心力;【详解】小球沿光滑的球形容器壁在某一水平面内做匀速圆周运动,对小球受力分析,小球受重力,支持力,合力指向圆心,提供向心力,故ABC错误,D正确.【点睛】向心力是效果力,匀速圆周运动中由合外力提供,是合力,与分力是等效替代关系,不是重复受力!7、ABC【解析】
A.小球A下滑过程中,系统只有重力做功,机械能守恒,刚开始,AB球的速度都增大,所以系统动能增大,则重力势能减小,故A项与题意相符;B.A球刚滑至水平面时,对系统用动能定理得:解得:故B项与题意相符;C.小球B升高的过程中,根据动能定理得:解得:此时,重力对小球A做功的功率为:重力对小球B做功的功率为故C项与题意相符;D.B球刚升至斜面顶端时时,对系统用动能定理得:解得:根据动能定理研究B得:解得:故D项与题意不相符。8、AD【解析】
根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可。【详解】A项:牛顿发现了万有引力定律,故A正确;B项:牛顿通过月地检验证实了万有引力定律,故B错误;C项:相对论并没有否定经典力学,而是在其基础上发展起来的,有各自成立范围,故C错误;D、爱因斯坦建立了狭义相对论,把物理学推进到高速领域,故D正确。故选:AD。【点睛】本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一。9、BCD【解析】
小木块在传送带上的运动有以下几种可能:①木块先做匀加速直线运动,后做匀速运动;②只做匀加速运动,但到达最右端的速度小于传送带的速度;③只做匀加速运动,但到达最右端的速度等于传送带的速度;B.小木块放到传送带上之后,若L较长,木块先做匀加速直线运动,后做匀速运动,运动到最右端时间,故B正确;C.小木块放到传送带上之后,若L较短,木块只做匀加速运动,运动到最右端时间,故C正确;D.小木块放到传送带上之后,若L可能为某一个值,木块只做匀加速运动,且运动到最右端时,速度就是传送带的速度v,运动时间,故D正确;A.由BCD分析可知,A错误。10、CD【解析】开普勒发现了行星运动三定律,A错误;卡文迪许通过扭秤测得了引力常量G的数值,B错误;法拉第提出了电场的概念,并提出处在电场中的其他电荷受到的作用力就是电场给予的,C正确;美国物理学家密立根最早测得的了元电荷e的数值,D正确.11、BC【解析】
A、两个木块的最大静摩擦力相等.木块随圆盘一起转动,静摩擦力提供向心力,由牛顿第二定律得:木块所受的静摩擦力,m、相等,所以b所受的静摩擦力大于a的静摩擦力,当圆盘的角速度增大时b的静摩擦力先达到最大值,所以b一定比a先开始滑动,故A错;B对;C、当b刚要滑动时,有,计算得出ω=,故C对;
D、当ω=时,a所受摩擦力的大小为,故D错;综上所述本题答案是:BC【点睛】木块随圆盘一起转动,静摩擦力提供向心力,而所需要的向心力大小由物体的质量、半径和角速度决定.当圆盘转速增大时,提供的静摩擦力随之而增大.当需要的向心力大于最大静摩擦力时,物体开始滑动.因此是否滑动与质量无关,是由半径大小决定12、ABC【解析】
滑块下滑过程,滑块与弧形槽组成的系统水平方向动量守恒,系统机械能守恒,应用动量守恒定律与机械能守恒定律求出滑块与弧形槽的速度,然后应用能量守恒定律分析答题.【详解】滑块下滑过程,只有重力做功,系统机械能守恒,故A正确;滑块下滑过程,滑块与弧形槽组成的系统水平方向所受合外力为零,系统水平方向动量守恒,故B正确;设小球到达水平面时速度大小为v1,槽的速度大小为v2,且可判断球速度方向向右,槽的速度方向向左,以向右为正方向,在球和槽在球下滑过程中,系统水平方向动量守恒,由动量守恒定律得mv1-2mv2=0,由机械能守恒定律得mgh=1二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、C0.653【解析】试题分析:①车在水平木板运动时水平方向受到绳的拉力和摩擦力,想用钩码的重力表示小车受到的合外力,首先需要平衡摩擦力;而平衡摩擦力是小车带动纸带恰好做匀速运动,A错误;设小车质量M,钩码质量m,整体的加速度为a,绳上的拉力为F,则:对小车有:F=Ma;对钩码有:mg-F=ma,即:mg=(M+m)a;如果用钩码的重力表示小车受到的合外力,则要求:Ma=(M+m)a,必须要满足小车的总质量远大于钩码质量,这样两者才能近似相等.为使纸带打上尽量多的点,实验时,应使小车靠近打点计时器由静止释放②中间时刻的瞬时速度等于该过程的平均速度得:=0.653m/s.考点:本题考查探究恒力做功与动能改变的关系14、克服空气阻力做功,机械能减小高于【解析】
(1)[1]从B到C到D,机械能
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