九年级语文上册期中质量检测试题

九年级语文上册期中质量检测试题一、积累运用（33分）

1依照示例，改正下面词语中的错别字。（4分）示例：烦恼掘强庸碌恪尽职守掘强→倔强（1）刹那凌架厌恶无与伦比（2）幼稚折磨篷勃怒不可遏（3）纯悴谦卑浩瀚其吞斗牛（4）创痛浩荡摇蓝刻骨铭心（1）（2）（3）（4）2.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）

A.颤抖（chàn）覆盖（fú）稍逊（xùn）喑哑（ān）

B.妖娆（ráo）蓑衣（suāi）藐视（miǎo)忐忑（tǎn）C.嗔怒（chēn）庖官（báo）绰刀（chāo）腆着（tiǎn）

D.谮害（zèn）恁的（nèn）主簿（bù）佯装（yáng）3.下列词语中加点字的解释全部正确的一项是（）（3分）

A.断章取义（截取）强聒不舍（声音嘈杂，使人厌烦）旁骛（鸭子）B.睿智（锐敏)深邃(精深)恪尽职守（谨慎）C.谀辞（谄媚，奉承）扶掖（用手搀扶别人的胳膊，借指辅助或提拔）枘凿（榫头）D.忐忑（心神不定）一抔黄土（用手捧东西）化为乌有（富有，客观存在）4、用成语替换下列句子中的划线部分，使表达更简洁（）（3分）A．这批没有一件坏事不干的法官，他们媚上欺下，俯伏于国王之前，凌驾于人民之上（喝彩）。B.他在恶势力和困难面前不屈服、不低头，坚定不移。C.上帝在这对男女的眼中看到了没有可与之相比的美和更大的力量，其中还含有一种新的东西。D.能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免没有吸取失败的教训，重犯过去的错误。5、下面对课文内容理解有误的一项是。()(3分)

A.《沁园春雪》通过对北国雪景的描绘，揭示了诗人对祖国大好河山的热爱，对历代封建统治者的批判，以及对他们缺少文采的惋惜这一主题。B.《雨说》用“为生活在中国大地上的儿童而歌”为副标题，表明这是诗人为生活在中国大地上的儿童唱出的一曲爱之歌。C.《星星变奏曲》表达了凌厉心灵劫难的人对精神自由和安宁生活的执着追求。D.《蝈蝈与蛐蛐》是英国浪漫主义诗人济慈的诗，诗人扑捉了两种极为平常的昆虫的叫声，发出“大地的诗歌从来不会死亡”的感叹。6.下列说法不正确的一项是（）（3分）A.《智取生辰纲》节选自《水浒》《水浒》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇小说。B.《范进中举》节选自《儒林外史》。《儒林外史》是我国第一部古典短篇讽刺小说。C.《杨修之死》节选自《三国演义》。《三国演义》是我国第一部章回体小说。

D.《香菱学诗》节选自《红楼梦》。《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作。7.读材料做题。（）（6分）材料一“我只能做你们人生的亲戚，不能做你们人生的拐杖。”——一位父亲对儿子说的心里话。材料二美国石油大亨是亿万富翁，但他一分钱的遗产也不给二子留，他说：“如果他没能力，我给他钱有什么用？如果他有能力，我给他钱又有什么用？两则材料中两位父亲的话，说明了一个深刻的道理。请用一句话表示。（3分）___________________________________________________________________________请举出一个典型事例来说明这个道理。（3分）８．古诗填空（８分）

①____________，背灼炎天光。力尽不知热，__________________．（白居易《观刈麦》）②_____________，________________表春气萌发，蛰虫涌动，春天的脚步越来越近的句子（刘方平《月夜》）③《商山早行》中写梦境的句子__________________,______________________。④陆游《卜算子》中表高洁坚贞的诗句是_________________，__________________。二、阅读理解（28分）（一）傅雷家书聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信，很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin〔创伤，覆灭〕，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。９.在这封家书中，傅雷对儿子的忠告可以概括成两句话：一要；___________________二要___________________（2分）１０.从这封信中，你觉得傅雷是一位怎样的父亲？（2分）_____________________________________________________________________________１１.读完这封信，你最想对文中的“儿子”说的一句话是：____________________________________________________________________________________________（2分）１２.结合全文，品味下列句子所蕴涵的深刻意义。（１）一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3分）（２）我以前在信中和你提过感情的ruin〔创伤，覆灭〕，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3分）（二）《智取生辰纲》选段那对过众军汉见了，心内痒起来，都待要吃。数中一个看着老都管道：“老爷爷，与我们说一声！那卖枣子的客人买他一桶吃了，我们胡乱也买他这桶吃，润一润喉也好，其实热渴了，没奈何；这里冈子上又没讨水吃处。老爷方便！”老都管见众军所说，自心里也要吃得些，竟来对杨志说：“那贩枣子客人已买了他一桶吃，只有这一桶，胡乱教他们买吃些避暑气。冈子上端的没处讨水吃。”杨志寻思道：“俺在远远处望这厮们都买他的酒吃了；那桶里当面也见吃了半瓢，想是好的。打了他们半日，胡乱容他买碗吃罢。”杨志道：“既然老都管说了，教这厮们买吃了，便起身。”众军健听这话，凑了五贯足钱，来买酒吃。那卖酒的汉子道：“不卖了！不卖了！这酒里有蒙汗药在里头！”众军陪着笑，说道：“大哥，直得便还言语？”那汉道：“不卖了！休缠！”这贩枣子的客人劝道：“你这个鸟汉子！他也说得差了，你也忒认真，连累我们也吃你说了几声。须不关他众人之事，胡乱卖与他众人吃些。”那汉道：“没事讨别人疑心做甚么？”这贩枣子客人把那卖酒的汉子推开一边，只顾将这桶酒提与众军去吃。那军汉开了桶盖，无甚舀吃，陪个小心，问客人借这椰瓢用一用。众客人道：“就送这几个枣子与你们过酒。”众军谢道：“甚么道理！”客人道：“休要相谢。都一般客人。何争在这百十个枣子上？”众军谢了。先兜两瓢，叫老都管吃一瓢，杨提辖吃一瓢。杨志那里肯吃。老都管自先吃了一瓢。两个虞候各吃一瓢。众军汉一发上。那桶酒登时吃尽了。杨志见众人吃了无事，自本不吃，一者天气甚么热，二乃口渴难煞，拿起来，只吃了一半，枣子分几个吃了。那卖酒的汉子说道：“这桶酒被那客人饶了一瓢吃了，少了你些酒，我今饶了你众人半贯钱罢。”众军汉凑出钱来还他。那汉子收了钱，挑了空桶，依然唱着山歌，自下冈子去了。那七个贩枣子的客人立在松树傍边，指着这一十五人，说道：“倒也！倒也！”只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面厮觑，都软倒了。那七个客人从松树林里推出这七辆江州车儿，把车子上枣子都丢在地上，将这十一担金珠宝贝都装在车子内，遮盖好了，叫声“聒噪”，一直望黄泥冈下推去了。杨志口里只是叫苦，软了身体，挣扎不起，十五个人眼睁睁地看着那七个人把这金宝装了去，只是起不来，挣不动，说不得。我且问你∶这七人端的是谁？不是别人，原来正是晁盖，吴用，公孙胜，刘唐，三阮这七个。却才那个挑酒的汉子便是白日鼠白胜。却怎地用药？原来挑上冈子时，两桶都是好酒，七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是叫人死心塌地，次后吴用去松林里取出药来，抖在瓢里，只做走来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃；那白胜劈手夺来倾在桶里∶这个便是计策。那计较都是吴用主张。这个唤做“智取生辰纲。”１３.解释下列加点词语在词语中的意思。（2分）（１）你也忒认真，连累我们也吃你说了几声。吃：（２）只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面厮觑，都软倒了。面面相觑：１４.“智取生辰纲”的故事发生的具体地点是____________，时间是____________，主要人物是_________________．（3分）１５．联系全文，结合文中划线的句子,说说老都管在整个事件中起了怎样的作用?（2分）________________________________________________________________________16.结尾一段是补叙,揭示了整个计谋,照应了上文的几个情节伏笔.请从课文中举出一两处前后照应的情节来.（2分）_________________________________________________________________________17.杨志本“指望把一身本事，博个封妻荫子，也为祖宗争口气”。但生辰纲眼睁睁地被劫，“杨志口里只叫苦，软了身体，挣扎不起”。试揣摩一下杨志心里此时此刻都在想写什么？用第一人称描写一下。（2分）_________________________________________________________________________18.对晁盖、吴用一方取胜原因的分析，正确的一项是（）（2分）①劫取生辰纲是正义之举。②众好汉团结一致，协同作战。③众好汉武艺高强。④占有天时和地利。⑤巧妙利用敌人矛盾，瓦解对手。⑥分工精细，组织、谋划、转信、引诱等均有落实。A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥19.文中划波浪线的七位好汉都有绰号，你知道吗？写下来（3分）______________________________________________________________________三、欣赏下列诗词，做20-22题（9分）（甲）北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。（乙）北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处20.为了写出下得很猛的雪势，甲文从_______落笔，写出了“千里冰封，万里雪飘”的佳句；乙文从情状落笔，写出了“______________________________”的佳句（3分）。21.对这首诗赏析不正确的一项是（）（2分）A.甲文中的“顿”字写出了变化之速，寒威之烈，使人自然想到往日大河的滔滔气势。B.甲文中“欲与天公试比高”一句，把山原人格化了，使二者平添了一种奋飞的姿态和竞争的活力。C.乙文中“千树万树梨花开”一句，比喻新颖、贴切，把雪的皎洁、鲜润、明丽，传神地描绘出来了。D.乙文中“散”字形象地写出了雪花的轻盈飘落，给人无限欣喜的融融暖意。22.甲乙两文同是写雪，但意境不同，所抒发的感情也不同。试就其不同作简要说明。（4分）四、作文50分，其中书面2分阅读下面一则材料，按要求作文。“你努力了吗？”是驰名世界的美国《黑人文摘》杂志创始人约翰森的座右铭。他正是靠着母亲送给他的这句话，绝处逢生，走出人生低谷，创造出一个又一个的人生辉煌。试看古今中外，又有哪一个成功人士不时靠着自己的努力去实现自己的人生理想的呢？请联系生活实际，以“努力”为话题，写一篇不少于600字的文章。要求：立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌除外）题目：100200300400500600九年级语文上答案1.（1）凌架→凌驾（2）篷勃→蓬勃（3）纯悴→纯粹（4）摇蓝→摇篮2.D3.C4.无恶不作不屈不挠无与伦比重蹈覆辙5.A6.B7.（１）青年人必须自立于社会，不能依靠父母。（２）如美国微软总裁比尔.盖茨，不依靠当大学董事的母亲，，而是自己艰苦创业，开创了自己的事业。又如英国的首相布莱尔的儿子打工挣学费。8.①足蒸暑土气，但惜夏日长②今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。③因思杜陵梦，凫雁满回塘。④零落成泥碾作尘，只有香如故９.保持心理平衡冷静分析１０.学识渊博感情丰富考虑周全１１.言之成理即可