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文档简介
2020-2021学年浙江省宁波市镇海区八年级(下)期末数学试卷
一、选择题(每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求)
1.(4分)(2021春•镇海区期末)下列垃圾分类图标中,是中心对称图形的是()
2.(4分)(2021春•镇海区期末)下列化简结果正确的是()
A.72x5/3=712C.病=±6D.3上-2挝=6>
3.(4分)(2021春•镇海区期末)下表记录了四位射击运动员选拔比赛成绩的平均数和方差:
运动员甲乙丙T
平均数(环)9.19.29.19.2
方差(环2)3.515.516.53.5
根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择()
A.甲B.乙C.丙D.丁
4.(4分)(2021春•镇海区期末)在平行四边形/WCZ)中,若NA+NC=70。,则N5的度
数为()
A.145°B.I15°C.110°D.150°
5.(4分)(2021春•镇海区期末)如图,点A、3落在第二象限内双曲线丫=人/30)上,
X
过A、8两点分别作x轴的垂线段,垂足为C,O,连接。4、03,若岳+邑=2且S阴影=1,
则女的值为()
D.-2
6.(4分)(2021春•镇海区期末)用反证法证明命题”在同一平面内,^a±b,则
a//"'时,首先应假设()
A.atlbB.cllbC.a与c相交D.。与6相交
7.(4分)(2021春•镇海区期末)学校初二年级组织足球联赛,赛制为单循环制(每两个队
之间比赛一场).共进行了28场比赛,问初二年级有几个参赛班级?设初二年级有x个班级
参加比赛.根据题意列出方程正确的是()
,11,
A.%2=28B.-x(x-1)=28C.-x2=28D.x(x-1)=28
22
8.(4分)(2021春•镇海区期末)如图是二次函数乂=如2+法+。(“片0)和一次函数
%=〃氏+"(根R0)的图象.则下列结论正确的是()
A.若点M(-2,4),N(;,W),P(2,4)在二次函数图象上,则
B.当或x>3时,yt>y2
C.2a-b=0
D.当x=二+2(左为实数)时,%,c
9.(4分)(2021春•镇海区期末)如图1,图形A、图形5是含60。内角的全等的平行四边
形纸片(非菱形),先后按图2(28)、图3(1418)的方式放置在同一个含60。内角的菱形中.若
知道图形②与图形⑤的面积差,则一定能求出()
图1图2
A.图形①与图形③的周长和B.图形④与图形⑥的周长和
C.图形②与图形⑤的周长和D.图形④与图形⑥的周长差
10.(4分)(2021春•镇海区期末)如图,已知四边形是矩形,点M在8c上,BM=CD,
点%在8上,且DV=CW,DM与BN交于点、P,则E>M:3N=()
A.V3:2B.1:72C.72:A/3D.2:A/5
二、填空题(每小题5分,共30分)
11.(5分)(2021春•镇海区期末)在二次根式^/^^中字母x的取值范围为.
12.(5分)(2014•金平区模拟)一个多边形的每一个外角都等于72。,则这个多边形是边
形.
13.(5分)(2021春•镇海区期末)二次函数y=(x-l>+l的图象先向右平移2个单位,再
向上平移3个单位,平移后图象的函数表达式为—.
14.(5分)(2021春•镇海区期末)现用片=+[(玉-3)2+区-3)2+3+(~-3)2]计算一组
数据演,x2,X10的方差,则X]+9+…+%0=.
15.(5分)(2021春•镇海区期末)已知:如图,点8、点C是反比例函数了=逑。>0)图
象上的两点,过点C作CD,x轴于点O.过点3作轴于点A,连接OC,交45于
点、E,连接03、BC.当A为8中点且NOBC=90。时,点C的坐标为.
16.(5分)(2021春•镇海区期末)已知:如图,在矩形MC£>中,AB=3,AD=4.动
点P为矩形A8CD内一点,且满足^^=1%附88,则尸周长的最小值为
三、解答题(本大题有8小题,第17-19题各8分,第20-22题10分,第23题12分,第
24题14分,共80分)
17.(8分)(2021春•镇海区期末)计算:
(1)&(4-亚+©;
(2)7(-5)2-(>^+1)(73-1)+7(101.
18.(8分)(2021春•镇海区期末)用适当的方法解下列方程:
(1)2(x—2>=x-2;
(2)x2-10x+8=0.
19.(8分)(2021春•镇海区期末)已知:如图,在四边形438中,AB//CD.点、E,F
在对角线AC上,S.AE=CF,DFUBE.
(1)求证:AABEwACDF;
(2)连接BE>,交AC于点O,若80J_AC,四边形ABCD周长为16,AC=4如,求
的大小.
D
20.(10分)(2021春•镇海区期末)为进一步提升校园阅读氛围,在第24个“世界读书日”
之际,学校开展了“读书四月,书香满园”的主题活动.活动结束后学生会随机调查了45
名学生四月读书月课外阅读时间(单位:小时)的样本数据,结果统计如下:
四月课外阅读910111213
时间(小时)
人数7111098
(1)求出上述样本数据的众数、中位数及平均数;
(2)若该校学生人数为540人,请估计四月课外阅读时间达到12小时及以上的学生人数约
为多少人.
21.(10分)(2021春•镇海区期末)已知:如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=x+l
与反比例函数y=2(。*0)的图象交于点A(2,〃z)和点B,与x轴交于点D.
X
(1)求a,的值及点3的坐标;
(2)写出x+1-2,0时x的取值范围;
X
(3)P是x轴上一点,且满足的面积等于5.求点P坐标.
22.(10分)(2021春•镇海区期末)夏天到了,宁波人最惦记的水果——杨梅进入成熟期,
一水果店老板进行杨梅销售,己知杨梅进价为25元/千克.如果售价为30元/千克,那么
每天可售出150千克;如果售价为32元/千克,那么每天可售出130千克.经调查发现:
每天销售量y(千克)与售价x(元/千克)之间存在一次函数关系.
(1)求出y关于x的一次函数关系式;
(2)若杨梅售价不得高于36元/千克,该店主销售杨梅每天要获得960元的毛利润,则销
售单价应定为多少元/千克?(毛利润=销售额-进货成本)
(3)设杨梅每天销售的毛利润为卬元,当杨梅的售价定为多少元/千克时,每天销售获得
的毛利润最大?最大毛利润是多少元?
23.(12分)(2021春•镇海区期末)定义:如果一个凸四边形有三条边相等,那么称这个凸
四边形为“准等边四边形”.如正方形就是一个“准等边四边形”.
(1)如图,在给定的网格中,找到格点。.使得以A、B、C、。为顶点的四边形是准等
边四边形,请按要求画两个且不全等的准等边四边形.
B
(2)如图1,QABCD中,对角线C4平分N8C£>,将线段8绕点C顺时针方向旋转一个
角度a(0<a<N8)至CE,连接AE、DE.
①求证:四边形ABCE是准等边四边形;
②如图2,连接BE,求证:ZBED=ZACB;
(3)如图3,在准等边四边形A88中,AB=BC=CD=2,NBCD=9()°,ZB=150°,
请求出NBA。的大小及该四边形的面积.
图1图2图3
24.(14分)(2021春•镇海区期末)在平面直角坐标系中,已知A(0,4),点B(m,4),点5落
在第二象限,点。是y轴正半轴上一动点.
(1)如图1,当m=-2时,将ABOD沿着直线如翻折,点。落在第一象限的点E处.
①若防〃x轴,则点E的坐标;
②如图2,当点。运动到。4中点时,连接AE,请判断四边形ABDE的形状,并说明理由;
③如图3,在折叠过程中,是否存在点。,使得AOAE是以OA、QE为腰的等腰三角形?
若存在,求出对应。点的坐标.若不存在,请说明理由;
(2)如图4,将AABO沿着OB翻折.得到"BO(点A的对应点为点尸),若点尸到x轴
2020-2021学年浙江省宁波市镇海区八年级(下)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求)
1.(4分)(2021春•镇海区期末)下列垃圾分类图标中,是中心对称图形的是()
【考点】中心对称图形
【专题】几何直观;平移、旋转与对称
【分析】一个图形绕某一点旋转180。,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这
个图形就叫做中心对称图形.根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
【解答】解:A.不是中心对称图形,故本选项不合题意;
B.不是中心对称图形,故本选项不合题意;
C.是中心对称图形,故本选项符合题意;
D.不是中心对称图形,故本选项不合题意.
故选:C.
【点评】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后
与原图重合.
2.(4分)(2021春•镇海区期末)下列化简结果正确的是()
A.V2x5/3=>/12C.-736=±6D.36-26=6
【考点】二次根式的混合运算
【专题】运算能力;二次根式
【分析】根据各个选项中的式子,可以计算出正确的结果,从而可以解答本题.
【解答】解:&乂+=展,故选项A错误;
2_2上
占飞=亍故选项8错误;
436=6,故选项C错误;
36-26=唐,故选项。正确;
故选:D.
【点评】本题考查二次根式的混合运算,解答本题的关键是明确二次根式混合运算的计算方
法,注意二次根式要化简到最简.
3.(4分)(2021春•镇海区期末)下表记录了四位射击运动员选拔比赛成绩的平均数和方差:
运动员甲乙丙T
平均数(环)9.19.29.19.2
方差(环2)3.515.516.53.5
根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择()
A.甲B.乙C.丙D.丁
【考点】算术平均数;方差
【专题】统计的应用;数据分析观念
【分析】首先比较平均数,平均数相同时选择方差较小的参加比赛.
【解答】解:•.•乙和丁的平均数较大,
从乙和丁中选择一人参加竞赛,
•.•丁的方差较小,
选择丁参加比赛,
故选:D.
【点评】此题考查了平均数和方差,方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表
明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据
分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
4.(4分)(2021春•镇海区期末)在平行四边形ASCD中,若NA+NC=70。,则N6的度
数为()
A.145°B.115°C.110°D.150°
【考点】平行四边形的性质
【专题】推理能力:多边形与平行四边形
【分析】由在平行四边形ABCD中,NA+NC=70。,即可求得NA与NC的度数,继而求
得答案.
【解答】解:•.•四边形A8CD是平行四边形,
.'.ZA=ZC,AB!/CD,
•.•ZA+NC=70°,
,NA=NC=35。,
.•.Zfi=180o-ZA=145°.
故选:A.
【点评】此题考查了平行四边形的性质.注意平行四边形的对角相等,邻角互补是解题的关
键.
5.(4分)(2021春•镇海区期末)如图,点A、3落在第二象限内双曲线y=A(%x())上,
X
过A、3两点分别作x轴的垂线段,垂足为C,连接。4、。3,若£+$2=2且加影=1,
【考点】反比例函数系数%的几何意义;反比例函数图象上点的坐标特征
【专题】推理能力;反比例函数及其应用
【分析】根据题意得出相关三角形面积之间的关系:S]+S阴影=SABOO,S2+而影=S^oc,
再根据反比例函数中系数4的几何意义推出izrsABg+SM”,从而推出IM=4,结合图象
可得人=T.
【解答】解:由题意可知SI+S阴影=鼠"。",S2+S0)aj=SM0C,
一国
iOD-IOC-C
,阳=S/MIOD+^MOC=S|+S阴影+S2+S阴影=St+S2+2s阴影=2+2=4,
•.•函数图象经过第二象限,
<0,
.-.k=-4,
故选:B.
【点评】本题考查反比例函数系数%的几何意义及反比例函数图象上点的坐标特征,应数形
结合,将图形的性质与反比例函数的相关性质联系起来进行求解.
6.(4分)(2021春•镇海区期末)用反证法证明命题''在同一平面内,若a上b,c±b,则
allcn时,首先应假设()
A.a!lbB.cllbC.a与c相交D.a与6相交
【考点】反证法
【专题】反证法;推理能力
【分析】用反证法解题时,要假设结论不成立,即假设。与c不平行(或。与c相交).
【解答】解:原命题“在同一平面内,若cLb,则a//c”,
用反证法时应假设结论不成立,
即假设a与c不平行(或a与c相交).
故选:C.
【点评】此题考查了反证法证明的步骤:(1)假设原命题结论不成立;(2)根据假设进行推
理,得出矛盾,说明假设不成立;(3)原命题正确.
7.(4分)(2021春♦镇海区期末)学校初二年级组织足球联赛,赛制为单循环制(每两个队
之间比赛一场).共进行了28场比赛,问初二年级有几个参赛班级?设初二年级有x个班级
参加比赛.根据题意列出方程正确的是()
A.%2=28B.L(X-1)=28C.-x2=28D.x(x-l)=28
22
【考点】由实际问题抽象出一元二次方程
【专题】一元二次方程及应用;应用意识
【分析】设这次有x队参加比赛,由于赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),则此次
比赛的总场数为:1)场.根据题意可知:此次比赛的总场数=28场,依此等量关系
列出方程.
【解答】解:设这次有X队参加比赛,则此次比赛的总场数为:场,
根据题意列出方程得:;x(x-l)=28,
故选:B.
【点评】考查了由实际问题抽象出一元二次方程,本题的关键在于理解清楚题意,找出合适
的等量关系,列出方程,再求解.需注意赛制是“单循环形式”,需使两两之间比赛的总场
数除以2.
8.(4分)(2021春•镇海区期末)如图是二次函数y=双2+〃x+c(ax0)和一次函数
丫2=,蛇+"(根#0)的图象.则下列结论正确的是()
A.若点M(-2,4),N(~,d[),P(2,4)在二次函数图象上,则4<4<4
B.当或x>3时,yt>y2
C.2a—b=O
D.当x=^+2(改为实数)时,%,c
【考点】二次函数图象与系数的关系;二次函数与不等式(组)
【专题】推理能力;二次函数图象及其性质
【分析】根据二次函数图象上点的坐标特征以及二次函数的性质,观察图象即可判断.
【解答】解:•.•抛物线的开口向下,对称轴为直线x=l,且
2
4<&<w,故A错误;
无法求得两个函数图象的交点坐标,故8错误;
•.•抛物线对称轴为直线x=l,
2a
:.2a+b=0,故C错误;
•.•抛物线对称轴为直线x=l,
.•.点(0,c)与点(2,c)故对称轴对称,
.•.当*=公+2(无为实数)时,y,,c,故。正确.
故选:D.
【点评】本题主要考查直线和双曲线交点的问题,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.
9.(4分)(2021春•镇海区期末)如图1,图形A、图形B是含60。内角的全等的平行四边
形纸片(非菱形),先后按图2(23)、图3QA1B)的方式放置在同一个含60。内角的菱形中.若
知道图形②与图形⑤的面积差,则一定能求出()
图1图2
A.图形①与图形③的周长和B.图形④与图形⑥的周长和
C.图形②与图形⑤的周长和D.图形④与图形⑥的周长差
【考点】全等图形;平行四边形的性质;菱形的性质
【专题】推理能力;多边形与平行四边形
【分析】根据题意设平行四边形较长的一边为x,较短的一边为y,菱形的边长为a,先用
字母表示出图形②、⑤的面积,根据题意得到(x-y)为已知,再用字母分别表示出图形①、
②、③、④、⑤、⑥的周长,进行计算即可得出正确的选项.
【解答】解:设平行四边形较长的一边为x,较短的一边为y,菱形的边长为a,
八
2
图形②的面积S2=sin60°(2x-a)(2y-a)=(4xy-lax-lay+a),
图形⑤的面积S5=sin60°(x+y-a)(x+y-a)=^-(x2+y2+2xy+a2-2ax-lay),
22222x2
55-S2=y-(x+/+2xy+a-2ax-2ay)-—(4孙-2ax-2ay+a)=^-(x+y-2xy)=^(-y)
图形②的C2=2(2x-a)+2(2y-a)=4x+4y-4。,
图形⑤的C5=2(x+y-a)-l-2(x+y-a)=4x+4y-4a,
G+G=(4x+4y-4a)+(4x+4y-4a)=8x+8y-8。,
故c选项不符合题意;
图形①的周长C,=2(a—y)+2(a—x)=4a—2y—2x,
图形③的周长C3=2(a_y)+2(“_x)=4a_2y_2x,
C,+C3=4«—2y—2x+4«—2y-2x=8a-4y—4x,
故A选项不符合题意;
图形④的周长G=4(a-x),
图形⑥的周长C6=4(a-y),
C4+C6=4(。—x)+4(a—y)=8a-4y—4x,
故3选项不符合题意;
'C4-C6=4(a-x)-4(a-y)=4(y-x),
根据题意S5-S2=0(x—y)2,为已知,即(x-y)为已知,
故。选项符合题意,
故选:D.
【点评】本题考查菱形的性质、全等图形和平行四边形的性质,解题的关键是根据用字母根
据菱形及平行四边形的性质表示出各条线段.
10.(4分)(2021春•镇海区期末)如图,已知四边形A8C。是矩形,点M在8c上,BM=CD,
点N在8上,且DN=CM,DM与BN交于点、P,则ZW:BN=()
A.V3:2B.1:V2C.夜:6D.2:45
【考点】全等三角形的判定与性质;矩形的性质
【专题】推理能力;矩形菱形正方形
【分析】设8M=C£)=a,DN=CM=b,利用勾股定理分别表示出。“与BN的值即可解
答.
【解答】解:^.BM=CD=a,DN=CM=b,
:.BC=a-^bNC=a—b,
•.•四边形ABCZ)是矩形,
.1.ZDC«=90°,
在RtADCM和RtABCN中,由勾股定理得,
DM=y/DC2+MC2=y/a2+b2,
BN=yjBC2+CN2=yj(a+b)2+(a-b)2=6->Ja2+b2,
:.DM:BN=1:6,
故选:B.
【点评】本题考查了矩形的性质和勾股定理等知识,关键是设出相等边,利用勾股定理表示
出所求边.
二、填空题(每小题5分,共30分)
11.(5分)(2021春•镇海区期末)在二次根式中字母x的取值范围为x„-.
~3-
【考点】72:二次根式有意义的条件
【专题】11:计算题
【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,列不等式,即可求出x的取值范围.
【解答】解:由题意得:l-3x..0,
解得:
3
故答案为:X,,—■
3
【点评】本题考查了二次根式有意义的条件,难度不大,解答本题的关键是掌握二次根式的
被开方数为非负数.
12.(5分)(2014•金平区模拟)一个多边形的每一个外角都等于72。,则这个多边形是工
边形.
【考点】L3:多边形内角与外角
【分析】用多边形的外角和360。除以72。即可.
【解答】解:边数”=360。+72。=5.
故答案为:五.
【点评】本题考查了多边形的外角和等于360。,是基础题,比较简单.
13.(5分)(2021春•镇海区期末)二次函数y=(x-iy+l的图象先向右平移2个单位,再
向上平移3个单位,平移后图象的函数表达式为_y=(x-3)2+4_.
【考点】二次函数图象与几何变换
【专题】二次函数图象及其性质;运算能力
【分析】根据平移规律“左加右减,上加下减”写出新抛物线解析式即可.
【解答】解:二次函数y=(x-iy+l的图象先向右平移2个单位,再向上平移3个单位,
平移后图象的函数表达式为:y=(x-1-2)2+\+3,即y=(x-3y+4.
故答案是:y=(x-3)2+4.
【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换,利用了平移的规律,平移的规律是:左加右
减,上加下减.
14.(5分)(2021春•镇海区期末)现用52=-+。2-3f+...+(芭0-3)2]计算一组
数据%,,%,,,再0的方差,贝孑+三+...+x1c=30.
【考点】方差
【专题】数据分析观念;数据的收集与整理
【分析】根据方差公式得到这组数据有10个数,其平均数为3,于是得到这组数据的和为
30.
【解答】解:根据题意得这组数据有10个数,平均数为3,
这组数据的和=10x3=30.即%+&+...+%o=3O,
故答案为:30.
【点评】本题考查方差:一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组
数据的方差,一般地设”个数据,与,*2,…%的平均数为T,则方差
S2=-[(%,-x)2+(x,-x)2+...+(x„-x)2J.它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动
n
性越大,反之也成立.
15.(5分)(2021春•镇海区期末)已知:如图,点5、点C是反比例函数丫=述(*>0)图
象上的两点,过点C作CD_Lx轴于点£>.过点5作S4J_x轴于点A,连接OC,交A8于
点、E,连接03、BC.当A为OD中点且NO3C=90。时,点C的坐标为_(2指-G)_.
【考点】反比例函数图象上点的坐标特征
【专题】反比例函数及其应用;运算能力
【分析】根据三角形中位线定理得到SMM=;5400c,即可得到Su.,得到
AE=-AB,根据直角三角形斜边中线的性质即可得出OE=3A£,设用T=a,则AB=4a,
OE=3a,利用勾股定理,。4=2低,利用反比例函数解析式即可求得。的值,即可求得C
的横坐标,代入反比例函数解析式求得纵坐标.
【解答】解:•.•C£>_Lx轴于点。.B4JLx轴于点A,
:.AB//CD,
•.•4为8中点,
AE=-CD,
,-OAAE-x-OD-CD
‘AAOE_2,22
S^oc1ODCD
ODCD
22
SMOB=SnDQC=6垃=3及,
,AE=—AB,
4
,BE=3AE,
-,-AB//CD,A为8中点,
.•.£是OC的中点,
ZOBC=90°,
:.BE=-OC=OE,
2
:.OE=3AE,
设=则Afi=4a,OE=3a,
利用勾股定理,OA=yj(3a)2-a2=2y[2a,
"-'SMOH=^OAAB=3\/2,
—x20a-4a=3\/2,
2
,石
..Q=--,
2
OA=2\[2a=>/6,
:.OD=2OA=2瓜,
C的横坐标为x=2限,
6/?
把x=2而代入y=---(x>0)得,y=G,
x
.•.c的坐标为(2太,G),
故答案为(2",A/3).
【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,三角形中位线定理,直角三角形斜边
中线的性质,求出。4的长度是解题的关键.
16.(5分)(2021春•镇海区期末)已知:如图,在矩形ABCD中,AB=3,4)=4.动
点P为矩形ABCD内一点,且满足S“BC=LS矩形的8,则MDP周长的最小值为_4+2石_
【考点】矩形的性质;三角形的面积;轴对称-最短路线问题
【专题】矩形菱形正方形;平移、旋转与对称;推理能力;几何直观
【分析】过点P作MNAD,交相)于点V,交8C于点N,由=gs矩.此。,可得
2
PN=—MN=2,过户点作G〃〃A£>,交4?于点G,交CD于点、H,作A点关于GH的对
3
称点A',连接A'。与G”交点即为所求点P,在四△A4'£>中,AT>=4,A4'=2,即可求
A'D=2s/5.
【解答】解:过点尸作MV4O,交AD于点M,交8c于点N,
,=§3矩形A5C。9
-xBCxPN=-xBCxMN,
23
.-.PN=-MN,
3
-.AB=3,
过P点作GH//AD,交AB于点G,交CD于点”,作A点关于GH的对称点A',连接A'D
与G”交点即为所求点P,
-.■AP=A'P,
.-.AP+PD=AD,
•.AG=1,
AA'=2,
在必△A4'£)中,4)=4,A4'=2,
A'D=2y/5,
AAPP周长的最小值2石+4,
故答案为4+2石.
【点评】本题考查三角形与矩形的面积,轴对称求最短距离,能将面积的关系转化为边之间
的关系,再利用轴对称求线段AP+PD的最小值是解题的关键.
三、解答题(本大题有8小题,第17-19题各8分,第20-22题10分,第23题12分,第
24题14分,共80分)
17.(8分)(2021春•镇海区期末)计算:
(1)^(―-V2+.f);
3V2
(2)7(-5)2-(V3+1)(73-1)+V0X)T.
【考点】二次根式的混合运算;平方差公式
【专题】二次根式;运算能力
【分析】(1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并后进行二次根式的乘法运算;
(2)利用二次根式的性质和平方差公式计算.
【解答】解:(1)原式=0(手一&+1)
3迫
6
_2
-6
1
=—;
3
(2)原式=5-(3-1)+0」
=5—2+0.1
=3.1.
【点评】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的除法法则和乘法公式是解决
问题的关键.
18.(8分)(2021春•镇海区期末)用适当的方法解下列方程:
(1)2(x-2y=x-2;
(2)X2-10X+8=0.
【考点】解一元二次方程-配方法;解一元二次方程-因式分解法
【专题】一元二次方程及应用;运算能力
【分析】(1)利用因式分解法求解即可;
(2)利用配方法求解即可.
【解答】解:⑴♦.♦2(X-2)2=X-2,
2(X-2)2-(X-2)=0,
则(x-2)(2x-5)=0,
.,.x-2=0或2x-5=0,
解得占=2,x2=2.5;
(2)VX2-10X+8=0,
x2—IOx=—8>
则V—10x+25=—8+25,即(x-5)2=17,
.".x-5=±y/17,
则占=5+而,x2=5-V17.
【点评】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:
直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解
题的关键.
19.(8分)(2021春•镇海区期末)己知:如图,在四边形A88中,AB//CD.点、E,F
在对角线AC上,且AE=CF,DF//BE.
(1)求证:AABE=AC£)F;
(2)连接交AC于点O,若BDLAC,四边形MCD周长为16,AC=4^,求
的大小.
【考点】全等三角形的判定与性质;菱形的判定与性质
【专题】证明题;图形的全等;矩形菱形正方形;推理能力
【分析】(1)由平行线的性质得出NE>PC=NA£B,根据ASA即可证明兰ACDP;
(2)证明四边形4JCD是菱形.由勾股定理求出8,由直角三角形的性质可得出4MO的
度数,则可得出答案.
【解答】证明:(1).DFIIBE,
:.ZDFE=ZBEF,
:.ZDFC=ZAEB,
\CDI/AB,
.\ZDCF=ZBAE,
在AASE和ACDF中,
NAEB=NCFD
<AE=CF,
/BAE=/DCF
..MBE^^CDF(ASA).
(2)解:vAABE=ACDF,
:.AB=CD,
•:AB//CD,
四边形ABCD是平行四边形,
•・・BD工AC,
四边形ABC。是菱形.
:.AB=CD=BC=DA,OA=OC,
・・•四边形ABCD周长为16,
・・.AD=4,
・・•AC=4g,
.•.04=25
:.OD=y/AD2-OD2=742-(273)2=2,
:.OD=-AD,
2
ZDAO=30°,
:.ZDAB=2ZDAO=60°.
【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、平行四边形的判定和性质、菱形的判定等知识,
解题的关键是证明AABE=ACDF和四边形ABCD为菱形.
20.(10分)(2021春•镇海区期末)为进一步提升校园阅读氛围,在第24个“世界读书日”
之际,学校开展了“读书四月,书香满园”的主题活动.活动结束后学生会随机调查了45
名学生四月读书月课外阅读时间(单位:小时)的样本数据,结果统计如下:
四月课外阅读910111213
时间(小时)
人数7111098
(1)求出上述样本数据的众数、中位数及平均数;
(2)若该校学生人数为540人,请估计四月课外阅读时间达到12小时及以上的学生人数约
为多少人.
【考点】众数;用样本估计总体;中位数;加权平均数
【专题】数据分析观念;运算能力;统计的应用
【分析】(1)根据众数、中位数、平均数的计算方法进行计算即可;
(2)求出样本中课外阅读时间达到12小时及以上的学生所占的百分比即可估计总体540
人中课外阅读时间达到12小时及以上的学生人数.
【解答】解:(1)学生四月份课外阅读时间出现次数最多的是10小时,共出现11次,因此
众数是10小时,
将调查的45名学生课外阅读时间从小到大排列,处在中间位置的一个数是11小时,因此中
位数是11小时,
这45人的平均数为:-------------------------------=11(小时),
45
答:众数是10,中位数是11,平均数是11;
9+N
(2)540x---=204(人),
45
答:该校540名学生中四月课外阅读时间达到12小时及以上的约为204人.
【点评】本题考查中位数、众数、平均数以及频数分布表,掌握众数、中位数、平均数的计
算方法是正确计算的前提.
21.(10分)(2021春•镇海区期末)已知:如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=x+l
与反比例函数y=0330)的图象交于点A(2,〃z)和点B,与x轴交于点D.
(1)求机的值及点3的坐标;
(2)写出x+1—3,,0时x的取值范围;
X
(3)P是x轴上一点,且满足A/V山的面积等于5.求点P坐标.
【考点】反比例函数与一次函数的交点问题
【专题】一次函数及其应用;反比例函数及其应用;几何直观;运算能力
【分析】(1)把点42,㈤代入y=x+l即可求得加的值,然后根据待定系数法即可求得a,
解析式联立,解方程组即可求得5的坐标;
(2)观察图象即可求得;
(3)设点P的坐标为(孙0),根据的面积是5,列出,〃的方程解答便可.
【解答】解:(1)•.•一次函数y=x+I经过点4(2,机),
二.加=2+1=3,
・♦.4(2,3),
•.•点A在反比例函数y=幺(a工0)的图象上,
X
ci=2x3=6,
反比例函数为y=9,
X
解厂”得FU或
y=_[y=-2[y=3
Ix
.•.8的坐标为(-3,-2);
(2)观察图象可知:x+1-2,0时x的取值范围是%,-3或0<%,2;
X
(3)设点P的坐标为(〃?,0),
在y=x+l中,令y=0,得x=-l,
.•.点。的坐标为(—1,0),
xxxx
,件幅=SMA£>+-JAPBD=-l^+1l3+—l+1l2=5,
.J,w+11=2,
TH=1或-3,
.•.点尸的坐标为(-3,0)或(1,0).
【点评】本题是一次函数与反比例函数图象的交点问题,主要考查了待定系数法,求一次函
数图象与反比例函数图象的交点,第(3)关键是根据面积列出方程,利用了数形结合思想.
22.(10分)(2021春•镇海区期末)夏天到了,宁波人最惦记的水果——杨梅进入成熟期,
一水果店老板进行杨梅销售,已知杨梅进价为25元/千克.如果售价为30元/千克,那么
每天可售出150千克;如果售价为32元/千克,那么每天可售出130千克.经调查发现:
每天销售量y(千克)与售价x(元/千克)之间存在一次函数关系.
(1)求出y关于x的一次函数关系式;
(2)若杨梅售价不得高于36元/千克,该店主销售杨梅每天要获得960元的毛利润,则销
售单价应定为多少元/千克?(毛利润=销售额-进货成本)
(3)设杨梅每天销售的毛利润为W元,当杨梅的售价定为多少元/千克时,每天销售获得
的毛利润最大?最大毛利润是多少元?
【考点】二次函数的应用;一元二次方程的应用
【专题】二次函数的应用;应用意识
【分析】3)先设出一次函数关系式,再根据售价为30元/千克,每天可售出150千克;
售价为32元/千克,每天可售出130千克,用待定系数法求出函数解析式;
(2)销售单价应定为x元/千克,根据每天的销售量x每千克的利润=960,列出方程解方
程,再根据售价不得高于36元/千克确定x的值;
(3)根据毛利润=销售量x每千克的利润列出函数关系式,再根据二次函数的性质求函数
最值.
【解答】解:(1)•.•每天销售量y(千克)与售价x(元/千克)之间存在一次函数关系,
设y=fcv+b,
•.•x=3O时,y=150,x=32时,y=130,
150=30k+6
130=324+人
k=-\0
解得:
ft=450
关于x的一次函数关系式:y=-10x+450;
(2)设销售单价应定为x元/千克,
由题意得:(x-25)(7Ox+450)=960,
解得:x=37或x=33.
•••杨梅售价不得高于36元/千克,
;.x=37不合题意,
二.x=33,
答:销售单价应定为33元/千克;
(3)设杨梅的售价定为加元/千克时,每天销售获得的毛利润最大,
则W=(加-25)(-10m+450)=-1Onr+700/M-11250=-10(m-35)2+1000,
•.--10<0,
二.当m=35时,W有最大值,最大值1000元,
答:杨梅的售价定为35元/千克时,每天销售获得的毛利润最大,最大毛利润是1000元.
【点评】本题考查二次函数的应用以及解一元二次方程,关键是根据毛利润=销售量x每千
克的利润列出函数关系式.
23.(12分)(2021春•镇海区期末)定义:如果一个凸四边形有三条边相等,那么称这个凸
四边形为“准等边四边形”.如正方形就是一个“准等边四边形”.
(1)如图,在给定的网格中,找到格点。.使得以A、B、C、。为顶点的四边形是准等
边四边形,请按要求画两个且不全等的准等边四边形.
B
(2)如图1,oABCZ)中,对角线C4平分NBCD,将线段8绕点。顺时针方向旋转一个
角度a(O<cr</B)至CE,连接AE、DE.
①求证:四边形ABCE是准等边四边形;
②如图2,连接求证:ZBED=ZACB;
(3)如图3,在准等边四边形43co中,AB=BC=CD=2,ZBCE>=90°,ZB=150°,
请求出的大小及该四边形的面积.
图1图2图3
【考点】四边形综合题
【专题】几何综合题;几何直观
【分析】(1)由图可知:AB=AC,所以只要作出与/W、AC相等的线段再连接就可:
(2)
【解答】(1)解:由图可知:AB=AC,
只要作CD或皿中至少一条与口相等就可,
故作图(1),由四种画法,任选其中两种即可.
(2)证明:①•.•四边形A8S是平行四边形,
:.AB=CD,ABI/CD,
:.ZACD=^BAC,
•.•AC平分N3C£),
:.ZACD=ZACB,
ZACB=ZBAC,
AB=BC,
由旋转得:CD=CE,
:.AB=BC=CE,
/.四边形ABCE是准等边四边形.
②延长EC至点”,
・.・BC=CE=CD,
:.NCBE=NCEB,/CDE=/CED,
/.ZDCH=ZCDE+ZCED=2ZCED,ZBCH=NCBE+NCEB=2NCEB,
・•.ZDCH-ZBCH=2ZCED-2ZCEB=2ZBED,
:ZBCD=2ZBED,
由①得:ZACB=ZACD,
:.ZBCD=2ZACB,
:.ZBED=ZACB.
(3)如图(3),过点8、点0分别作8c和CD的垂线交于点尸,连接AF,
••BF1.BC,DF,LCD,ZC=90°,
四边形3CDF是矩形,
•••CD=BC,
四边形BCDF是正方形,
DF=FB=AB=2,
vZABC=150°,ZfBC=90°,
.\ZABF=ZABC-ZFBC=6O°,
」.A钻尸是等边三角形,
:.Z.FAB=ZAFB=a)°,AF=FB=DF,
:.ZAFD=ZAFB+ZBFD=\50°,ZFAD=ZFDA,
Z.FAD=g(180。一150°)=15°,
:.ZDAB=ZFAB-ZFAD=G00-15°=45o,
过点A作AGJ_C。于点G,交BF于点、K,
.・.ZKAB=30°,
vAB=2,
:.BK=GC=\,
AK=5
・•・AG=AK+KG=g+2,
:.GD=CD-GC=2-l=},
SDGBK
**,5川边形AB。。=S+S.+S矩形GKBC=Qx1x+2)+5x1x4+2x1=乖+3.
.・.NZXB=45。,四边形ABC。的面积为3+6.
图(3)
【点评】本题是四边形的综合题,考查了平行四边形的性质、正方形的判定和性质、等腰三
角形的性质、勾股定理、锐角三角函数、三角形的面积等知识,正确理解新定义,熟练掌握
几何图形的性质类比定义层层递进思考是解题的关键.
24.(14分)(2021春•镇海区期末)在平面直角坐
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