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文档简介

问路问路(一)星期天,天气格外好,阳光明媚蓝蓝的天空上飘着几朵白云。兰兰起的很早,今天她要去白马石刻公园观察植物,因为老师让同学们写一篇关于植物的作文。爸爸、妈妈出差了,今天兰兰要一个人去白马石刻公园。兰兰准备好了,就高高兴兴地出发了。兰兰走着走着,发现有点不对劲。怎么走了半天还没看见白马石刻公园呢?兰兰心里十分着急,兰兰心里想:哎呀,怎么办呢?就在这时兰兰眼前一亮,她看到一位戴着眼镜,满头白发的老爷爷。兰兰飞快地跑到老爷爷的面前问:“老爷爷您好!请问您知道去白马石刻公园怎么走吗?”老爷爷心里想:这个小姑娘可真懂礼貌呀!老爷爷笑眯眯地说:“你一直往东走,就能看到白马石刻公园的大门了。”兰兰说:“谢谢老爷爷,爷爷再见!”说完兰兰就向着白马石刻公园飞奔过去。问路(二)寒假中的一天,我和爸爸出小区散步。正巧,家里没有菜了,我们就打算去物美超市买点菜回家做午饭。我们慢慢地走在人行道上,享受着新鲜的空气。正好我也饿了,就对爸爸说:“爸爸,我饿了!”爸爸回答:“好吧,我们干脆在外面吃午饭吧!”进了餐馆,我们就点了餐,坐下吃起来。我吃得可香了,对爸爸说:“谢谢爸爸!”吃完饭,我们去物美买了晚上做饭用的菜,正准备回家。有个电动车停下来,那个人说:“请问,从这里到古城公园怎么走?”爸爸耐心的说:“从这条路直着走,到头往左拐弯,一直走大路,‘Y’字形路口时向右拐弯,只走就到了。”呢个人说:“谢谢!”爸爸说:“不用谢。”爸爸真是一个助人为乐的好心人啊!问路(三)新学期开始了,妈妈给我报了一个作文班。听说这个作文班的老师姓边,而且很有名。上课的地点就在玉渊潭中学。到了上课的日子,妈妈兴高彩烈的开车带我去上课,我们边走边聊。可是刚到西客站就不知道怎么走了,我们很是懊恼。妈妈把车停在路边让我下车去问路,我边走边寻思找谁问问呢?突然看见有个年轻的叔叔在路边,我三步并做两步赶紧跑过去“叔叔,请问您玉渊潭中学怎么走?”叔叔看了我一眼:“去。。。去。。。不知道,边待着去。”我看着叔叔的样子沮丧地想:“哼!这个人真没礼貌,怎么可以这样,真给北京人丢脸,这里人来人往的外地人这样多,要是2008年举办奥运会外国友人都来了,一定会笑话我们的。”我无精打采地继续往前走,又看见一个报亭,看见一个阿姨在卖报。我想:问问这个阿姨吧,或许会知道。我走过去,对阿姨说:“阿姨,您好,请问您知道玉渊潭中学怎么走吗?”阿姨笑呵呵地对我说:“小朋友,真有礼貌,玉渊潭中学再往前走,过了红绿灯,右拐就到了。你过马路可要小心车辆。”我高兴地说:“谢谢阿姨!”转身兴冲冲跑到妈妈那里,和妈妈很快就找到了学校。来到教室回想起刚才发生的事情,叔叔和阿姨两种不同的态度给人很大的差异.如果都象阿姨这样温文有礼,从小事做起,为2008奥运会共同创造美好的明天,让五湖四海的朋友看到北京崭新的一面该多好啊!指导老师:边老师问路(四)我曾经有一段经历:那时我还小,什么都不懂,我和只有比我大五岁的哥哥出去玩。街上人来人往,我们一路凑热闹,可高兴啦!天色渐渐暗了下来,街上安静了许多。一切都显得特别陌生,仿佛我们在一个毫不相识的地方,莫非……糟了,迷路啦!在心急如焚的时候哥哥带我去问路,这也是我的第一次问路。可第一个行人就凶巴巴地向我们吼道:“哪里来的小孩,快走开!”我们很委屈地低下了头,他瞟了我们一眼,便头也不回地,如同打了胜仗一般,骄傲地走了。旁人看了这一幕,不但不施以援手,反而在一旁冷笑。我躲在哥哥身后,不禁打了一个冷战:问路—太可怕了!这件事情在我小小的心里埋下了一颗种子:我再也不会这样狼狈地问路,即使多么困难,我也要自己走下去!我不允许自己被这种残酷冷漠的目光击败!也许是因为我的固执,让我成为了一个不招老师喜欢的“坏孩子”。不懂又不问,只是自己一个劲儿的思考。后来转学了。我发现了一个令人吃惊的现象:所有的同学都善于“问”,问题总特别多,老师也十分乐意解决(即使有些是偏题怪题)师生关系特别融洽。由于“问”,整个班级浮现出了一种浓郁的学习气氛,可回想起小时候的“惨状”,真是很纳闷儿,难道“问”也有两面性吗?后来看了一个故事让我明白了一切:烈日沙漠中。两个焦渴疲惫的旅人,取出惟一的水壶,摇摇。一个旅人说:“哎呀,太糟糕了,我们只剩半壶水了!”而另一旅人却高兴地说:”是吗?真幸运,我们还有半壶水!”现在回想起来,其实我小时候的“狼狈”换一个角度思考也是很美的一件事,因为他让我深深体会到了被人冷漠的感觉,也让我领略了从歧途“回归正路”的感受。其实,人生中的好多事就像那半壶水一样,换个角度,就有了不同的心情、也就有了不同的答案:问路,关键在于你怎样看待,他可以是一种人生积极的态度,也可以是绊脚石。于是,我喜欢上了问路,我喜欢挑战不同的路了,我喜欢通过自己的努力和别人真诚的帮助做好的每一件事,我喜欢从人们冷漠,封闭的内心世界中寻找一丝温暖,记得罗丹曾经说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现”,于是我喜欢去发现人们内心深处被掩盖了的美。路,不是人一出生就有的,天下之路无非是边走边问出来的!问路(五)星期六的上午,兰兰要去白马石刻公园。但他不知道怎么走,正巧对面走来一位老爷爷,她决定要去问问老爷爷。兰兰走过去问:“老爷爷您好,请问去白马石刻公园怎么走啊?”老爷爷热情地说:“从这条路往前走,看见十字路口再往左走就到了。”兰兰说:“我知道怎么走了,谢谢您老爷爷,再见。”老爷爷说:“再见,真是个懂礼貌的孩子。”兰兰按照老爷爷说的路线走了一会儿,就到了白马石刻公园。问路(六)一天,小兔要去看望它的朋友小猪,小兔走着走着就迷路了,在这时候小狗走了过来,小兔连忙问:“小狗你好!到小猪家该怎么走呀?”小狗说:“哦!我知道,小猪家只要往前走左拐就到了”,小兔高兴地说“谢谢你!小狗”。于是,小兔就朝小猪家的方向蹦蹦跳跳地走去。问路(七)那天,我站在公交站牌前等开往学校的校车,只见一个老爷爷头戴草帽,手里握着一把拐杖,蹒跚地向我走来。走到我身边后,他指着公交站牌上的各路公交线,沙哑着嗓子问我:“小姑娘,你能告诉我都有哪些线路能到莘庄地铁站吗?”“哦,好的,爷爷。”我恭恭敬敬地回答。我仔细看了每一条线路,发现有多条线路都能到达,于是我耐心地从上到下指给爷爷看。“爷爷,你看,首先是这条153路,不需要几站路,就可以到达莘庄地铁站。”我边说边指,“但是,您一定要看清是在哪里下车,是地铁站,不是莘庄站。不然您就得多走好远的路。”接着,我又指了指下面的线路,继续为老爷爷指路。待我耐心讲解完后,老爷爷别提有多高兴了:“孩子,你讲的很细致,真是个贴心的孩子。谢谢你哦!”这时,153路公交车正好停在眼前,老爷爷拄着拐杖,小心翼翼地上了车。看着他的背影,我心里有说不出的喜悦,原来帮助别人能让自己如此开心呢!问路(八)有一天,兰兰不懂去白马石刻公园,她看见有一位老爷爷,她连忙跑过去问:“老爷爷,您好,请问白马石刻公园怎么走?”老爷爷笑着说:“前往五十米就到了。”兰兰说:“谢谢!”老爷爷说:“不用谢。”问路(九)其实,世上本没有路,走得人多了,也便成了路!——题记人能走多远?这话不要问双脚,要问志向;人能看多远?这话不要问眼睛,而要问胸襟;人能创造多少?这话不要问双手,而要问智慧。漫漫人生路,路在何方?要问自己。有的人喜欢走平坦的路,一直走走向末路;有的人喜欢走崎岖的路,一直走走到了繁花似锦的人间仙境;有的人喜欢走险象跌生的路,一直走迎来了人生路上的乐队和鲜花。我:路啊,我要走哪条路呀?路:只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。世界只会向那些有目标和远见的人让路。我:人生在世,说长,悠悠数万日;说短,匆匆几十秋。长路漫漫,我应如何去走呢?路:上人生的旅途罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。我:路,我再问你,此处有无捷径可走?路:真亦假时假亦真。有这样的一个故事:某公司的小职员正赶着去开会,离会议开始只有二十分钟了,于是,小职员截住了一辆计程车,他对司机说:“我很赶时间,拜托你走最短的路!”司机问道:“先生,是走最短的路,还是走最快的路?”小职员好奇地问:“最短的路不是最快的吗?”司机说:“当然不是,现在是繁忙时间,最短的路都会交通堵塞。你要是赶时间的话便得绕道走,虽然多走一点儿路,但这却是最快的方法。”结果,小职员选择走最快的路。途中他看见不远处有一条街道堵塞得水泄不通,司机解释说那条正是最短的路。最终,小职

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