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文档简介
部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.过马路时,路上一辆车也没有(
)。A.立即过马路B.绿灯亮了再过C.红灯亮了就过D.看看情况再过2.路灯坏了,应向(
)部门反映。A.城市建设管理B.质量监督C.车辆管理3.关心和帮助他人,(
)。A.不需要学习B.需要学习C.需要不断地学习D.了解他人需求即可4.关于规则的说法,正确的是(
)。A.每个人都要遵守规则B.规则多了太麻烦C.偶尔不遵守也可以D.小孩子可以不遵守5.冒领私拆毁弃别人邮件,(
)。A.不道德的B.行政处分C.犯罪D.违法的6.生活中有很多警戒线,它其实也是规则,需要我们遵守。下列(
)设置的不合理。A.银行设置了一米警戒线,其他客户需要在一米线外等待B.我在我的教室座位设置了警戒线,不允许其他人经过C.施工现场设置了警戒线,防止出现意外事故7.下列选项中不正确的是(
)。A.公共设施给我们生活带来方便B.公共设施是供大家共同使用的C.公共设施可以占为己有8.下列做法正确的是(
)。A.在教室里玩游戏B.在图书馆唱歌C.在操场上打闹D.在候车室看书9.马路上的窨井盖不见了,你应该(
)。A.打110报警B.找城市建设部门C.找小区物业10.无人监督时,我会(
)。A.遵守规则B.破坏规则C.无视规则二.填空题(共10题,共34分)1.精彩的游戏,伴随我们成长,每项游戏游戏中都有(
)。2.为了让行人有序通过路口我们设立了“(
)”这个公共设施。3.我国通信有着悠久的历史。人们曾经利用人力、畜力、声音、(
)等方式实现沟通。4.规则是我们自己制定的,大家都要(
)。5.当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里,保持街道的清洁。”猜一猜我是(
)6.帮助别人时应该注意以下四点:(
),(
),(
),(
)。7.公共设施是为我们服务的,我们要(
)它们。8.在我们身边还有很多需要帮助的人,让我们把自己的(
)变成行动吧!9.在(
)、(
)、(
)、(
)……有许多为我们默默提供着帮助的“朋友”。10.在(
)供大家使用的设施称为(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.雷锋叔叔是位非常有爱心的人。(
)2.学校乒乓球台被小明他们几个先占领了,不让我玩,哼,我找几个伙伴坐在台子上,让他们也打不成。(
)3.上下楼梯靠右行,我偏不,看我多勇敢啊。(
)4.行善也需要智慧,帮助别人也要尊重别人的自尊心。
(
)5.公交车上的爱心座椅起不到作用。(
)6.分类垃圾箱、交通信号灯、花坛都是公共设施。(
)7.小区健身器械坏了,找小区物业管理公司维修。(
)8.在集体中,当我们各自的需要发生冲突时,就要互相协商,制定出大家都能接受的规则。(
)9.过马路时,只要路上没车,我们不需要看交通指示灯,直接过马路就可以。(
)10.边走边嚼口香糖,随后毫不在乎地把口香糖吐在地上。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.把下面人物与其负责工作联系在一起:校长
负责学生的体检、医务工作老师
负责借图书、报刊和杂志图书管理员
负责全校的工作校医
负责给学生讲课、教育学生五.简答题(共6题,共45分)1.当你来到一个十字路口,发现绿色信号灯还没亮起,但是马路上一辆车都没有,你是选择马上过马路,还是选择等一等,为什么?请你说一说你的做法和理由?2.下图中小朋友的做法对吗?你想对他们说些什么?3.请列举学校、生活中的规则。4.什么是公共设施?它们有什么作用?5.帮助他人要注意些什么?6.生活中常见的公共设施有哪些,它们的作用是什么?六.综合题(共2题,共15分)1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧!我的设计方案:2.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务?参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.D6.B7.C8.D9.A10.A二.填空题1.规则2.交通信号灯3.火光4.遵守5.垃圾桶6.以平等的态度对待需要帮助的人;尊重他们的隐私和意愿;感同身受的了解他们的需要;以友善与热诚的态度帮助他们7.爱护8.爱心9.小区;村庄;街头;公园10.公共场所;公共设施三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如下:五.简答题1.是选择等一等,等绿灯亮的时候再通过马路。因为如果绿色信号灯还没有亮起,就过马路,这是闯红灯的行为,是违反规则的。并且这个时候马路上没有车,并不代表在过马路的时候路上也没有车,如果在过马路的时候突然行驶过来一辆车,会非常危险,容易引起交通事故。因此,还是选择等绿色信号灯亮起的时候再过马路。2.不对。红灯亮起应该禁止通行,等绿灯亮了再过马路。他们没有遵守交通规则,很危险。3.按时上学,不可迟到早退。在学校里上下楼梯靠右行走。上课认真听讲。课间活动要有秩序,不可大声喧哗,追逐打闹。课后作业要认真完成。未成年人不得出入网吧!禁止采摘公园绿化带上的花朵果实。禁止攀爬公共设施。要爱护公共设施。遵守交通规则。上下公交车要排队,遵守前门上车,后门下车的规则。合理即可4.答:公共场所供大家使用的设施称为“公共设施”,它是为了方便大家的设置的。5.以平等态度对待需要帮助的人,尊重他人的隐私和意愿;感同身受地了解他人的需要;以友善与热忱的态度帮助他人。6.生活中常见的公共设施有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……它们为人们服务,为大家提供了方便。六.综合题1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计据不完全统计,世界上约有500万人无家可归,在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成,且很容易适应于各种环境,还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。2.路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。公园里的长椅,人们散步累
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