人教版五年级下册数学期末测试卷（考点提分）

人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形绕O点顺时针旋转90°后的图形是（

），顺时针旋转180°的图形是（

）。2.一个边长是质数的正方形，其面积一定是（

）。

A.奇数

B.合数

C.质数3.既是3的倍数，又是36的因数的数是（

）。

A.2

B.4

C.15

D.184.5.36立方分米=（

）立方厘米。

A.53.6

B.536

C.5360

D.0.005365.从右面看到的是（

）。

A.

B.

C.

6.花朵是通过花瓣（

）得到的。A.平移

B.旋转

C.对称二.判断题(共6题，共12分)1.合数至少有3个因数。（

）2.两个相邻的自然数，一个是质数，另一个一定是合数。（

）3.用6个相同的小正方体，可以拼成一个大的正方体。（

）4.在同一平面内两个完全相同的平面图形，其中一个通过平移、旋转的变换一定可以得到另一个。

（

）5.一个数最大的因数等于这个数最小的倍数。（

）6.两个质数的积是39，这两个质数的和是40。（

）三.填空题(共8题，共28分)1.把图中涂色部分用分数和小数表示出来。（分数要先填分子，后填分母）用分数表示：（

），用小数表示：（

）。2.在乘法里，一个因数扩大3倍，另一个因数扩大4倍，积扩大（

）倍。3.一根长方体的木料，正好可以锯成两个同样的正方体，这时表面积增加了50平方厘米，这根长方体木料原来的表面积是（

）平方厘米，体积是（

）立方厘米。4.测量物体表面或平面图形的大小，要用（

）单位，常用的计量单位有（

）、（

）、（

）等，在这样的计量单位中，相邻的两个单位之间的进率是（

）。（从大到小用汉字填写）5.填一填。3.5m2=（

）dm2

6.5L=（

）mL34000mL=（

）cm3=（

）dm36.通过平移、（

）的转换得到的图形与原来的图形的面积大小（

）。7.属于（

）现象；属于（

）现象；（填“平移”或“旋转”）。8.填一填，画一画。（1）图2是图1绕点（

）按（

）时针旋转（

）得到的。（2）画出图1绕点O2逆时针旋转90°后的图形。四.计算题(共1题，共5分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共2题，共6分)1.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗？2.用5个小正方体木块摆一摆。如果要同时满足从上面看到的图形如下，有几种摆法？六.解答题(共6题，共28分)1.一个实验室长12米，宽8米，高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁，除去门窗和黑板的面积30平方米，平均每平方米用石灰0.2千克，一共需要石灰多少千克？

2.一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B（如图），怎样能用最短的时间爬到B点？请说出你的理由。3.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图：。她让李强从点A出发，沿AB→BC→CD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？4.小芳和小军各买了1瓶同样的饮料，小芳正好倒满3杯，小军倒了2杯多。谁用的杯子容积大一些？为什么？

5.下面图形各是从某一立体图形正面看到的形状，你能用小正方体摆出它们的立体图形吗？6.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.参考答案一.选择题1.D；B2.B3.D4.C5.B6.B二.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×三.填空题1.；0.472.123.250；2504.面积；平方米；平方分米；平方厘米；1005.350；6500；34000；346.轴对称；相等7.旋转；平移8.（1）O1；顺；90（2）四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.解：答案不唯一，可能是两个长方体，也可能是两个圆柱，也可能是一个圆柱和一个长方体……2.1种六.解答题1.实验室总面积=（

12×8＋12×4＋8×4）×2=352（

平方米）粉刷面积=352－30=322（

平方米）石灰总量=322×0.2=64.4（

千克）答：一共需要石灰64.4千克。2.解：一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B，则沿线段AB爬行，就可以使爬行路线最短，是根据两点之间，线段最短。答：沿AB线段爬行用的时间最短。3.李强身体转过180°；王亮身体转过270°。4.同样的饮料，小芳正好倒满3杯，小军倒了2杯多，说明小军的杯子大一些。5.略6.解：李老师拉了一