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文档简介
人教版小学数学五年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.要使32○是3的倍数,○里可以填(
)。A.1
B.2
C.32.将图形A(
),可以得到图形B。A.向右平移3格,再绕O点逆时针旋转90°B.向右平移5格,再绕O点顺时针旋转90°C.向右平移3格,再绕O点顺时针旋转90°3.两个质数的和是12,积是35,这两个质数是(
)。A.3和8
B.2和9
C.5和74.甲数×3=乙数,乙数是甲数的(
)。A.倍数
B.因数
C.自然数5.下列说法中,正确的是()。A.整数包括正整数和负整数
B.自然数都是正整数
C.一个数能同时被2、3整除,也一定能被6整除
6.从左面看到的是(
)。
A.
B.
C.
二.判断题(共6题,共12分)1.平移的关键是要数清楚格子,找到对应的点,旋转的关键要确定好对应的线段或点的位置。
(
)2.4的倍数都是2的倍数,2的倍数都是4的倍数。(
)3.分母只含有质因数2和5的分数都能化成有限小数。(
)4.奇数与偶数的积是偶数。(
)5.如果a÷b=4,那么a一定是b的倍数。(
)6.旋转之后图形的形状发生了改变。
(
)
三.填空题(共8题,共21分)1.用容量为500毫升的瓶来装1升水,可装(
)瓶;用容量为200毫升的瓶来装1升水,可装(
)瓶。2.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的________,二是旋转的________,三是旋转的________。3.你知道方格纸上图形的位置关系吗?①图形B可以看作图形A绕点________顺时针旋转90°得到的。②图形C可以看作图形A绕点O顺时针旋转________°得到的。③图形B绕点O逆时针旋转180°到________图形所在位置。④图形A可以看作图形D绕点O逆时针旋转________°得到的。
4.风扇转动是(
)现象,推拉抽屉(tì)是(
)现象。风车转动是(
)现象,运动中的车轮是(
)现象。5.挖一个长7m,宽45dm,深25dm的长方体鱼池,这个鱼池的占地面积是(
)m2。6.一个长方体纸箱的长是12分米,宽是8分米,高是5分米。这个长方体纸箱占地面积最小是(
)平方分米,表面积是(
)平方分米,体积是(
)立方分米。7.常用的容积单位有(
)、(
)。8.至少要用________个棱长1cm的正方体才能拼成一个大正方体。
四.计算题(共1题,共5分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共2题,共9分)1.用5个小正方体木块摆一摆。从正面看到的图形如下,有几种摆法?2.下面的图形是经过怎样的变化得到的?六.解答题(共6题,共25分)1.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?2.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形,小刚用小立方体搭建以后,认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形,你同意他的看法吗?3.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?4.万家水果批发市场第一天卖出水果吨,比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨?两天共卖出水果多少吨?5.连续九个自然数中至多有几个质数?为什么?6.下面图形各是从某一立体图形正面看到的形状,你能用小正方体摆出它们的立体图形吗?参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.C6.B二.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.2;52.中心;方向;度数3.O;180;D;904.旋转;平移;旋转;旋转5.31.56.40;392;4807.升;毫升8.8四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.6种2.图(1)是由原图对称所得;图(2)由原图向下平移1格,又向右平移6格所得。六.解答题1.解:①95个位上是5,不能被2整除,所以每2个装一袋,不能正好装完;答:不能正好装完.②95个位上是5,能被5整除,所以每5个装一袋,能正好装完;答:能正好装完.③9+5=14,不能被3整除,所以每3个装一袋,不能正好装完;答:不能正好装完.2.同意小刚的看法。3.解:原来杯口朝上,由于当翻动奇数次时,杯口向下,偶数次时,杯口向上,10与100为偶数,则翻动10次与100次时,杯口都向上,105为奇数,则当翻动105次时,杯口向下.4.;5.解:如果这连续的九个自然数在1与20之间,那么显然其
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