六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及答案【考点梳理】

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.牛粪屋是（

）的特色建筑。A.东南亚地区B.非洲草原C.内蒙古草原D.北极地区2.（

）王国国王汉谟拉比制定了一部法典，史称“汉漠拉比法典”。A.古希腊B.古埃及C.古巴比伦3.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一？（

）A.探戈B.凯利舞C.草裙舞4.建造半地穴式房屋的是我国的（

）。A.河姆渡人B.半坡人C.元谋人D.山顶洞人5.（

）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。A.东非高原B.亚马孙平原C.撒哈拉沙漠D.北极地区6.下列早期文明发祥地是一条河流的（

）。A.古代埃及B.古代中国C.古代印度D.古代巴比伦7.我国“杂交水稻之父”是（

）。A.李修平B.袁隆平C.邓小平8.（

）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体。A.餐馆B.城市C.建筑9.殷墟是（

）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。A.夏朝初期B.商代晚期C.周朝晚期10.在中国历史上，位于长江流域的是（

）。A.半坡人B.河姆渡人C.河套人二.填空题(共10题，共40分)1.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这句话的意思是（

）。2.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（

），更是一种（

）。3.人们在长期的（

）中形成的礼仪，也是（

）的重要组成部分。4.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（

）。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（

），甚至出现（

）。5.世界上叹为观止的文化遗产是（

）的骄傲，更是（

）的瑰宝，它们见证着劳动人民的（

），展现着早期人类文明的（

）。6.人类的文明史是由（

）共同创造的。7.19世纪中叶，（

）提出“进化论”。8.各种文化都是（

）的。9.文化交融有助于不同文化（

），（

）。10.古代文明的遗迹是我们了解过去的（

），也是人类共同的精神、（

），需要我们去珍惜、（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（

）2.古代波斯帝国宫殿遗址，始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。（

）3.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。（

）4.金字塔是埃及古代文明的象征。（

）5.中华民族有上下五千年的悠久历史。（

）6.金字塔是古罗马文明的象征。（

）7.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。（

）8.在中国历史上，位于长江流域的半坡人（距今约7000年），早就开始了定居生活。（

）9.黄河流城和淮河流城是中华文明的重要发祥地。（

）10.对于坏的文化，我们也应该包容和开放。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.不同的见面礼仪连一连。碰鼻

泰国贴面礼

美国拥抱

新西兰双手合十（祈祷）

欧洲五.简答题(共6题，共36分)1.你怎样认识世界的文化遗产？2.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础？3.你的家乡有哪些特别的风俗吗？请你说出两个。4.了解古代文明遗迹有什么意义？5.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。6.为什么中国文化要走向世界？六.材料题(共1题，共8分)1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.C6.A7.B8.C9.B10.B二.填空题1.善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧2.美德；智慧3.生活交往；文化4.日益频繁；尴尬；矛盾和冲突5.世界人民；人类文明；聪明才智；辉煌历史6.世界人民7.达尔文8.平等9.取长补短；共存共荣10.重要途径；文化财富；感悟和传承三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.闻名世界的文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。人类文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。2.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物，在狩猎生活中学会了饲养动物，经过长期努力，最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。3.大年初二“上坟”；除夕要“洗澡”4.古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神，文化财富，需要我们去珍惜，领悟和传承。5.黄山为群山构造，“奇松、怪石、云海、温泉”被称为“黄山四绝”，神奇的冬景和壮美的日出，更让游客流连忘返。山中有名可数的就有三十六大峰、三十六小峰，他们或崔嵬雄浑、或俊俏秀丽，布局错落有致、巧然天成。莲花峰、光明顶、天都峰为黄山三大主峰，海拔高度均在一千八百米以上，并以三大主峰为中心向四周铺展，跌落为深壑幽谷，隆起成峰峦峭壁，呈现出典型的峰林地貌。“峰奇石奇松更奇，云飞水飞山亦飞“，遍布峰壑的黄山松，破石而生，盘结于危岩峭壁之上，挺立余风牙决壑之中，或雄壮挺拔，或婀娜多姿，显示出顽强的生命力。黄山无时不松，奇特的古松，难以胜数。最著名者有迎客松、卧龙松、探海松、黑虎松等30余株。多少年来，它们抵御风吹雨打，霜剑冰刀，吸取岩石中的点滴水分和营养，迎着阳光稳稳地屹立于峰崖之上。而黄山云流动于千峰万壑之间，或成涛涛云海，浩瀚无际，或与朝霞、落日相映，色彩斑斓，壮美瑰丽。6.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的