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文档简介

大学生团建活动策划6篇大学生团建活动策划篇1

一、活动名称

xx学院学生社团风采展示大赛

二、活动目的'

为促进学生社团更好更快的向前发展,提高社团的活动质量,促进各社团的交流、合作以及互相学习,在共青团xx学院委员会主办,学生社团联合会承办下,举办本次大学生社团风采展示大赛。

三、活动主题

展现个性活力,彰显社团风采

四、活动单位

主办单位:xxx

承办单位:xxx

协办单位:学校各学生社团

五、活动时间

初赛:20xx年x月x日

复赛:20xx年x月x日

决赛:20xx年x月x日

六、活动地点

大学生活动中心

七、活动内容

(一)参赛对象:xx学院全体学生社团代表

(二)报名方式:以社团为代表。各社团在20xx年x月x日之前将参赛内容上报至社联办公室,以做好登记手续。

(三)报名时间:20xx年x月x日

(四)参赛形式

初赛:各社团以展示各社团所举行的活动和社团特色,以ppt展示及讲解为主。

复赛:ppt展示及讲解以及社团特色才艺表演。

决赛:ppt展示及讲解以及社团特色才艺表演以及个人加分项。

(五)评委设置:初赛:社联主席团复赛:社联指导老师及各团属实体负责人决赛:团委老师及草书记

(六)评奖方式

一等奖一名;

二等奖二名;

三等奖三名;

优秀奖五名。

(七)奖励办法

一等奖奖品加证书;

二等奖奖品加证书;

三等奖奖品加证书;

优秀奖证书。

八、具体组织安排

办公室:

1、20xx年x月x日之前负责登记好各社团具体报名情况,并制成表;

2、于x月x日做好比赛单及相关请柬,并同组织部,宣传部讨论完毕打印制作;

3、比赛当天负责比赛现场比赛单的排放及嘉宾席位的安排

组织部:

1、负责场地安排,以及音响道具等设备,以及工作人员参数赛人员的场地安排;

2、确保比赛当天的会场秩序;

3、安排8-10名干事为机动人员,负责场上临时处置。

宣传部:

1、于x月x日开始用展板的形式进行宣传并悬挂横幅;

2、于x月x日晚布置舞台。

调研部:

制作比赛项目全部所需音响,灯光,道具单上交有关部门讨论后交予相关职能部门。

秘书处:

于x周联系办公室及调研部以及主持人,根据比赛流程写好主持词。

文体部:

比赛现场所需道具的保管与归还。

外联部:

1、联系赞助;

2、联系服务大队负责比赛现场执勤工作。

信息部:

负责收集比赛相关新闻及照片。

社团事务部:

做好赛前的报名和比赛现场的秩序维护等一系列工作。

九、活动要求

1、本次比赛各个环节必须遵纪守法,内容积极向上,符合主题要求;

2、协助单位,参与单位都应积极接受遵守活动组织者的安排指挥,严密组织,分工工作,精心实施;

3、要求组织者和参与者积极配合,相互支持,保障比赛顺利完成;

4、各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决;

5、比赛当天各环节责任分清,具体具体事落实到位,落实到人。

十、安全措施

1、组织人员维护好活动现场秩序,确保各项工作有序开展;

2、做好防火措施,预防突发事件的发生;

3、维护好出入场秩序,确保出入安全。

十一、预计参与人数

1、参与人数:800人左右。

2、工作人员数量:150人左右。

3、观众人数:1000人左右。

大学生团建活动策划篇2

一、活动背景:

随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的:

增强体质,促进友谊,提高团结意识。

三、活动时间:

每周四下午2:00—3:40(即第五、六节课)

四、活点动地:

(主要在)三期篮球场。

五、活动形式:

1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加。

3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习。

4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

六、可行性分析:

班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固。活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响。活动本身很有意义和实践价值。

七、具体流程:

填写体育专业调查表、体育部据表做简单的安排、征集活动所需工具、筹备物资(一些常用的药物)、媒体(群。校内网。班级博客…)每周通讯介绍特别活动、活动进行、宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作、秘书部整理材料存档。

八、注意事项:

1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

2、活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

大学生团建活动策划篇3

一、活动主题

走出校园面向自然,增进学生会内部交流。

二、活动时间

_月_日上午8:00开始

三、活动地点

享趣拓展基地

四、参与人员

20__届__学院学生会全体成员

五、活动主办单位

__学院__学院学生会生活部

六、活动背景

户外素质拓展是一项积极响应三走号召的活动,它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。

七、活动目的

为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。

大学生户外素质拓展策划案

八、前期准备

前期日程安排表:

(一)

分配部员构想素质拓展活动中的小游戏,每人想一个。

不符合要求或没有可行性的方案要求重写。

(二)

部长综合整理部员的小游戏方案,再对小游戏方案进行修改与补充。

(三)

分配部员开始写素质拓展策划案。

与此同时部长也开始写策划案。

(四)

两位部长将策划案整合修改,进行补充,7号下午和部员一起商量整个活动的细节。

(五)

上交策划案。

(六)

分配游戏负责人,让负责人熟知游戏规则,游戏流程,玩的游戏所需要的道具。

(七)

生活部开会。主要考察各个游戏负责人对自己所负责游戏的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加细节化的讨论整个素质拓展小游戏的赛制问题以及小游戏分组问题。

(八)

确定下来的游戏可以开始置办游戏道具,每个负责人再仔细想一想自己所负责的游戏有没有纰漏与差错。

(九)

将游戏道具全部置办完毕。

(十)

在学生会内部宣传素质拓展活动,并且通知各部门所需要做的准备有哪些以及各部门将能参加活动的人数上报给生活部进行统计。

(十一)

进行最后一次的审查,以防出现差错。

九、活动流程

活动流程安排表:

早8:00在学校东门集合。

8:30学生会集体徒步到__公园。

9:30左右进行第一个小游戏:衔杯竞走。奖品:棒棒糖。

10:00左右进行热身游戏:萝卜蹲与正话反说。决出不战而胜队。

10:40左右进行第二个小游戏:袋鼠赛跑。奖品:1袋小面包。

11:00左右中场休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演节目。若有冷场,我们可以进行一个小游戏:姿势复制机。

13:30左右进行下午的第一个小游戏:保护女王。

14:30左右进行正话反说游戏决出不战而胜队。

14:45左右进行第二个小游戏:翻卡纸。奖品:一箱红牛。

15:30之前户外素质拓展活动结束。

注:游戏介绍

1、第一个小游戏

(1)游戏名称:衔杯竞走。

(2)游戏人数:每组四人,可多组共同参加。

(3)游戏道具:纸杯35~45个。

(4)所需经费:0元(团委办公室有)

(5)游戏规则:一个部门出4个人变为一组,总共有7组。初赛分两轮,第一轮四组比赛,第二轮三组比赛。两轮决出的两个胜方进行决赛,决出最后赢家。游戏可在一个15米长的规定赛道内进行,每组4位选手每隔5米站一个人,起点处部门其他成员帮忙将水倒入第一位选手杯中,在终点处再放一个纸杯(由生活部成员拿着)。游戏开始后,第一位选手用嘴衔住纸杯进行运水,运水时只能走不能跑,走到第二位选手身边,用嘴将杯中的水倒入第二位选手杯中(此时第二位选手也得用嘴衔住纸杯),游戏时3分钟,结束后使用称量来确定各组成绩。

2、热身游戏

在进行第二个游戏之前先进行萝卜蹲游戏选出一个部门作为不战而胜队(若最后抉择不出胜负,最后两个人就进行正话反说游戏决出胜负)。最后胜利的部门可以直接进入下一次游戏的决赛。

3、第二个小游戏

(1)游戏名称:袋鼠赛跑。

(2)游戏人数:不限。

(3)游戏道具:一袋气球。

(4)游戏规则:每个部门出三个选手,气球现场吹(计时),气球炸了同部门人帮忙重吹。让其中2个队员站在起始线上,他们的另一个搭档站在终点线上。让第一位带球的队员把气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。告诉带球的队员,听到你的信号后,像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档仍旧要求不能用手碰气球(若此时气球掉了,那么第一位选手要将气球重新夹在腿之间传递给搭档)。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。在起始线的第二位队员像之前队员一样袋鼠跳到终点线上。最先跳回终点线的那个小组获胜,在此过程中要求气球始终夹在膝盖之间。

现场总共八个部门,除去一个不战而胜队,其余六个部门分为两组,进行淘汰赛。每个组的获胜组再进行比赛,最终胜出的小组与不战而胜队进行最后的决赛。

(5)获胜奖励:赢的部门获得午餐加餐一袋小面包。

4、防止冷场的小游戏

(1)游戏名称:姿势复制机。

(2)游戏道具:无。

(3)游戏经费:无。

(4)游戏规则:七个部门每个部门派出两名成员参加比赛。七个小组抽签决定比赛顺序。比赛之前给出五分钟,每个小组想出一个其他小组难以做出的动作(需要两个人合作)。比赛开始时,第一个小组只要做出自己需要做的动作并且坚持3秒,成功之后第二个小组首先要做出第一个小组做出的动作坚持3秒,成功之后才能做自己想出得到动作,并坚持3秒。第三个小组就要先做出第一个小组动作,再做出第二个小组动作之后才能做自己小组的动作,以此类推。不成功的队伍就淘汰,最后决出胜方。

(5)获胜奖励:赢的部门获得饭后甜点一箱牛奶。

5、下午的第一个小游戏

(1)游戏名称:保护女王。

(2)游戏道具:一个排球。

(3)游戏经费:10元。

(4)游戏规则:将学生会全体分为两大队,每队12人,其余人站在场外框出一个较大的场地,在场地内相对而站,每队选出一位女王,然后剪刀石头布决定发球的一方。比赛开始时,发球方开始用球击打对方成员,被打中的人就被淘汰,游戏继续,如果女王被打中,整个队伍淘汰,对方队伍获胜。淘汰的成员自动加入场边人的阵营。如果球打到场边,场边人可以发球,将球传给任意你想帮助的一方,但是场边人不得攻击比赛的任意一方,被打中的人攻击无效。

6、正话反说游戏选出不战而胜队。

7、下午的第二个游戏

(1)游戏名称:翻卡纸。

(2)游戏道具:单色卡纸100张(红色30张,蓝色30张,黄色30张)。

(3)活动经费:10元。

(4)游戏规则:每个部门选出一男一女作为参赛人员。将60张卡纸平放在地上(不重叠),20张红色朝上,20张蓝色朝上,20张黄色朝上。三三对决,分为红队、蓝队和黄队,比赛开始时,红队的选手要把除了红色卡纸的其他卡纸翻到背面,以此类推,两分钟结束统计,哪一面朝上的颜色多,哪一队获胜。两轮对决之后胜出的小组再与不战而胜队进行决赛。

(5)获胜奖励:一箱红牛。

十、现场人员安排

(略)

十一、后期工作安排

生活部上交此次素质拓展活动总结。

十二、经费预算

(略)

十三、注意事项

1.、在素质拓展开始之前要告诉参加此次活动的所有人注意人身安全,也要注意钱财安全。

2、此次活动的目的是增进学生会成员间的感情,要提醒成员们友谊第一,比赛第二。

3、留意当天天气状况,做好应急准备。

4、保证游戏的公正性。

十四、可行性分析

1、此次户外素质拓展游戏意在增强学生会内部的凝聚力,对学生会以后工作的开展与进行有很大好处。

2、此次户外素质拓展活动十分有趣,也可满足我们出去走走的愿望,所以值得举办。

大学生团建活动策划篇4

1、活动目的:

为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。

2、活动主题:

“敞开胸怀,自由奔放”

3、活动时间:

20__年__月__日下午__点。

4、活动地点:

(附近酒店会议室)

5、活动参与主题:

全体员工

6、活动主持:

__为主,各部门领导轮番上场。

7、活动形式:

培训+互动游戏

8、活动方案:

(共分两个部分,共约4个小时左右)

前奏:(时间约30分钟)

老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。

各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,以此种方式,比如:“这是客户部有活力的美女———”,然后——登台跟大家打招呼,用最幽默代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的(此可以作为互动游戏中口号)。

第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟,q=a阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟)

所需物料:投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。培训师:各部门负责人或代表,本部门员工可以作为有效的补充

流程:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为公司员工培训。

客户部:__

媒介部:__

设计部:__

策划部:__

第二部分:互动游戏。

宗旨:加强团队合作,促进各部门之间协作,增进同事之间的了解。

大学生团建活动策划篇5

为了宣传学生会文化,提升学生会集体观念,根据活动,我部门于20__年_月_日利用了下午的时间组织学习部全体干事团建:__爬山。通过本次活动,干事们即娱乐了生活又亲近了大自然,同时也加深了相互间的了解,活动中即增进了感情,又增强了部门的凝聚力。

在活动开展前,我们做好了充分准备工作,每一个细节我们都经过认真思考和策划,在山上搞了很多节目,所以活动开展的还算比较成功。但因为时先我们都忘记了现在我们的国道正在修建,所以在落山回校时临时选择了从街道经过回学校,足足花了两个小才回到学校。

我们学习部的干事在星期五的爬山活动中表现都很出色。大家都不怕冷,积极参加活动,在爬山过程中也丝毫没有退缩

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