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文档简介

河南省驻马店市成人学校高一数学文模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.函数f(x)=|x+2|+|x-1|的单调递增区间是A(-2,+∞)

B[1,+∞)

C(-∞,1]

D(-∞,-2]参考答案:B2.已知集合,则的真子集有(

)A.3个

B.4个

C.6个

D.8个参考答案:A3.已知函数f(x)=sin(2x+),为了得到函数g(x)=sin2x的图象,只需将函数y=f(x)的图象()A.向右平移个单位长度 B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度 D.向左平移个单位长度参考答案:A【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】由条件根据函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,可得结论.【解答】解:把函数f(x)=sin(2x+)=sin2(x+)的图象向右平移个单位长度,可得函数g(x)=sin2(x﹣+)=sin2x的图象,故选:A.4.在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,沿AC将矩形ABCD折成一个直二面角B﹣AC﹣D,则四面体ABCD的外接球的体积为()A.π B.π C.π D.π参考答案:C【考点】球的体积和表面积.【分析】球心到球面各点的距离相等,即可知道外接球的半径,就可以求出其体积了.【解答】解:由题意知,球心到四个顶点的距离相等,所以球心在对角线AC上,且其半径为AC长度的一半,则V球=π×()3=.故选C.【点评】本题考查学生的思维意识,对球的结构和性质的运用,是基础题.5.设Sn为数列{an}的前n项和,a1=1,Sn=2Sn﹣1+n﹣2(n≥2),则a2017等于()A.22016﹣1 B.22016+1 C.22017﹣1 D.22017+1参考答案:C【分析】推导出an=Sn﹣Sn﹣1=Sn﹣1+n﹣2,n≥2,从而an+1=Sn+n﹣1,进而an+1+1=2(an+1),由此得到{an+1}是首项为2,公比为2的等比数列,从而能求出结果.【解答】解:∵Sn为数列{an}的前n项和,a1=1,Sn=2Sn﹣1+n﹣2(n≥2),∴an=Sn﹣Sn﹣1=Sn﹣1+n﹣2,n≥2,①∴an+1=Sn+n﹣1,②②﹣①,得:an+1﹣an=an+1,∴an+1=2an+1,∴an+1+1=2(an+1),∴,又a1+1=2,∴{an+1}是首项为2,公比为2的等比数列,∴,∴,∴.故选:C.6.下列函数中,在[-1,1]上单调递减的是()A. B. C. D.参考答案:C【分析】根据一次函数单调性、对数函数定义域、指数函数单调性、二次函数单调性依次判断各个选项即可得到结果.【详解】当时,,此时函数单调递增,错误;的定义域为,错误;,则单调递减,正确;当时,单调递增,错误.本题正确选项:【点睛】本题考查判断函数的单调性,属于基础题.7.在某项体育比赛中,七位裁判为一选手打出的分数如下:90899095939493去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别为()A.92,2

B.92,2.8

C.93,2

D.93,2.8参考答案:B略8.某商场出售一种商品,每天可卖1000件,每件可获利4元.据经验,若这种商品每件每降价0.1元,则比降价前每天可多卖出100件,为获得最好的经济效益每件单价应降低(

)元.A.1.5元 B.2.5元 C.1元 D.2元参考答案:A9.设角是第二象限角,且,则(

)A. B. C. D.参考答案:B【分析】先根据角是第二象限角,,求出角的范围,最后利用同角的三角函数关系式进行求解即可.【详解】因为角是第二象限角,所以有,因此在第一象限或第三象限,而,所以在第三象限内,因此有:,所以.故选:B【点睛】本题考查了同角的三角函数关系式的应用,考查了已知角的终边位置求它的半角的终边位置,考查了正弦值、余弦值的正负性的应用,考查了数学运算能力.10.不等式表示的平面区域为()参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设首项为,公比为的等比数列的前项和为,若,则

参考答案:112.方程在区间上有两个不同的根,则a的取值范围是___________.参考答案:

(6,8)13.函数的定义域为

.参考答案:(0,1]【考点】对数函数的定义域;函数的定义域及其求法.【专题】计算题.【分析】根据偶次根式下大于等于0,对数的真数大于0建立不等式组,解之即可求出所求.【解答】解:要使函数有意义则由?0<x≤1故答案为:(0,1].【点评】本题主要考查了对数函数的定义域,以及根式函数的定义域和不等式组的解法,属于基础题.14.已知方程的四个根组成一个首项为的等差数列,则_____.参考答案:【分析】把方程(x2﹣2x+m)(x2﹣2x+n)=0化为x2﹣2x+m=0,或x2﹣2x+n=0,设是第一个方程的根,代入方程即可求得m,则方程的另一个根可求;设另一个方程的根为s,t,(s≤t)根据韦达定理可知∴s+t=2根据等差中项的性质可知四个跟成的等差数列为,s,t,,进而根据数列的第一项和第四项求得公差,则s和t可求,进而根据韦达定理求得n,最后代入|m﹣n|即可.【详解】方程(x2﹣2x+m)(x2﹣2x+n)=0可化为x2﹣2x+m=0①,或x2﹣2x+n=0②,设是方程①的根,则将代入方程①,可解得m,∴方程①的另一个根为.设方程②的另一个根为s,t,(s≤t)则由根与系数的关系知,s+t=2,st=n,又方程①的两根之和也是2,∴s+t由等差数列中的项的性质可知,此等差数列为,s,t,,公差为[]÷3,∴s,t,∴n=st∴,|m﹣n|=||.故答案为:【点睛】本题主要考查了等差数列的性质.考查了学生创造性思维和解决问题的能力.15.(4分)与18°角终边相同的角的集合为

.参考答案:{β|β=18°+k?360°,k∈Z}考点: 终边相同的角.专题: 集合.分析: 直接由终边相同角的概念得答案.解答: ∵与18°角终边相同的角相差360°的整数倍,∴与18°角终边相同的角的集合为A={β|β=18°+k?360°,k∈Z}.故答案为:{β|β=18°+k?360°,k∈Z}.点评: 本题考查了终边相同角的概念,是基础的会考题型.16.已知函数是以2为周期的偶函数,且当时,则的值为

.参考答案:略17.已知a?R+,且a≠1,

又M=,N=,P=,则M,N,P的大小关系是

.参考答案:M>N>P略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知平面内三个向量:.(Ⅰ)若,求实数k的值;(Ⅱ)设,且满足,,求.参考答案:【考点】9T:数量积判断两个平面向量的垂直关系.【分析】(1)利用向量共线定理即可得出.(2)利用向量垂直与数量积的关系、数量积运算性质即可得出.【解答】解:(1)因为,,又,∴﹣5(2+k)=2(3+4k),解得k=﹣.(2)∵=(2,4),=(x﹣4,y﹣1),又,,∴,解得,或.故=(6,0)或(2,2).19.(本小题满分12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,侧面PAD⊥底面ABCD,侧棱PA⊥PD,底面ABCD是直角梯形,其中BC∥AD,∠BAD=90°,AD=3BC,O是AD上一点.(1)若CD∥平面PBO,试指出点O的位置,并说明理由;(2)求证:平面PAB⊥平面PCD.参考答案:解:(1)答:O在AD的处且离D点比较近.┅┅┅┅┅┅┅2分理由是:∵CD∥平面PBO,CD?平面ABCD,且平面ABCD∩平面PBO=BO,∴BO∥CD,

┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅3分又∵BC∥AD,∴四边形BCDO为平行四边形,┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅4分∴BC=DO,又∵AD=3BC,∴点O的位置满足=,即在AD的处且离D点比较近.┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅6分(2)证明:∵侧面PAD⊥底面ABCD,AB?底面ABCD,且AB⊥交线AD,∴AB⊥平面PAD,

┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅8分∵PD平面PAD∴AB⊥PD.

┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅9分又∵PA⊥PD,PA?平面PAB,AB?平面PAB,AB∩PA=A,

┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅10分∴PD⊥平面PAB.

┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅11分又∵PD?平面PCD,∴平面PAB⊥平面PCD.┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅12分略20.如图,四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是矩形,AD⊥PD,BC=1,PD=CD=2,∠PDC=120°.(Ⅰ)证明平面PDC⊥平面ABCD;(Ⅱ)求直线PB与平面ABCD所成角的正弦值.参考答案:【考点】LY:平面与平面垂直的判定;MI:直线与平面所成的角.【分析】(Ⅰ)证明AD⊥CD,AD⊥PD,推出AD⊥平面PDC,然后证明平面PCD⊥平面ABCD.(Ⅱ)在平面PCD内,过点P作PE⊥CD交直线CD于点E,连接EB,说明∠PBE为直线PB与平面ABCD所成的角,通过在Rt△PEB中,求解sin∠PBE=,推出结果.【解答】(Ⅰ)证明:由于底面ABCD是矩形,故AD⊥CD,又由于AD⊥PD,CD∩PD=D,因此AD⊥平面PDC,而AD?平面ABCD,所以平面PCD⊥平面ABCD.…6分;(Ⅱ)解:在平面PCD内,过点P作PE⊥CD交直线CD于点E,连接EB,由于平面PCD⊥平面ABCD,而直线CD是平面PCD与平面ABCD的交线,故PE⊥平面ABCD,由此得∠PBE为直线PB与平面ABCD所成的角…8分在△PDC中,由于PD=CD=2,∠PDC=120°,知∠PDE=60°.,在Rt△PEC中,PE=PDsin60°=3,DE=12,PD=1,且BE===,故在Rt△PEB中,PB==,sin∠PBE==.所以直线PB与平面ABCD所成的角的正弦值为.…12分.21.设是两个不共线的向量,,若A、B、D三点共线,求k的值.参考答案:【考点】向量的共线定理.【分析】利用向量的运算法则求出;将三点共线转化为两个向量共线;利用向量共线的充要条件列出方程;利用平面向量的基本定理列出方程,求出k的值.【解答】解:∵若A,B,D三点共线,则共线,∴即由于不共线可得:故λ=2,k=﹣822.如图,洪泽湖湿地为拓展旅游业务,现准备在湿地内建造一个观景台P,已知射线AB,AC为湿地两边夹角为120°的公路(长度均超过2千米),在两条公路AB,AC上分别设立游客接送点M,N,从观景台P到M,N建造两条观光线路PM,PN,测得千米,千米.(1)求线段MN的长度;(2)若,求两条观光线路PM与PN之和的最大值.参考答

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