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文档简介

中国五冶职大体育课排球教案

年级:一课次:1项目:排球学年:学期:上任课教师:王浩

课了解什么是排球运动及发展概况

的--介绍本学期排球课的大体安排

内三.提出几项有关的要求

的一.明确学习的要求

任二.使学生树立正确的学习目的,激发其学习兴趣与热情

结时时次

课的内容组织与教法

构间间数

开1.认真上好每次课,做好课

始后笔记

部2.按时出勤、遵守纪律、端

分正态度、团结互助•

3.注意安全,防止受伤

XXXXXXX

4.做到:多观察,多思考,

XXXXXXX

多发问,多讨论,对所学

的内容达到:即能在动作

基50上会做,又能理论上会讲,

本分即能知道如何做,又知道

部钟为什么要这样做

分5.见习生的基本要求

结时时次

课的内容组织与教法

构间问数

结5一.整理运动一.同上课队形

束分二.小结、收拾场地、清点人

部钟数•

XXXXXXX

XXXXXXX

场很

学生对课较好一般差

地好

的总体

评价

中国五冶职大体育课排球教案

年级:一课次:2项目:排球学年:学期:上任课教师:王浩

一.学习准备姿势、移动步法及扣球两步起跳方法,初步掌握动作方法。

二.学习并初步掌握正面上手传球和下手发球技术动作。

三.建立教学秩序,培养良好的学习风气和班风。

一.简单体会准备姿势及起跳方法

二.通过练习,发展学生协调、柔韧、力量等身体素质,恢复体能,适应上课需要。

三.通过本课,培养学生良好的课堂纪律。

结时时次

课的内容组织与教法

构间间数

(-)整队集合,检查出勤一.上课队形

5提出纪律要求,报告课的任XXXXXXXXX

分务。XXXXXXXXX

钟要求:□

1、勤学苦练,开动脑筋,努三.同本课内容及任务

力完成教学任务。

2、团结互助,严格要求,树XXXXXXX

立集体荣誉感。

3、有事请假,集合迅速听从

指挥。沿运动场进行

5<——.XXXXXXX

分(二)准备活动:XXXXXXX

开钟1、各种跑步:一路纵队沿球

始忆仇风曲七七/inii海-it.

部左右交叉步后踢腿跑一

分一跳步——左右手交换触脚

内、外侧。二.练习队形同上

10

分2、原地徒手操7节要求:根据口令、动作整齐

钟(1)曲臂扩胸后振幅度适中、力度大

(2)曲臂左右转体

(3)两臂体前绕(二八拍)

左手挥、腰右臂上伸、上体

侧屈

(4)前后弯腰全蹲起立

(5)腿后摆前踢四.练习队形如下

5(6)立卧撑原地高跳空中转体XXXXXXX_______

分360XXXXXXX------------

钟3、“传球、断球”游戏要求:动作轻快、有弹性。

4.学习准备姿势、移动和两步四.队形:

跳。XXXXXXX

1).准备姿势:*

示范、讲解、原地练习XXXXXXX

2).移动

示范、讲解、一步、两步、练习中,教师边走动检查,边纠正动

滑步、交叉步及跑步的移作,要求学生面随教师移动,最后、两排

动方法。面对面互相观摩纠正。

3).扣球两步起跳要求:姿势要低,重心要活动,随时

示范:讲解要领方法。间移动,成两列横队,间隔距离两步,逐

练习:原地起跳、一步起个示范,逐个练习,逐个纠正。

跳、两步起跳根据教师手势,信号练习,先慢后快。练

习步法移动应与准备姿势相结合。

(二)队形同上

根据教师信号统一练习应跑步向各个方向

基(二)学习上手传球:上步起跳。

30

本L示范、讲解动作要领:注意手足配合

部预备姿势、手型、击球点、要求:1.必须严格动作,开始建立正确的

分击球部技术规格。

位、用力方法2.要求自传和抛球的弧度要合理。

2.模仿、试作、体会动作3.为同伴抛还要认真负责。

3.练习:

(1)持球脸上,作好手型、

轻轻向上自传。

(2)两人一组,相距4〜

5米,自抛传给同(三)队形如下

伴。

(1)同上队形,甲抛乙

(三)学习下手发球:

1.示范讲解

2.徒手模仿体会动作

3.抛球摆臂练习站队:在发球区边线外成二列横队。

4.6米距离发球

5.站在边线上对发强调发球落点准确,弧线合理,

6.从端线上发过网严防和纠正乱打,瞎打。

结时时次

课的内容组织与教法

构间间数

一.整理运动

二。小结、收拾场地、清点人

结5数二.同上课队形

束分三.布置课外作业

部钟四.师生再见・

XXXXXXX

XXXXXXX

二.复习课中内容、按要求完成课外锻炼

场很

学生对课较好•般差

地好

的总体

评价

中国五冶职大体育课排球教案

年级:一课次:2项目:排球学年:学期:上任课教师:王浩

■.学习原地双手正面垫球。

学习移动传球,改进上手传球技术动作,提高下手发球准确性。

三.培养良好有序的教学秩序和创造活泼努力的学习气氛

初步掌握垫球动作方法

二.通过练习,发展学生协调、柔韧、力量等身体素质。

三.通过本课,培养学生良好的课堂纪律。

结时时次

课的内容组织与教法

构间间数

开(-)集合整队,检查出勤(一)、(二)队形

始5

部分(二)介绍本课学习重点

XXXXXXX

分钟

及要求■

(三)跑步和起跳练习XXXXXXX

1、沿球场放松慢跑步

应逐步认识学生,首先叫出少数学生的姓名

5(单行)

分2、从排尾开始逐个从

3

队中穿行,加速跑至排头,/

X

每人重复两次。,*

3、五人•小组,横队

基1

放松跑至网前作两步助跑XXX

本XXX

0两放松跑XXX侪

超XXX崔

部分起跳,从网下钻过快速跑至XXX

:at-

分钟对墙端线。

加速跑、两步起跳、放松跑

(来回重复两次、冲刺9

(四)

米)

(四)用排球作体操练习:XXXXXXX

t

1、篮球式胸前传球。6米-8米

51

XXXXXXX

分2、双手头上传球。

两列横队,相距练习不一定要求统一次

钟3、左右手勾手传球。6-8M

数教师掌握运动量

(五)游戏:“搬运球比赛”

结时li'J-次

课的内容组织与教法

构I'Hj间数

(-)复习准备姿势和移动。(-)

XXXXXXX

(二)学习正面双手垫球XXXXXXX

1.示范、讲解方法要领

2.试作、体会、模仿、根据教师的手势,速度稍快,节奏有

手型、击球部位击球规律。要求重心一定要下击,用力必须全

摆臂动作。力协调,注意纠正手型。

3.垫击固定球:

一人执球于腰前另一人上(二)1、2、3

步垫击(不击出去)

4.自垫练习:自抛自垫示范要两个方向

XXXXXXX,,,

做。

5.垫抛过来的球:

■/♦-老…哎

为了垫得准,可以在XXXXXXX

最后让垫球人稍加上步移

动(一步左右)找球。4、先不连续垫,逐步过渡到连续自垫,最

30后争取能连续自垫10以上。

分(三)进一步学习一手传球。5、距离从5—6M开始,强调抛球要慢,

钟1、自传练习、连续自传、有弧度,垫起的球要有高度。垫球人要有

高低自传判断,纠正球动作准确,控制用力。定时、

2、一抛-传20次交换定次交换,注意纠正动作

3、上步斛(一抛T专)

4、对传

5、段切辨

处。-7^。基

(三)传球:

纠正手型、击球点、协调用力。相距5

-6米,强调开始时抛得准,有弧度。抛

在接球人前面,上一两步传,传完退回。

要求:

出手要有一定弧度

判断好起动快对准球。

传准、落在对方脸前

不合适的,不勉强接住抛起。

结时时次

课的内容组织与教法

构间间数

结5整理运动

束分二.小结、收拾场地、清点人

部钟数

分三.布置课外作业二.同上课队形

四.师生再见

XXXXXXX

XXXXXXX

二.复习课中内容、按要求完成课外锻炼

场很

学生对课:较好•般差

地好

的总体—

评介

中国五冶职大体育课排球教案

年级:一课次:4项目:排球学年:学期:上任课教师:王浩

学习扣球手法。

二.学习移动传、垫球与改变方向传球。

三.建立教学秩序,培养良好的学习风气和班风。

一.初步掌握扣球挥臂动作

二.通过练习,发展学生协调、柔韧、力量等身体素质,提高传垫球技术。

三.通过本课,培养良好有序的教学秩序和创造活泼努力的学习气氛。

结时时次

课的内容组织与教法

构间间数

开5(一)集合队伍、检查出勤

始分

部钟(-)报告任务、提出要求(一)、(二)、(三)组织方法见前

分(三)走、跑、跳和模仿动作任务与要求要点:讲清传、垫、扣球

练习的基本姿势与手法是今后学习各种技术和

齐步走、前足掌走、足跟配合的重要基础,要在开始就打好基础,

基5走、足内外侧走、半蹲走、放对其基本规律,要认真思考和总结,两人

本分松跑,在跑步中听到信号作两的练习要考虑对方,注意摆臂和踏跳的配

部钟

分步双脚起跳练习。合,起跳后身体不向前冲。

(四)作双人体操

a)双臂对抗互推(四)

10b)压肩下振

①U②

钟C)拉手转腰

d)背对背拉手体侧屈

部常

e)背靠背挎肘互背

⑤00⑥

f)拉手蹲跳

g)

5

结时时次

课的内容组织与教法

构I,Hj间数

(-)传球:

1.提问要领,分析动作,(-)

教材补充1、找动作较好、学习认真的同学提问,大

2.两人对传家补充,老师讲评、补充。

XXXXXX

3.移动传球

]•距离〜米

(1)1X3向前移45

动XXXXXX传

(2)2X2换位移

动距离4~5米传球稍高教师普遍观察纠正

4.改变方向传球:教师先

示范,讲解要领,方法。3、

(二)垫球

①②

1、自垫

(3)连续自垫

(4)高低自垫对个别来球过难按时,可接住后抛出,

2、对垫:养成对同伴负责的习惯,尽量少落地。

(1)近距离4~5米

30对垫4、三角传球

(2)远距离6〜8米0

分/\

钟对垫0-------->O

3、移动垫球要点:先对正落点,边转为边传球,

(1)向前上步垫可反方向传球。

(2)向侧上步垫

(三)学习打上旋球手法:(二)

要求:控制用力,上下肢协调配合

1、示范:讲解方法要领。教师普遍观察纠正。

2、挥臂模仿练习2、要求

(1)注意预判、判断、快速移动对正球。

3、打固定球(2)控制用力,出球弧度与落点

4、自己持球,抬臂击向墙(3)要能两足都可以上步,垫完后手撒

开。

脚3、一抛一垫。

5、原地自抛扣向墙脚试打抛球稍平垫球要变

反弹起来的球

of

结时时次

课的内容组织与教法

构间间数

1、整理运动

2、小结、收拾场地、清点人数

结53、布置课外作业三.同上课队形

束分4、师生再见

部钟・

XXXXXXX

XXXXXXX

二.复习课中内容、按要求完成课外锻炼

场很

学生对课较好一般差

地好

的总体

评价

中国五冶职大体育课排球教案

年级:一年级课次:5项目:排球学年:13-14学期:一任课教:王浩

一.学习一般二传技术、改变方向垫球。

改进扣球挥臂击球动作,学习原地起跳扣球。

三.建立教学秩序,培养良好的学习风气和班风。

.提高传垫球技术

tl'J

二.通过练习,发展学生协调、柔韧、力量等身体素质,初步掌握完整扣球技术动作。

三.通过本课,培养自觉钻研技术,探索掌握技术规律的良好习惯

结时二课的八内,容一时次组织与教法

构间间数

开(-)集合队伍,点名、报告一)队形见前

始5

部分任务与要求。本课要求:球场上各种球类都具有其

分钟(-)每人拿一只排球在手,规律,在学习技术动作方法的同时练习实

根据教师的信号,在跑步中运践中'要善于开动脑筋,摸索并掌握其规

球。律,才能更快更好地学会动作,提高技术

基51.左右手高运球。的运用能力。

本分(一)

钟2.左右手低运球。,一)

分3.运球-转身-周一运球。一路纵队沿球场快跑

4.听到哨音作急停投篮动__________________

作,球落下自己接住。•八

10::

八(三)“抢球打球”游戏_________________

钟(四)徒手体操:

(三)

(1)双手交叉相握,旋转手腕,

两人为一个对抗小组,开始后每人自己

伸压手指。

运球,并同时想办法,将对方运的球打掉,

(2)肩、肘关节前后绕环。

而自己不失误,成功一次得1分。

(3)双手插腰,酸关节旋转。(四)

5

分(4)双手扶膝,膝关节旋转和全体站成圆圈,跟随教师动作模仿。

钟下蹲。XXX

XX

XX

X•X

XX

XX

xx

XXA

结时时次

课的内容组织与教法

构I,Hj间数

(一)传球:-)

1.两人对传..1.复习动作中,要求认真,

注意纠正。

2.自传一次向对方传出0°2.可用抛球,要求上步动

作快,制动球讲求效果。

3.1X3侧移动传球3.(要有预判,找好落点,

’/气、对正球。

/\\4、每球都要对同伴负责

4.三人二角传球

传好球

5.学习一般二传

(1)示范、讲解方法要(0

领/\

(2)网边或墙边练习/\5、二传队员要判断好,

a.抛传°―*0移动找球适当时候,换

5AA近、练习向2号位两个

b.将抛球改为上手

传方向传球。

0000

(二)垫球:V\1

提问、试作和分析动作组织方法见前

30

1.自垫(高低连续自垫或对------宽关节及下肢配合动作协调和

墙垫反弹球)垫球后分手,两只脚都能上步,纠正只弯

2.对垫腰不弯腿和不送臂的动作。

3.向前上步垫球。

4.改变方向垫球3、

(1)示范、讲要领方法。

0«-0—0

__

(2)三人三角垫球传基

传球弧度要小,垫球弧度要高

(3)向侧移动,将球垫回来。

4、

(三)学习原地起跳扣球O

j\

/必要时可用上手传或接住

0'--抛•次进渡,强调判断,移动

送臂。

■"ooo=*

用抛球代替传球、位置距离要合适。

结时时次

课的内容组织与教法

构间间数

1、整理运动

结52、小结、收拾场地、清点人数四.同上课队形

束分3、布置课外作业

部钟4、师生再见・

XXXXXXX

XXXXXXX

二.复习课中内容、按要求完成课外锻炼

场很

学生对课较好•般差

地好

的总体

评价

年级:一年级课次:6项目:排球学年:13-14学期:一任课教:王浩

学习调整传球、接发球的完整垫球技术。

改进原地扣球的技术动作。

三・建立教学秩序,培养良好的学习风气和班风。

--.提高传垫球技术

通过练习,发展学生协调、柔韧、力量等身体素质,形成正确的扣球动作。

通过本课,加强课堂学习纪律教育、培养自觉遵守学习秩序的良好风气

结时忖次

课的内容组织与教法

构间间数

开(-)集合队伍,检查出勤,(-)常规队形

始5

部分报告任务与内容,对学生提出自觉遵守课堂秩序和严格照教师要求

分钟三条学习秩序要求并讲明道完成作业。

理。1.集合靠拢跑步,

停止练习要原地静听

(二)直线跑、躲闪跑、加速2.

所有的双人小组练习都要与球网垂直

基5跑,折线加速跑、两步起跳。3.

本分进行,减少互相干扰。

(三)作徒手体操

部钟

(~)

分1.两臂侧平举、作以肩、肘、

沿球场跑步根据教师的信号改变动

腕为轴的向内、外绕环。

作,折线跑在球场内,在两边线之间

2.四肢运动:

10

左足前击一步臂上举曲折加速。

分(1)9m

钟(2)踢右腿手触足尖(三)围成圆圈

(3)还原成(1)①

XxXX

XX力

(4)还原成立正姿势XX个§

X•x

3.腰腹运动,如图XX!\1\

XX启

XXXx②

5飞,

4.前后左右弓箭步压腿下振

分AK

钟\1

<■—4

而后

结时时次

课的内容组织与教法

构间间数

(一)传球:(-)

1.相距5〜6m垂直球网复习技术改正动

1.双人传垫球

2.双人横移动传球

>---------------<

3.调整传球OOOO

OOOO

(1)示范讲解方法要领与

钻进球网时两人要配合一-人发令,球传

要求2.

的要高些。

(2)传教师从6号位抛来的

球。।

ooo

(二)接发球一传垫球A:

Vooo

1、扔、垫、传结合练习

2、发、垫、传——不隔网9m

3、调正传球的要求:

距离用下手发球。发球稍1.上步找球要快。

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