2024年山东省枣庄台儿庄区中考一模道德与法治试题

2024年山东省枣庄台儿庄区中考一模道德与法治试题一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把答案涂写在对应空格内。每题3分，共45分）1.“对青春最好的致敬是成为最好的自己。”在这最好的时代，我们青少年要做最好的自己，下列做法可取的有（）①不断激发自己的潜能②要扬长避短③拒绝改正自身的缺点④欣赏和接纳自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查做更好的自己。①②④：我们青少年要做最好的自己，就要不断激发自己的潜能，扬长避短，欣赏和接纳自己，①②④说法正确；③：我们要主动改正自身的缺点，故③错误；故本题选B。2.在网络这个虚拟的世界里，我们应该（）①避而远之，拒绝交往②理性辨别，慎重选择③自我保护，文明交往④随心所欲，取代现实A.①② B.①③ C.②③ D.①④【答案】C【解析】【详解】本题考查网络交往。①：避而远之，拒绝交往，没有认识到网络交往的积极影响，故①说法错误；②③：在网络这个虚拟的世界里，我们应该理性辨别，慎重选择；自我保护，文明交往，故②③说法正确；④：网络交往需要遵守道德和法律，不能随心所欲，网络交往不能取代现实，故④说法错误；故本题选C。3.漫画中人物的做法告诉我们（）①情绪是可以调节的②要时刻保持乐观的生活态度③要做自己情绪的主人④要欣赏和接纳自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查合理调控情绪。①②③：分析题文，漫画中人物不能改变天气可以改变心态，是在积极调整自己的状态，启发我们要积极调解自己的情绪，我们可以通过改变自己的态度，来调节自己的情绪，保持积极乐观的心态，做情绪的主人，故①②③符合题意；④：题文材料没有体现欣赏和接纳自己，故④不符合题意；故本题选A。4.下列是学生的一些日常表现，你认为其评价正确的是（）①过马路时同伴约你一起闯红灯，你婉拒并对其进行劝导——这是“止于至善”的表现②小宸生病了在家休息。同学们打电话问候，并为其辅导功课——这体现了集体的温暖③为减少困扰，面对班级分配的各项任务都说“我不行”——这是检视自己不足的表现④小美心中开始对异性有朦胧情感——这是青春期正常现象，要理智对待，慎重处理A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查行己有耻、集体主义、青春萌动。①：过马路时同伴约你一起闯红灯，你婉拒并对其进行劝导，这是这是“行己有耻”的表现，故①说法错误；②：小宸生病了在家休息。同学们打电话问候，并为其辅导功课，这体现了集体的温暖，故②符合题意；③：为减少困扰，面对班级分配的各项任务都说“我不行”，这是缺乏集体意识的表现，故③说法错误；④：小美心中开始对异性有朦胧情感，这是青春期正常现象，要理智对待，慎重处理，故④符合题意；故本题选D。5.某社区积极开展“微心愿”活动：陪老人聊天儿、给老人理发、帮助照看孩子……随着“微心愿”一个个实现，“你有困难我来帮”深入人心。“微心愿”活动彰显是社会主义核心价值观中的（）①敬业②和谐③平等④友善A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查社会主义核心价值观的内涵。②④：题干中，“你有困难我来帮”深入人心，这体现了社会主义核心价值观中的和谐、友善，故②④符合题意；①③：题干未涉及敬业、平等，故①③不符合题意；故本题选C。6.1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。下列关于改革开放的说法正确的是（）①只有改革开放才能救中国②坚持改革开放，是我们的强国之路③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择④改革开放是当代中国最鲜明的特色A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查改革开放的意义。②③④：结合教材知识可知，坚持改革开放，是我们的强国之路；改革开放是决定当代中国命运的关键抉择；改革开放是当代中国最鲜明的特色；②③④符合题意；①：只有共产党才能救中国；①说法错误；故本题选D。7.教育兴则国家兴，教育强则国家强。建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。由此可见，教育是（）①中国特色社会主义的本质要求②民族振兴、社会进步的基石③促进人全面发展的根本途径④综合国力竞争的决定性因素A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查教育的重要性。②③：题干中的话体现了教育的重要性。依据教材知识，教育是民族振兴、社会进步的基石，是促进人全面发展的根本途，故②③符合题意；①：共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，故①说法错误；④：科技创新是综合国力竞争的决定性因素，故④说法错误；故本题选C。8.法治是依法对国家和社会事务进行治理。下列对法治的理解，你认同的有（）①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择④法治助推中国梦的实现，只要推行法治，就能保证国家长治久安A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题考查对法治的理解。①②③：依据教材知识，法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志；法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障；走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择，故①②③符合题意；④：只要，就能，说法绝对，故④说法错误；故本题选A。9.通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商，这体现的实现民主权利的方式是（）A.民主选举 B.民主决策 C.民主管理 D.民主协商【答案】D【解析】【详解】本题考查行使民主权利的方式的相关知识。A：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式，题干没有体现民主选举，故A不符合题意；B：民主决策是保证人民利益得到充分实现的有效方式，题干没有体现民主决策，故B不符合题意；C：民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道，题干没有体现民主管理，故C不符合题意；D：分析题干联系教材内容可知，在各领域各层级，人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题，通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商，这体现的实现民主权利的方式是民主协商，故D说法正确；故本题选D。10.2023年，我国开展了首个“全国生态日”宣传，其主题为“资源有限，循环无限”“节能尽一份力，降碳多一份心”。这说明我国（）A.生态文明建设已取得瞩目成就 B.治理环境污染是经济建设首要任务C.着力提高全社会生态文明意识 D.宜传教育可有效解决资源短缺问题【答案】C【解析】【详解】本题考查走绿色发展道路。C：通过开展全国生态日宣传活动，让人们认识到保护生态环境的重要性，提高全社会生态文明的意识，故C符合题意；A：材料中未体现生态文明已取得瞩目成就，故A不符合题意；B：治理环境污染有利于经济建设，但不是经济建设的首要任务，故B说法错误；D：宣传教育可以让人们重视资源环境问题，而不能说有效解决资源短缺问题，故D说法错误；故本题选C。11.下列行为属于公民践行低碳生活理念的是（）A.小芬经常使用一次性餐具就餐 B.小泽旅游时，随手将废电池扔进草丛里C.小鹏在食堂取餐过量，大半食物被倒掉 D.小京坚持将生活垃圾分类投放【答案】D【解析】【详解】本题考查坚持绿色发展。D：小京坚持将生活垃圾分类投放，这是环保意识强的表现，属于公民践行低碳生活理念。D说法正确，符合题意；A：使用一次性餐具是浪费资源的表现，A错误；B：将废电池扔进草丛里是破坏环境的表现，B错误；C：在食堂取餐过量，并将大半食物倒掉是浪费资源的表现，C错误；故本题选D。12.党的二十大报告强调，“以筑牢中华民族共同体为主线”“全面推进民族团结进步事业”。下列图片所示做法直接体现此要求的是（）A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查维护民族团结。③④：我国是统一的多民族国家。题干中，我国坚持“以筑牢中华民族共同体为主线”“全面推进民族团结进步事业”，分析选项，不同民族到西藏创业、旅游；56个民族火炬手共同点燃运动会圣火，符合题意，③④正确；①：舞台剧《刘三姐》巡演，弘扬的是革命烈士精神，①排除；②：俄罗斯儿童学习使用筷子，这是中外文化的交流，②排除；故本题选D。13.文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。下列语句中，属于对待文化多样性正确态度的是（）①取其精华，去其糟粕②各美其美，美人之美③和而不同，兼收并蓄④交流互鉴，消除差别A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查正确对待文化多样性。①②③：依据教材知识，世界文化是多样的，我们对待文化多样性，要取其精华，去其糟粕；各美其美，美人之美；和而不同，兼收并蓄，故①②③符合题意；④：消除差别，说法绝对，故④说法错误；故本题选A。14.在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们乘势而上向第二个百年奋斗目标进军。下图时间轴中B点对应的奋斗目标是（）A.改革开放的伟大实践 B.全面实现社会主义现代化C.基本实现社会主义现代化 D.建成社会主义现代化强国【答案】C【解析】【详解】本题考查我国的发展目标。C：到建党一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化，故B点目标是基本实现社会主义现代化，故C说法正确；ABD：说法与题干内容无关，故ABD与题意不符；故本题选C。15.当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活在同一个“地球村”，面临许多共同挑战。对此，我们应当做出的选择是（）A.担当重任，独自应对人类面临的各种挑战B.事不关己，就要规避责任，远离矛盾与挑战C.坚持用极端方式解决当前存在的国际问题D.构建人类命运共同体，坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界【答案】D【解析】【详解】本题考查构建人类命运共同体。A：我们要担当责任，各国共同应对人类面临的各种挑战，A说法错误；B：事不关己的态度，不能应对人类面临的各种挑战，B说法错误；C：主张用和平的方式解决当前存在的国际问题，C说法错误；D：人类生活在同一个“地球村”，面临许多共同挑战，我们应该构建人类命运共同体，坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界，D说法正确；故本题选D。

二、非选择题（共55分）16.知法明理青春有格材料一在学校里，有些同学言谈举止粗暴无礼；不遵守学校规定，偷偷带手机进课堂；不爱护环境，乱丢垃圾；不遵守课堂纪律，随意迟到早退等。青春飞扬，但并不意味着可以肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。青少年处于价值观形成的关键时期，这一时期的价值观养成十分重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。（1）请从“行己有耻”的角度，对材料中有些同学的做法提出几点忠告。材料二中国青少年研究中心曾对2834名未成年服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生进行调查，结果显示：“不懂法律”的占65%，“不知道自己的行为触犯了法律”的占64.7%。（2）上述材料对青少年学会依法办事有何启示？【答案】（1）①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为；②有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。③能真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇；④树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做；⑤磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。（2）①树立法律意识，遵守各种法律法规；②遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望；③在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益；④养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。【解析】【分析】考点考查：行己有耻的要求、依法办事的要求。能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。核心素养：道德修养、法治观念、健全人格。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用“行己有耻的要求”相关知识，从做法类题目的角度作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：言谈举止粗暴无礼→们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为；要有知耻之心；关键词②：不爱护环境，乱丢垃圾→真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇；关键词③：不遵守课堂纪律，随意迟到早退→树立底线意识；关键词④：不遵守学校规定、偷偷带手机进课堂→磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年，需要运用“依法办事的要求”相关知识，从启示类题目的角度作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：64.7%的学生“不知道自己的行为触犯法律”→树立法律意识，遵守各种法律法规；关键词②：65%学生“不懂法律”→养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者；第三步：整合信息，组织答案。17.正确选择实现价值在七年级上册第十课《绽放生命之花》的复习课上，老师给同学们讲了一个故事。2023年12月9日，王志珍院士在央视接受采访时，穿的皮鞋因老化掉渣，观众报以热泪与掌声。王院士是改革开放后最早被公派出国的访问学者，访学时已经在国际科研界崭露头角，回国后开创了折叠酶和分子伴侣研究的新方向，为我国科研发展做出了突出贡献。对于科学家的社会责任，王院士说，中国非常需要有能力、有责任感和使命感的知识分子。听完上面的故事，同学们很受触动，纷纷发表了各自的观点：请任意选择小华或小萌其中一位同学的观点予以简要评析。【答案】（一）小华的观点是错误的。理由：①从事某种职业只是社会分工的不同，无论从事何种职业，都可能成为社会的有用人才。只要爱岗敬业，都能为国家作出贡献。②进行职业选择，根据自己的兴趣爱好、个性特征、自己的能力和经验来选择；我们要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家和社会发展的需要。（二）小萌的观点是正确的。理由：①人的生命是短暂的，每个人的生命只有一次，我们要珍惜自己的生命，要让有限的生命活出精彩，追求和实现生命的价值。②能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值，这样的一生是值得的；当别人需要帮助，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任，这样的一生是值得的；能够将个人理想与国家发展、民族振兴和人类命运结合起来，这样的一生是值得的。拥有强烈的责任感和使命感；为生活而努力，不放弃不懈怠等。【解析】【分析】考点考查：正确职业观、人生的价值。能力考查：辨别分析能力。核心素养：道德修养。【详解】第一步：读题，提炼辩题。观点①：只有像王院士那样选择科研工作，才能为国家作出贡献。观点②：王院士的一生是值得的。我们要让有限的生命活出精彩，追求和实现生命的价值。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①错误。论据①：从事某种职业只是社会分工的不同，无论从事何种职业，都可能成为社会的有用人才。论据②：我们要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家和社会发展的需要。第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正确。论据①：我们要珍惜自己的生命，要让有限的生命活出精彩，追求和实现生命的价值。论据②：怎样的一生是值得的。第四步：整合信息，组织答案18.创新驱动谋求发展材料一2023年习近平总书记在黑龙江考察期间，提到一个令人耳目一新的词汇——“新质生产力”；2023年中央经济工作会议再提“新质生产力”；2024年《政府工作报告》，也提出了要大力推进现代化产业体系建设，加快发展“新质生产力”。相关链接新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力，它以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的质变为基本内涵，以全要素生产率提升为核心标志。（1）结合材料，运用“创新”的相关知识，请你分析“新质生产力”被多次提及的原因。材料二2024年《政府工作报告》就“积极培育新兴产业和未来产业”做了具体部署。积极培育新兴产业和未来产业●巩固扩大智能网联新能源汽车等产业领先优势。●加快前沿新兴氢能、新材料、创新药等产业发展。●积极打造生物制造、商业航天、低空经济等新增长引擎。（2）通过上述做法，说说我国是如何积极谋求发展，提升发展质量的？【答案】（1）①创新是引领发展的第一动力；②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉；③创新是推动人类社会向前发展的重要力量；④科学技术是第一生产力，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素等。（2）①深入实施科教兴国战略和创新驱动发展战略；②贯彻落实创新发展理念；③把提升发展质量放在首位；④积极寻求新的经济增长点。【解析】【分析】考点考查：创新的重要性、建设创新强国、谋求自身发展。能力考查：运用知识分析问题。核心素养：政治认同。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用创新的重要性的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：2023年中央经济工作会议再提“新质生产力”；2024年《政府工作报告》，也提出了要大力推进现代化产业体系建设，加快发展“新质生产力”→创新重要性。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用创新发展、谋求自身发展的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：巩固扩大智能网联新能源汽车等产业领先优势、加快前沿新兴氢能、新材料、创新药等产业发展→深入实施科教兴国战略和创新驱动发展战略等。关键词③：积极打造生物制造、商业航天、低空经济等新增长引擎→积极寻求新的经济增长点。第三步：整合信息，组织答案。19.合作共赢大国担当10年来，共建“一带一路”取得历史性成就，成果惠及150多个国家，开拓出一条通向共同发展的合作之路、繁荣之路，成为当今世界最受欢迎的国际公共产品和最大规模的国际合作平台。第三届高峰论坛，来自151个国家和41个国际组织的代表来华参会，注册总人数超过1万人。这一“万人峰会”再次体现出共建“一带一路”的巨大感召力和全球影响力。（1）运用所学，简要概括中国提出共建“一带一路”倡议给世界带来了哪些影响？（2）请依据所学知识，列举材料外的两项中国为世界发展所作出的贡献。【答案】（1）有利于促进世界经济的发展；有利于加强世界各国之间的联系；有利于推动国际合作，促进和平与发展；有利于中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。（2）构建人类命运共同体理念；亚洲基础设施投资银行（亚投行）；中国为世界减贫事业做出了重要贡献；中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。【解析】【分析】考点考查：共享发展机遇、中国为世界发展所作出的贡献。能力考查：运用知识分析问题。核心素养：政治认同。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用共享发展机遇的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：共建“一带一路”取得历史性成就，成果惠及150多个国家，开拓出一条通向共同发展的合作之路、繁荣之路→有利于促进世界经济的发展；有利于加强世界各国之间的联系。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查列举中国为世界发展所作出的贡献，为开放试题，言之有理即可。20.持续奋斗成就未来习近平主席二〇二四年新年贺词引发热烈反响。在新年贺词中，习近平主席与全国人民一道，回顾过去一年接续奋斗、砥砺前行的历程，展望新一年的美好蓝图、使命担当。枣庄市某中学九年级（1）班的同学们集体学习了习近平主席的2024年新年贺词，请你也参与其中，共同探究。【成果斐然】2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，取得了沉甸甸的收获。这一年的步伐，我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎，国产新手机一机难求，新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。（1）结合材料，说说我们在科技方面取得沉甸甸的收获的原因有哪些？【家国天下】我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好。（2）“归根到底就是让老百姓过上更好的日子”“是家事也是国事”这些话语告诉了我们哪些道理？【出彩人生】我们要营造温暖和谐的社会氛围，拓展包容活跃的创新空间，创造便利舒适的生活条件，让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真……（3）作为新时代中学生，我们应该怎样才能做到"人生出彩、梦想成真"?【答案】（1）①坚持中国共产党领导；②社会主义制度具有无比优越性；③弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；④深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；⑤贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；⑥尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风；⑦坚持自主