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文档简介

人教版数学八年级下册教学计划一、指导思想二、学情分析（一（运算能力（）多找三、教材分析第十七章性质，如两个锐角互余，30度角所对的直角边等于斜边的一半，本章所研第十八章尤三第十九章的问题图像位数、众数以及方差等统计量的统计意义。1节是研究代表数据集中趋势的统计量：平均数、中位数和众数。20.2节是研究刻画数据波动程度的统提高。四、教材目标及要求1、态度与价值观：通过学习交流、合作、讨论的方式，积极探索，改进2、知识与技能：理解二次根式的的概念，性质，并利用其性质解决一些实际问题质与判定3、过程与方法：通过探索、学习，使学生逐步学会正确、合理地进行运五、提高教学质量的主要措施1认真上课23、引导学生积极归纳解题规律，引导学生一题多解，多解归一，培养学4、培养学生良好的学习习惯。陶行知说：教育就是培养习惯，有助于学惯⑦六、教学进度安排表（附后）时间教学内容总课时第十六章1第1课时）1第2课时）第1周第2周二次根式2第12第23（3（3共10课时第3周第4周第十七勾股定1理(3时)2理(3课时习(3课时)共9课时18.1.12课时）第十八章18.1.22课时）第5周第9周1平行四边形练习与测验（3课时）共20课时18.2.1（218.2.2（218.2.32习(4课时)第十周

期中复习

共5课时第1周第14周第十九章1（62632课共18课时一次函数时）（4第15周第7周第二十章1524课时）1432习(3

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