中考语文复习散文中的感性思维_第1页
中考语文复习散文中的感性思维_第2页
中考语文复习散文中的感性思维_第3页
中考语文复习散文中的感性思维_第4页
中考语文复习散文中的感性思维_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中考语文复习散文中的感性思维散文,作为中考语文的重要组成部分,不仅考验着学生的阅读理解能力,更是一次对感性思维的深度考查。散文的魅力在于它的真实性、情感性与哲理性,而这些特质正是感性思维的体现。因此,本次复习的重点就在于如何引导学生理解和把握散文中的感性思维,从而提高他们的阅读理解能力。一、复习概述本次复习将以中考语文散文阅读为载体,通过深入分析文本,引导学生掌握散文中的感性思维,提高他们的阅读理解能力。复习过程将分为四个部分:基础知识梳理、文本分析、思维训练和实战演练。二、复习目的让学生理解散文的特点,把握散文中的感性思维。提高学生的阅读理解能力,增强他们对散文的感悟和鉴赏能力。培养学生独立思考、深入分析文本的习惯,提高他们的语文综合素质。三、基础知识梳理散文的定义与特点散文是一种以记叙、描写、抒情、议论等方式表达作者思想感情和哲思的文学体裁。它具有真实性、情感性、哲理性、文学性等特点。散文中的感性思维感性思维是人们在认识和评价事物时,以情感、直觉、形象为主要手段的思维方式。在散文中,感性思维表现为对生活细节的细腻描绘、对情感的真挚表达、对人生的深刻感悟等。散文阅读方法(1)抓住散文的主题,理解作者的写作意图。(2)关注散文的结构,分析篇章的组织方式。(3)品味散文的语言,感受作者的情感表达。(4)深入挖掘散文中的意象,理解其象征意义。四、思维训练分析散文中的感性思维以具体散文为例,让学生分析文本中的感性思维,如对生活细节的描绘、对情感的表达、对人生的感悟等。对比分析选取两篇主题相似的散文,让学生对比分析,找出它们在感性思维上的异同,提高学生的鉴赏能力。思维拓展让学生从散文中提炼出一种感性思维,联系自己的生活实际,进行思维拓展,提高他们的创新意识。五、实战演练让学生独立阅读一篇散文,分析其中的感性思维,并提出自己的看法。组织学生进行散文阅读竞赛,提高他们的阅读速度和理解能力。选取一些散文名篇,让学生进行仿写,锻炼他们的写作能力。通过本次复习,希望学生能够掌握散文的特点,理解散文中的感性思维,提高他们的阅读理解能力和综合素质。同时,培养学生独立思考、深入分析文本的习惯,为他们的语文学习奠定坚实基础。散文阅读理解是中考语文的重要组成部分,它既考查了学生的阅读理解能力,又是对学生感性思维的深度考查。本次复习的重点就在于帮助学生理解和把握散文中的感性思维,从而提高他们的阅读理解能力。一、知识点和重要性散文的特点:散文的真实性、情感性、哲理性、文学性等特点,是理解散文的基础。感性思维:在散文中,感性思维表现为对生活细节的细腻描绘、对情感的真挚表达、对人生的深刻感悟等。理解和把握感性思维,是提高阅读理解能力的关键。散文阅读方法:抓住散文的主题、关注散文的结构、品味散文的语言、深入挖掘散文中的意象等,是提高阅读理解能力的基本方法。二、考察范围、题型和难度考察范围:本次复习主要围绕散文的特点、感性思维、阅读方法等方面进行。题型:主要包括选择题、简答题、论述题等。难度:难度适中,主要考查学生对散文阅读的理解和分析能力。三、常用的公式定理及其适用的条件散文的特点:真实性、情感性、哲理性、文学性。感性思维的体现:对生活细节的描绘、对情感的表达、对人生的感悟等。散文阅读方法:抓住主题、关注结构、品味语言、挖掘意象。四、重点知识和核心散文的特点和感性思维:这是本次复习的核心内容,理解这部分内容,是提高阅读理解能力的关键。散文阅读方法:掌握这部分内容,可以帮助学生更好地理解和把握散文。五、解题思路和方法细节理解题:仔细阅读文本,找出文本中的关键信息,结合选项进行判断。情感理解题:感受文本中的情感,理解作者的情感表达,结合选项进行判断。主题理解题:抓住文本的主题,理解作者的写作意图,结合选项进行判断。六、题型及其特点、答题技巧和解题策略选择题:题干中会给出一些关于散文的特点、感性思维、阅读方法等方面的信息,要求学生在选项中找出符合题干要求的信息。答题技巧:仔细阅读题干,找出关键信息,结合选项进行判断。简答题:题干中会给出一些关于散文的特点、感性思维、阅读方法等方面的信息,要求学生用简洁的语言回答问题。解题策略:先理解题干要求,然后在文本中找到相关信息,用简洁的语言进行回答。论述题:题干中会给出一些关于散文的特点、感性思维、阅读方法等方面的信息,要求学生用较多的语言进行论述。解题策略:先理解题干要求,然后在文本中找到相关信息,用较多的语言进行论述。通过本次复习,希望学生能够掌握散文的特点,理解散文中的感性思维,提高他们的阅读理解能力。同时,培养学生独立思考、深入分析文本的习惯,为他们的语文学习奠定坚实基础。复习计划如下:一、专题复习散文特点专题:重点复习散文的真实性、情感性、哲理性、文学性等特点,通过实例分析,让学生深入理解散文的特点。感性思维专题:重点复习散文中的感性思维,包括对生活细节的描绘、对情感的表达、对人生的感悟等,通过实例分析,让学生深入理解感性思维在散文中的体现。散文阅读方法专题:重点复习抓住散文主题、关注散文结构、品味散文语言、挖掘散文意象等阅读方法,通过实例分析,让学生掌握正确的阅读方法。二、查漏补缺针对学生在以往学习中存在的问题,进行针对性复习,弥补知识漏洞。通过测试和练习,发现学生的薄弱环节,进行有针对性的辅导。组织学生进行讨论和交流,分享学习心得和经验,互相学习和提高。三、拓展知识介绍一些经典的散文作品,让学生阅读和欣赏,提高他们的文学素养。介绍一些关于散文的理论和观点,让学生了解散文的发展历程和现状。组织学生参加一些与散文相关的活动,如散文朗诵、散文创作等,提高他们的实践能力。四、错题分析与解决办法整理学生做错的题目,分析错误原因,找出解决办法。引导学生进行错题反思,帮助他们找到解决问题的方法。鼓励学生多练习,多总结,提高他们的解题能力。五、心态调整鼓励学生保持积极乐观的心态,相信自己,相信努力的力量。引导学生正确看

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论