2017-2018学年高中语文选修语言规范与创新教学案(10份)-苏教版5

有人说：“人和人之间最远的距离，不是天涯，也不是海角，而是你说的话我听不懂。”这说明了普通话的重要性。公共汽车上，一位大爷掏钱买票时不小心把钥匙掉到地上，热心的售票员走上前去，笑容可掬地对那位大爷说：“大爷，你钥匙(要死)掉了！”这本是好心的提醒，谁知大爷听到这话急了，生气地说：“你才死掉呢！”售票员感到莫名其妙，也有点不开心地说：“明明是你钥匙(要死)掉了嘛！”生活中这样的例子比比皆是。莫文蔚在台湾“金曲奖”上“黄王”不分，把得奖的“黄立行”读成“王力宏”，令王力宏无辜当众出丑。王力宏表现大方，回酒店重看录像时还是笑得肚痛，说：“有人叫我‘黄绿红’，把我当红绿灯吧！”可见，要是人人都能正确使用普通话，那人与人之间的交流就要顺畅、愉快得多。\\\([对应学生用书])中华正韵：汉语普通话语音．普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。．现代汉语有鲜明的特点，就语音而论，普通话有三个突出特点：()音节结构简单。元音是一般汉语音节中必不可少的成分，一个音节内部最多可以连续出现三个元音。辅音主要出现在音节中元音的前面(音节的开头)，只有少数辅音可以出现在元音的后面，而且不论辅音出现在元音前面还是后面都只能有一个。汉语每一个音节都必须有一个声调。()组合系统性强。一个音节分为声母、韵母、声调三个部分。这种分法既能很好地反映汉语音节结构简单的特点，也反映出汉语语音组合的系统性特点。()声调是音节的不可缺少的成分。贯穿整个音节的高低升降的变化，叫作声调。除了轻声之外，普通话有四个声调，分别称为“阴平”“阳平”“上声”“去声”。这些高低升降的不同声调能区别词义。．语音的变调、轻声和儿化音节和音节连续发音时，前一个音节的声调，常由于受到后一个音节声调的影响而发生变化，这叫做变调。主要有：两个上声相连，前一个变得像阳平；三个上声连读，前面两个变得像阳平；四个上声连读，按语意适当停顿，按上述办法变调。轻声指有时音节失去原有声调，读成又轻又短的调子，轻声具有区别词义的作用。单韵母除了自成音节之外，还可以充当韵尾，跟其他韵母结合，并使这个韵母转变成卷舌韵母，这种现象叫“儿化”。儿化具有区别词义、确定词性的作用，还可以表示亲切或喜爱的感情色彩。\\\([资料链接])字音误读两种类型示例声旁异读字四类声旁与本字声、韵同而调不同诽、讶、殉声旁与本字声同而韵不同砰、抨、怦、袴声旁与本字韵同而声不同械、酵、畸、歼声旁与本字声、韵母均不同瞠、滞、笞多音字五类意义不同，读音不同如\\\{\\(\\\\(弱不禁风ī,严禁ì))词性不同，读音不同如\\\{\\(\\\\(粘贴动，ā,粘液形，á))语境不同，读音不同如\\\{\\(\\\\(薄纸á，单用,薄弱ó，合成词))语体不同，读音不同如\\\{\\(\\\\(血压è，书面语,流血了ě，口语))人名、地名等专有名称有特殊读音如\\\{\\(\\\\(姓单à,单于á))．给下列加点的字注音。逮()小偷殷()红妥()当酗()酒纨()袴()木屑()发酵()畸()形岿()然百舸()瞠()目结舌联袂()女红()薄()饼血()脉答案：ǎāǒùáùèàīīɡěēɡèɡōɡáè．下列各个形声字的声旁都是“皮”，请注上汉语拼音，看看读音有什么不同。陂()披()坡()破()波()玻()跛()被()彼()疲()答案：陂ōēí披ī坡ō破ò波ō玻ō跛ǒ被è彼ǐ疲í．判断下列各组词语中有无错误读音，如有，请改正。()校对àì——学校éà()麦芒àáɡ——光芒ɡāɡáɡ()五更ǔīɡ——更换ɡēɡà()挑水āǐ——单挑āǎ()安宁āíɡ——宁可ìɡě()理发ǐà——奋发èā答：答案：校对à麦芒áɡ五更ɡēɡ．在我国众多的姓氏中，有些姓氏因所姓人数少，所用汉字为多音字，很容易读错，你读读看？仇()区()召()任()华()朴()折()单()解()繁()纪()查()答案：仇ú区召à任é华à朴á折é单à解è繁ó纪ǐ查ā．奇联妙读。下面两副对联文字很特别，但大多数人都念不下去，你能试试吗？对联如下：()调琴调新调调调调来调调妙种花种好种种种种成种种香答：()商人称称称称称称称称称准瓦匠瓦瓦瓦瓦瓦瓦瓦瓦瓦平答：解析：()第一副对联的标点如下：调琴调新调，调调调来调调妙种花种好种，种种种成种种香对联中的“调”和“种”，都是同形异音异义字，不知道这点，当然念不下去。第一个“调”音(á)，作“调节音高或使之入调”解。第三个“调”音(à)，作“音乐上高低长短配合的成组的音”解。下联的首字“种”应念(òɡ)，作“种植”解，第三个“种”音(ǒɡ)，作“品种、种类”解。()第二副对联的标点如下：商人称称，称称称，称称称称准瓦匠瓦瓦，瓦瓦瓦，瓦瓦瓦瓦平对联中的“称”和“瓦”，也都是同形异音异义字，不知道这点，当然也念不下去。第一个“称”音(ēɡ)，作“测定重量”解。第三个“称”音(èɡ)，作“测定物体重量的器具”解。下联的首字“瓦”应念“ǎ”，作“铺屋顶用的建筑材料”解，第三个“瓦”音(à)，作“盖”解。答案：()áíáīà,ààááàààòɡāòɡǎǒɡ，ǒɡǒɡòɡéɡǒɡǒɡāɡ()āɡéēɡèɡ，èɡèɡēɡ，ēɡèɡèɡēɡǔǎàɡàǎ，ǎǎà，àǎǎàíɡ．语言学家赵元任偶一为之的《施氏食狮史》，读来别有风味，请认真朗读，体会文字的妙处，并把它翻译成现代汉语。石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。氏时时适市视狮。十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏使侍拭石室。石室拭，氏始试食是十狮尸。食时，始识是十狮尸，实十石狮尸。试释是事。妙处：译文：答案：()妙处：全文共九十三个字，全是同音字或近音字，每字的普通话发音都是，却构成了一篇奇妙的短文。()译文：住在石头做的屋子里的姓施的诗人，喜欢狮子，发誓要吃十头狮子。姓施的常常到市集里看狮子。十点钟，刚好十头狮子来到市集。这时，刚好姓施的(也)来到市集。姓(施)的看到这十头狮子，仗着箭的力量，使这十头狮子死了。姓(施)的收拾这十头狮子，到石头做的屋子。石头做的屋子潮湿，姓(施)的命令侍者擦拭石头做的屋子。石头做的屋子擦(好了)，姓(施)的开始尝试吃这十头狮子。吃的时候，才知道这十头狮子，实际上是十头石头做的狮子的尸体。试解释这件事。\\\([对应学生用书])字音本专题对应《考试说明》中“识记现代汉语普通话常用字的字音”，能力层级为级，高考《考试说明》要求考生正确识记的多是常用字的字音，命题多以《现代汉语常用字表》和《普通话异读词审音表》为依据。本考点主要有四种题型：一是选出词语中加点的字每对读音全都相同的一组；二是选出加点的字每对读音全都不同的一组；三是选出加点字的读音(或注音)全都正确的一组；四是选出加点字的读音与所给读音全都相同的一组。不管哪一种题型，都应注意下面几种情况：①所考查的汉字是现代汉语中经常使用且习惯上易误读的字，古汉语中的异读字，现代汉语中使用频率不高的生僻字及方言字等一般不考；②即使出现个别较难的字，也基本上是课文中出现过的；③常见常用的多音字始终是每年考查的重点；④个别普通读音学生较熟悉，但个别破读的字学生不熟悉，而常用的特定词语中的读音也是考查重点，如“虚与委蛇”“女红”“绿林好汉”等；⑤形声字、按声旁或其他形似字误读的字也是考查重点。[例](山东高考)下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是()．湛蓝斟酌崛起倔脾气提防醍醐灌顶．跻身犄角女红彩虹桥沟壑豁然开朗．毛坯胚芽蒜薹跆拳道拙劣咄咄逼人．劲敌浸渍咆哮酵母菌着陆着手成春[解题指导]本题考查多音字和形近字的读音。项，湛，读à；斟，读ē。崛，读é；倔，读è。提，读ī；醍，读í，“醍醐灌顶”比喻灌输智慧，使人彻底醒悟。项，跻，读ī；犄，读ī。红，读ɡōɡ，“女红”也作“女工”，多指女子所做的针线活方面的工作；虹，读óɡ。壑，读è；豁，读ò。项，坯，读ī；胚，读ē。薹，读á；跆，读á。拙，读ō；咄，读ō。项，劲，读ìɡ；浸，读ì。哮，读à；酵，读à。两个“着”，都读ó，“着手成春”同“妙手回春”，用于称赞医生医术高明，能把垂危的病人治好。[参考答案][例](安徽高考)下列词语中加点的字，每对读音完全相同的一组是()．蓓蕾烘焙拾级拾麦穗箪食壶浆殚精竭虑．倚重旖旎禅趣口头禅卷帙浩繁秩序井然．毗邻聆听包扎扎辫子济世安民光风霁月．翡翠斐然开拓拓荒者物产丰饶百折不挠[解题指导]本题考查多音字、形近字及音近字的读音。项，è，èí，ā。多音字“拾”的读音可用记少推多法，“拾”有“è”和“í”两个读音，只有表示“轻步而上”时读“è”，而且仅有“拾级(而上)”等个别词。其余读“í”。项，ǐ，á，ì。“禅”为多音字，也可运用记少推多法，表示“禅让”时，读“à”，其他表示跟佛教相关的词义时读“á”。项，íí，ā，ì。多音字“扎”可据义定音，“捆；束”义时读“ā”，“刺；钻；驻扎”义时读“ā”，另外在“挣扎”一词中读“á”。项，ě，ò，áá。多音字“拓”在这两个词中的意义相同，都为“开辟”义，故读音相同。[参考答案][例](湖北高考)下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是()．笑靥(è)盥洗(ɡà)粗犷(ɡǎɡ)蓦然回首(ù)．书箧(è)装帧(ē)碑帖(è)博闻强识(ì)．敷粉(ū)脂肪(ǐ)烙印(à)刀耕火种(òɡ)．采撷(é)竹笋(ǔ)咋舌(é)拈轻怕重(ā)[解题指导]本题考查形近字和多音字。项，“蓦”应读“ò”，“蓦然”是指猛然，不经心地。蓦，突然。注意和形近字“暮(ù)”区分读音。“盥洗”指洗手洗脸。项，“书箧”中“箧”的意思是“小箱子”。“装帧”指书画、书刊的装潢设计。帖，是多音字。另两个读音组词如“妥帖(ē)”“发帖(ě)子”。项，“脂”应读“ī”。注意“刀耕火种”可以通过“耕”的动词词性推断“种”也是动词，所以读“òɡ”，不读“ǒɡ”。项，“撷”应读“é”，“摘下，取下”的意思。“咋舌”指咬着舌头，形容吃惊、害怕，说不出话。“拈轻怕重”指接受工作时挑拣轻易的，害怕繁重的。[参考答案]字音识记突破技法．积累为主。一是积累语文教材注释中注音的汉字，二是积累平时训练的试卷中注音的汉字，三是积累平时阅读中读错的字，特别是多音字。．强化记忆。对个常用字中的易读错的字，要强化记忆，准确地读出字音，最好能形、音、义兼顾。既要集中突击记忆，更要采用游击战术分散记忆。．适当训练。选择难易适中的高质量的专项练习题训练，并及时纠正出现的错误，在训练中提高能力。．注意方法。注意以义定音，记字特别是记多音多义字，以义定音更为关键。不要纠缠于没有把握的读音，应以排除为主。因为设题一般为“全对”或“全不相同”，只要某项很有把握发现一个“错误”或一个异类，就果断排除或选择。．经常纠错。只要在平时读错或测练中做错的就要重点积累，对误读习惯较严重的要单独积累，特意留心积累。这一点尤为重要。平时注意纠正误读字。建立误读字档案。．加强方言音误读、统读字的误读、习惯误读、形声字误读的纠正积累。要摒弃“形声字读半边”的观念，若稍有疑虑，就要查字典，弄准读音，加强记忆。应依据课本和《普通话异读词审音表》记忆。．特别警惕那些“熟悉的”陌生字，对诸如“犄角、揶揄、巨擘”这一类的考试高频词汇要能切实掌握好。此外，要熟悉《普通话异读词审音表》，碰到“荫、凿”这一类已经统读的字音就不要再进行异读了。．思辨形似字的读音，以免误读。例如：因“谄”与“陷、馅”相近，将“谄”ǎ错读成à；“掣”与“擎”相近，将“掣”è错读成íɡ。平时积累一定要细心分辨。．熟悉至上。因为高考的题型基本上是选择判断题，很少考拼写或注音，所以不必要会拼会注音，只要熟悉就好。因此，快速多记几遍，越熟越好。．注意命题者的思路和倾向性，例如常见多音字标“次读音”(如“枕藉è”)正确的可能性大，标“常读音”(如“枕藉í”)正确的可能性小；形声字标“不同于声旁读音”(如“分泌ì”)正确的可能性大，标“同于声旁读音”(如“分泌ì”)正确的可能性小；生字但不是僻字(如“恚恨ì”)一般很少标错音。\\\([对应学生用书])．(广东高考)下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()．驰骋聘请饶恕夙愿塞翁失马敷衍塞责．瑕疵遐想遏止摇曳是否臧否．诽谤磅礴洗涤嫡亲累积劳累．渗透掺杂俯仰辅导屡见不鲜鲜为人知解析：选项，ěɡì，ùù，àè；项，á，èè，ǒǐ；项，àá，í，ěè；项，èā，ǔ，āǎ。．(江苏高考)下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是()．高亢引吭高歌伉俪沆瀣一气．稂莠锒铛入狱阆苑书声琅琅．孩提骇人听闻尸骸言简意赅．馈赠功亏一篑匮乏振聋发聩解析：选本题考查考生识记现代汉语普通话的字音的能力。项，分别读àáàà；项，分别读ááàá；项，分别读áàáā；项，都读ì。．(天津高考)下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是()．缜(ě)密商榷(è)和(ò)稀泥揆情度(ó)理．取缔(ì)木讷(è)档(à)案袋疾风劲(ì)草．栖(ī)息挟(á)持白炽(ì)灯戎马倥偬(ǒ)．葳蕤(í)豢(à)养软着(ó)陆扣人心弦(á)解析：选项，“缔”应读ì，“劲”应读ìɡ；项，“挟”应读é；项，“弦”应读á。．(浙江高考)下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是()．摭(í)拾哄(ō)笑擎(í)天柱钻(ā)木取火．屏(ǐ)息包扎(ā)夹(ā)克衫言之凿(á)凿．孱(à)弱牌坊(ā)干(à)细胞铩(ā)羽而归．吟哦(é)皲(ū)裂胳(ā)肢窝蜚(ē)声中外解析：选项，“擎”应读“í”；项，“扎”应读“ā”；项，“孱”应读“á”。．(江西高考)下列词语中，加点的字的读音全都正确的一组是()．翌(ì)日贲(ē)张黑魆(è)魆沆瀣(è)一气．倜(ì)傥和(ó)面角(ǎ)斗士莞(ǎ)尔一笑．魑(ī)魅伛偻(ǚ)入场券(à)心广体胖(àɡ)．笑靥(è)圭臬(è)打擂(è)台绿(ù)林好汉解析：选项，“魆”应读ū；项，“角”应读é；项，“胖”应读á。．(大纲卷)下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是()．龃龉(ǔ)系鞋带(ì)舐犊情深(ì)曲意逢迎(ū)．倜傥(ǎ)纤维素(ā)羽扇纶巾(ā)针砭时弊(ā)．感喟(ì)揭疮疤(ā)按捺不住(à)大相径庭(ì)．霰弹(à)涮羊肉(à)以儆效尤(ǐ)纵横捭阖(ì)解析：选项，“系”应读ì；项，“捺”应读à；项，“捭”应读ǎ。．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是()．复辟媲美庇护权刚愎自用大有裨益．豢养隐患盥洗室风云变幻焕然一新．老妪熨帖郁金香与会代表鹬蚌相争．旗帜炽热滞纳金博闻强识炙手可热解析：选项“媲”读ì，其余都读ì；项“盥”读à，其余都读à；项加点的字全都读ù；项“炽ì”读ì，其余都读ì。．(四川高考)下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是()．眼睑(ǎ)哺育(ǔ)扎辫子(ā)亘古未有(ɡè)．嫩绿(è)铲除(ǎ)紧箍咒(ū)一蹴而就(ù)．抽噎(ē)迸裂(èɡ)户口簿(ù)不屈不挠(á)．愤懑(è)要挟(á)绊脚石(à)恃才傲物(ì)解析：选本题考查多音字、形声字和习惯性误读字。项，“箍”读“ɡū”；项，“挠”读“á”；项，“挟”读“é”。．下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是()．飓风遽然拮据前倨后恭龙盘虎踞．孤傲辜负沽名呱呱而泣怙恶不悛．填塞畋猎聒噪恬不知耻暴殄天物．装潢辉煌彷徨巧舌如簧人心惶惶解析：选项加点字都读“á”；项“据”读“ū”，其余都读“ù”；项“怙”读“ù”，其余都读“ū”；项“聒”读“ō”，“殄”读“ǎ”，其余都读“á”。．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是()．提防堤岸缇骑金榜题名醍醐灌顶．凋零啁啾倜傥雕虫小技未雨绸缪．怯懦惬意堆砌扶老挈幼锲而不舍．朱萸揶揄墙隅滥竽充数尔虞我诈解析：选项提、堤均读ī，缇、题、醍均读í；项凋、雕均读ā，啁ō，倜ì，绸ó；项怯、惬、挈、锲均读è，砌ì；项均读ú。．下列各组词语中加点字的读音，全都不相同的一组是()．编纂杜撰篡权夺位窜改文字．箴言诤友爱憎分明蒸蒸日上．树阴荫庇应有尽有莺歌燕舞．诽谤滂沱气势磅礴心无旁骛解析：选项ǎ－à－à－à；项ē－è－ē－ē；项ī－ì－ī－ī；项à－ā－á－á。．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是()．嬗变(à)宽宥(ò)驯服(ú)自怨自艾(ì)．颈项(ǐ)颠簸(ǒ)符合(ú)阴阳五行(í)．着陆(á)机杼(ù)契机(ì)以讹传讹(é)．纤巧(ā)劲头(ì)毗邻(í)量体裁衣(à)解析：选项“驯”读ù；项“着”读ó；项“纤”读ā。．下列各项两组加点字读音完全不相同的一项是()．疟子疟疾牲畜畜生．殷切殷红伺机伺候．监督监生供给给予．逮捕逮住勒令勒马解析：选项，疟子à，疟疾üè，牲畜ù，畜生ù；项，殷切ī，殷红ā，伺机ì，伺候ì；项，监督ā，监生à，供给ǐ，给予ǐ；项，逮捕à，逮住ǎ，勒令è，勒马è。．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是()．辛亥(à)隔阂(é)形骸(à)言简意赅(ā)骇(à)人听闻．沮(ǔ)丧咀(ǔ)嚼诅(ǔ)咒艰难险阻(ǔ)越俎(ú)代庖．沏(ì)茶砌(ì)墙窃(è)取彻(è)头彻尾切(è)中时弊．黜(ù)免茁(ó)壮拙(ō)劣相形见绌(ù)咄(ō)咄逼人解析：选项，形骸á；项，越俎ǔ代庖；项，沏ī茶。.下列词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是()．旋á旋子旋风回旋凯旋．宁í宁可宁静宁愿安宁．背è背包背约背债背心．颤à颤动颤抖颤音颤悠解析：选项，“旋子”“旋风”中“旋”读à；项，“宁可”“宁愿”中“宁”读ì；项，“背债”的“背”读ē。．选出加点字注音无误的一项()．一丘之貉(ò)哗众取宠(á)一觞一咏(āɡ)恍然大悟(ǎɡ)．闻过则喜(èɡ)饥肠辘辘(ù)鸡栖凤巢(ī)味同嚼蜡(é)．勖勉有加(ù)兄弟阋墙(ì)户枢不蠹(ū)互相推诿(ě)．纨绔子弟(à)刎颈之交(ě)无的放矢(ì)凶神恶煞(à)解析：选项中“一丘之貉”的“貉”念é；项中“闻过则喜”的“闻”念é，“鸡栖凤巢”的“栖”念ī，“味同嚼蜡”中的“嚼”念á；项中“纨绔子弟”的“绔”念ù。．选出加点字注音无误的一项()．匪夷所思(ě)繁文缛节(ù)濒临危境(ī)茕茕孑立(ǒɡ)．溘然长逝(è)斐然成章(ě)风声鹤唳(ì)宵衣旰食(ɡà)．不落窠臼(á)扪心自问(é)大肆杀戮(ù)走投无路(ó)．豁然开朗(ò)胜券在握(à)拈轻怕重(ā)近在咫尺(ǐ)解析：选项中“濒临危境”的“濒”念ī，“茕茕孑立”的“茕”念óɡ；项中“不落窠臼”的“窠”念ē；项中“胜券在握”的“券”念à。．下列词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是()．帖(ē)妥帖请帖字帖服帖．畜(ù)畜产畜牧畜养牲畜．创(àɡ)草创创伤首创创造．空(òɡ)空额空白空当填空解析：选项请帖ě、字帖è；项牲畜ù；项创伤āɡ。．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是()．摒弃(ìɡ)哽咽(è)熟稔于心(à)纨绔子弟(ù)．克扣(ě)迄今(ì)奖掖后进(è)同仇敌忾(à)．闷热(ē)膻味(īɡ)蚍蜉撼树(í)直言贾祸(ɡǔ)．炽热(ì)刍议(ú)数九寒天(ǔ)捕风捉影(ǔ)解析：选项，稔，ě；项，克，è；项，膻，ā。．下列加点字读音全不相同的一组是()．缜密嗔怒填词镇宅之宝慎重恭谨．骇呆惊骇骸骨骇人听闻辛亥革命．两讫验讫屹立迄今为止起讫时间．悄悄悄然悄寂悄无声息悄怆幽邃解析：选项分别念：ě、ē、á、è、è；项分别念：à、à、á、à、à除“骸”念á外，其余均念à；项分别念：ì、ì、ì、ì、ì；项分别念：ā、ǎ、ǎ、ǎ、ǎ。\\\([对应学生用书])妙语连珠，巧记个多音字多音多义字是语音考查的重点，为帮助考生有效复习，在此辑录个常见多音多义字，并组成意思连贯的句子，供大家练习。．艾：艾(À)老师已是耆艾(à)之年，他不喜欢自怨自艾(ì)的人。．拗：这首诗写得太拗(à)口了，但他执拗(ù)不改，气得我把笔杆都拗(ǎ)断了。．扒：他扒(ā)下皮鞋，就去追扒(á)手。．把：你把(ǎ)水缸把(à)摔坏了，以后使用没把(ǎ)柄了。．耙：你用犁耙(à)耙(à)地，我用钉耙(á)耙(á)草。．刨：我刨(à，推刮)平木头，再去刨(á，挖掘)花生。．辟：随意诬陷人搞封建复辟(ì)可不行，得辟(ì)谣。．屏：他屏(ǐ)气凝神地躲在屏(í)风后面。．蕃：吐蕃(ō，藏族的前身)族在青藏高原生活、蕃(á，茂盛、繁多)衍了几千年。.伯：我是她的大伯(ó)，不是她的大伯(ǎ)子。．泊：小船漂泊(ó)在湖泊(ō)里。．薄：薄(ò)荷油味不薄(á)，很受欢迎，但要薄(ó)利多销。．簸：他用簸(ò)箕簸(ǒ)米。．差：他每次出差(ā)差(à)不多都要出点差(ā)错。．伧：这个人衣着寒伧()，语言伧(ā)俗。．称：称(è，同“秤”)杆的名称(ē)、实物要相称(è)。．臭：“臭气熏天”的“臭(ò)”是指气味难闻，“无声无臭”的“臭(ù)”是泛指一般气味。.处：教务处(ù)正在处(ǔ)理这个问题。．创：勇于创(à)造的人难免会遭受创(ā)伤。．匙：汤匙(í)、钥匙()都放在桌子上。．伺：她边伺(ì)候他边窥伺(ì)动静。．弹：这种弹(à)弓弹(á)力很强。．石：两石(à)石(í)子不够装一卡车。．倒：瓶子倒(ǎ)了，水倒(à)了出来。．得：你得(ě，必须)把心得(é)体会写得()具体、详细些。．澄：澄(è)清浑水易，澄(é)清问题难。．调：出现矛盾要先调(à)查，然后调(á)解。．都：大都(ū，名词)市的人口都(ō，副词)很多。．度：度(ù姓)老师宽宏大度(ù，名词)，一向度(ó，动词)德量力，从不以己。度(ó，动词)人。．囤：大囤(ù)、小囤(ù)都囤(ú)满了粮食。．恶：这条恶(è)狗真可恶(ù)，满身臭味，让人闻了就恶(ě)心。．缝：这台缝(é)纫机的台板有裂缝(è)。．干：穿着干(ā)净的衣服干(à)脏活，真有点不协调。．给：请把这封信交给(ě)团长，告诉他，前线的供给(ǐ)一定要有保障。.冠：他得了冠(à)军后就有点冠(ā)冕堂皇了。．奇：数学中奇(ī)数是最奇(í)妙的。.系：你得系(ì)上红领巾去学校联系(ì)少先队员来参加活动。．假：假(ǎ)如儿童节学校不放假(à)，我们怎么办？．间：他们两人之间(ā)的友谊从来没有间(à)断过。．降：我们有办法使从空中降(à)落的敌人投降(á)。．几：这几(ǐ)张茶几(ī)几(ī)乎都要散架了。.茄：我不喜欢抽雪茄(ā)烟，但我喜欢吃番茄(é)。．劲：球场上遇到劲(ì)敌，倒使他干劲(ì)更足了。．卷：考卷(à)被风卷(ǎ)起，飘落到了地上。．还：下课后我还(á)要去图书馆还(á)书。．行：银行(á)发行(í)股票，报纸刊登行(á)情。．巷：矿下的巷(à)道与北京四合院的小巷(à)有点相似。．好：好(à)逸恶劳、好(à)为人师的做法都不好(ǎ)。．号：受了批评，那几名小号(à)手都号(á)啕大哭起来。．咳：咳(ā)！你怎么又咳(é)起来了？．荷：荷(é)花旁边站着一位荷(è)枪实弹的战士。．吓：敌人的恐吓(è)吓(à)不倒他。．喝：武松大喝(è)一声：“快拿酒来！我要喝(ē)十八碗。”博得众食客一阵喝(è)彩。．哄：他那像哄(ǒ)小孩似的话，引得人们哄(ō)堂大笑，大家听了一哄(ò)而散。．和：天气暖和()，小和(é)在家和(ó，动词)泥抹墙；他讲原则性，是非面前从不和(ò)稀泥，也不随声附和(è，动词)别人，更不会在麻将桌上高喊“我和(ú)了”。.卡：这辆藏匿毒品的卡(ǎ)车在过关卡(ǎ)时被截住了。．看：看(ā)守大门的保安也很喜欢看(à)小说。．吭：小李一声不吭(ē)，小王却引吭(á)高歌。．空：有空(ò)闲就好好读书，尽量少说空(ō)话。．会：今天召开的会(à)计工作会(ì)议一会(ì)儿就要结束了。．俩：他兄弟俩(ǎ)耍猴的伎俩(ǎ)不过如此。．量：有闲心思量()她，没度量(à)宽容她。野外测量(á)要量(à)力而行。．了：他了(à)望半天，对地形早已了(ǎ)如指掌了()。．弄：别在弄(ò)堂里玩弄(ò)小鸟。．露：小杨刚一露(ò)头，就暴露(ù)了目标。．埋：他自己懒散，却总是埋(á)怨别人埋(á)头工作。．没：驾车违章，证件被交警没(ò)收了，但他仍像没(é)事一样。．模：这两件瓷器模(ú)样很相似，像是由一个模(ó)型做出来的。．粘：胶水不粘(á)了，书页粘(ā)不紧。．宁：尽管他生活一直没宁(í)静过，但他宁(ì)死不屈，也不息事宁(í)人。.膀：膀(á)胱炎会使人膀(ā)肿吗？．胖：肥胖(à)并不都是因为心宽体胖(á)，也有的是因为缺少锻炼。．炮：能用打红的炮(à)筒炮(ā)羊肉和炮(á)制药材吗？．便：局长大腹便便(á)，行动不便(à)。．脯：胸脯(ú)、果脯(ǔ)不是同一个读音。．曝：陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝(ù)十寒的事情在校会上被曝(à)光，他感到十分羞愧。.强：小强(á)很倔强(à)，做事别勉强(ǎ)他。．塞：塞(à)外并不闭塞(è)，塞(ā)子塞(ā)不住漏洞。．散：我收集的材料散(à)失了，散(ǎ)文没法写了。．丧：他穿着丧(ā)服，为丧(ā)葬费发愁，神情沮丧(à)、垂头丧(à)气。．单：单(à，姓)老师说，单(á，“单于”匈奴族首领)于只会骑