部编版三年级上册第二单元习作《写日记》写作技巧及范文作文范本

部编版三年级上册第二单元习作《写日记》写作技巧及范文优秀作文范本很荣幸同学们能来关注部编版三班级上册其次单元习作《写日记》写作技巧及范文作文内容，我将课余时间共享优秀作文素材,作文轻松拿高分。

写作指导

什么是日记？

一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。

日记是一种应用文，通常要求在正文的上一行写上日期、星期几和天气状况。同学们还可以依据日记的内容加上小标题。标题应当支配在日期、星期、天气和正文之间。

日记写什么？

1、有记录生活中的点滴事迹的.。

2、有记录自己的读书感受的读书笔记。

3、还有记录观看某个物体或现象的观看日记。

写日记有什么好处？

坚持写日记，可以积累学问、积累生活阅历和写作素材；有助于培育观看力量、理解力量和表达力量；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累学问、积累生活阅历和写作素材；有助于培育观看力量、理解力量和表达力量；有助于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于熬炼意志，培育恒心。

日记的特点:

日记和一般的文体不同，有自己的特点。概括起来，日记有以下特点：

第一，日记的内容都是发生在当天的事情。

即使在叙述过程中并不排解回忆、联想和插叙，但还是以记叙当天的事情为主。日记日记，当天要记，切勿"三天打鱼，两天晒网'。

其次，日记写法自由。

日记不受表达方式的限制，记叙、描写、谈论、抒情和说明皆可，有时还可以几种方式兼而用之。一般地说，同学们写日记以记叙为主，可以是散文、随笔，可以是摘录、提要，也可以是诗歌、警句。

第三，日记的内容不拘。

日记的选材自由，内容丰富，可以写重大的活动见闻，也可以写平凡的生活琐事；可以记录学习、工作和思索后的心得体会，还可以道诞生活中的酸甜苦辣。总之，凡是自己觉得有意义的，需要登记来的事情或想法都可以写下来。

第四，日记用第一人称来写。

一篇日记，无论篇幅长短、事情多少，但都是记录"我'在一天里的所见、所闻、所思、所感。日记的内容是由"我'的"思想'和"活动'贯穿起事的。所以，日记肯定要用第一人称。

日记一般的写法：

1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气状况。

2、其次行空两格开头写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用谈论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。

另外，日记的内容要真实。诚恳，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。

正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来打算。假如要具体地登记一件事，既要把事情的前因后果交代清晰，又要把事情的经过写得详细，那篇幅就要长些。假如要记的是自己从书本上

发现的或从人家那里听到的一个学问，只要写下这个学问的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清晰就可以了，可短的不要牵强拉长，可长的不要硬缩短。

日记的种类

（1）观看日记

（2）活动日记

（3）心得日记（思索日记）

（4）摘录日记

（5）剪贴日记

（6）试验日记

写法指导：

一、观看植物日记写法：

1、格式正确。

第一行中间书写：年月日星期天气

正文开头要空两格。

2、我观看的是什么？

3、我发觉了什么？

4、我怎样发觉的

例文：

2021年10月24日星期三天气晴

我家小院里栽了一片向日葵，我每天去看它，就为了等它成熟好一饱口福。可是今日，我却发觉了向日葵的一个重大隐秘。

今日早上，我起来的时候像平常一样：站在屋檐下看像向日葵，那一盘盘的向日葵正对着我，咧开大嘴，笑得好甜。

下午放学回来，吃了晚饭，我又站在屋檐下看向日葵，"咦！怎么向日葵都背对着我呀？是不是生气了呢？'爸爸听到了我的话，快乐地笑了，问我："你想想，它为什么叫向日葵呀？'"向日葵向日葵对了，向是向着，日是太阳，向着太阳的葵花！'我兴奋地叫了起来。"这时太阳在西边，它就向着太阳开，怪不得不理我呢！'

我发觉了向日葵的隐秘，它是向着太阳开放的。

二、观看动物日记写法：

1、第一行中间书写：

年月日星期天气

正文开头要空两格。

2、.小动物的形状特征：(头到尾的挨次）

3、小动物的习性特点：（吃、睡、玩、走)

4、表达对小动物的情感。

三、状物日记写法：

1、认真观看物品的形状及内部结构等；

2、描写要有肯定的挨次；

3、要表达自己对物品的感情。

例文：

4月15日星期一天气：晴

我的文具盒，是用海绵和硬纸板制成的。在文具盒的盒盖上，画着一只金黄色的小梅花鹿，样子非常可爱。它的一对乌黑的大眼睛，似乎在对我说："小仆人，你要好好学习，我就做你忠实的好伴侣。'所以每当我一

发现它，心里就布满了克服困难的信念。

打开我的文具盒的磁铁小开关，在盒盖里面插着我的课程表，在课程表的下边是一个桔黄色的"小窗帘'。打开这个"小窗帘'，呵！我的"小助手'们正在香甜地睡着大觉呢！它们都各自躺在自己的"小卧房'里。你看，我的铅笔和钢笔，躺在两张长条形的"小床'里，谁也碰不着谁。我的橡皮躺在一个正方形的"小床'里。我的"长条将军'格尺，正在舒舒适服地躺在那张特地为它特制的"大床'里。啊！它们已经劳累了一天了，让它们好好休息吧！笔是学习中的一杆枪，没有了笔，我便无法学习。而我的文具盒，关心我保管好了它们。

每当我考试取得好成果时，我总是兴奋地看着我的文具盒，由于好成果里也有它的一份功劳啊！我多么感谢它呀！

小提示：观看物品要留意颜色、外形、结构、功能等的观看。要把自己的感情移到物品上来，带着自己的感情来观看。

2021年9月10日星期五晴

在这金风送爽，秋色迷人的日子里，也是菊花开得最旺盛、最漂亮的季节。下面我就给大家介绍一下菊花吧。

我家的菊花是淡黄色的，花只有一个小碗大，但这淡黄色的菊花的花瓣有很多层，看上去很丰满，好像一个皮球。花蕾小而密，淡黄中带深绿色，

非常好看的。它的茎只有30厘米长，但是很粗大，上面长满白色的小绒毛。

菊花的叶子是墨绿色的，为了使花朵更好看更漂亮，菊花的叶子就把自己的养分也传递给了花朵，所以它的叶子长的较小。小叶衬托着花朵，我越看越漂亮，简直是菊花在对着我们笑。

我们要向菊花叶子学习，学习它的牺牲精神。人们说得好：黄花虽好，也要靠绿叶扶住。

写日记要留意的问题？

1、日记内容要真实。

2、日记的内容、形式、字数没有限制。

3、要有一个明确的主题。切忌记成"流水账'。

4、写日记要留意肯定的格式。

你会写日记了吗？

习作例文

2021年10月16日星期二天气晴

我家里的鱼有虎头鱼，水泡眼鱼，白珍宝鱼，还有奇怪的老鼠鱼，还有许多我说不出名字的小金鱼．

它们平常特别友好地相处．记得有一次，水泡眼鱼被海草夹住了，别的金鱼决不袖手旁观，它们会咬住海草不放，始终等到水泡眼鱼挣扎开海草，转危为安才松开嘴里的海草．

老鼠鱼，你知道为什么我说它奇怪呢？由于她常常躲在洞里不出来，等它饿的时候才游出洞口找吃的．而且每一次都是把肚子吃得饱饱的，在水中自由地转几个圈，就满足地游回洞中．所以我很喜爱它．

每次我放鱼粮的时候，它们都会你挤我争的去吃水面上的鱼粮，好象在为我们表演舞蹈呢！

我

非常愉快能跟这些小鱼住在一所房子里．由于我很喜爱它们！

2021年10月16日星期二天气晴

下午，我和小伙伴们一起去菜地里观看蚂蚁。我抓了一只特别大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观看。由于它的个头特殊大，还给它取了个名字叫"巨无霸'。

我发觉，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一个尖尖的弯刀，或许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，第一节是它的头部，其次节是它的腹部，第三节是它的尾部。长了八条腿，好玩的是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢？于是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发觉了一只小蚂蚁发觉地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它赶忙掉转头去查找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我观察一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫："我明白了，原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的，是它们用来沟通的。'

通过观看小蚂蚁我还知道了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力气大，不论做什么只要大家齐心协力就能胜利。

9月8日星期三雨

今日下午，天渐渐地变黑了，乌云也慢慢地沉了下来，天空全是黑乎乎的一片。突然，一阵大风吹过，吓得树上的小鸟都惊慌地张开翅膀飞走了，吹得小树、小草都弯下了腰，似乎在给风伯伯鞠躬问好像的。

雨下起来了，渐渐地、渐渐地，雨从小到大地下，嘀嗒，嘀嗒，这是雨的声音，多么悦耳呀！雨弄湿了树、草的身，就似乎给它们洗澡似的。

活动课了，同学们都很想下去玩，但是下雨，只好无奈地留在教室里玩。我出神地望着窗外，观赏着这场雨景，不知不觉，雨渐渐地小了，可是，雨还是不停地下，没有停过。后来云升上去了，乌云也慢慢地变浅了。

我喜爱下雨天！

评语：本文是一篇优秀的日记，文章主要记叙了下雨的前后天空的变化，字里行间流露出对下雨天的宠爱之情。全文感情真挚，能够奇妙地运用拟人、比方等多种修辞手法，增加了文章的可读性。

10月19日晴

我们的品德老师每天都带着微笑，还给我们讲一些学问，她的目光

非常好，眼睛很大，头发又黑又长，似乎童话里边的公主，脸很白，穿着黑衣服，戴着金色的项链，这个老师实在是太美了，我喜爱这个老师，她还教我们做东西，叠纸球，我们班同学都很喜爱她，我信任我永久也不会遗忘她这么美的目光。

评语：这篇文章描写"我'的老师。小先对老师的外貌特征进行描写，再通过描写老师教同学们做东西，对老师的性格品质进行描写，表达了对老师的宠爱之情。文章条理清楚，语言流畅。

7月1日星期四晴

盼星星，盼月亮，最终盼到了7月1日小区里的游泳池开放了！我迫不及待地换上泳衣，跑向游泳池。

哇！那里的水清亮见底，犹如一面透亮     的镜子，照出了我的身影。我跳到水里，溅起了一朵朵水花向四处洒开。我浮下身子，在水里穿梭，经常会观察很多"阻碍'物，我都一一躲过。水在我身上滚来滚去，带给我一阵阵凉快，太奇妙了！

我抬起头，挥动手臂，在水里转起圈来，随后"扑腾'一声倒了下来，好爽！

时间过得真快，该回去了，我恋恋不舍地告辞了游泳池回家了。

评语：这篇日记，小具体的介绍了自己在小区游泳池里游泳的过程。文章语言生动，用词极为精确     ，特殊是词语"迫不及待'、"清亮见底'、"恋恋不舍'用得好。

7月1日星期四晴

我的课余生活丰富多彩，除了下五子棋、画画、玩电脑还经常学着帮妈妈做家务。

今日，我做完作业，复习好功课，打算学着洗碗。我先往盆子里倒热水，伸手一试，哇，好烫！然后我拧开水笼头放了些冷水。开头洗碗了！我先向盆子里放入洗洁精，然后我像妈妈一样当心翼翼地把碗放进水里，我左手抓着碗，右手拿着洗碗布，洗洗里面，洗洗外面。可一只只小碗就像一个个等着洗澡的小宝宝真调皮，一个个总想从我手里溜走。有一个特殊淘气的还差点被我给摔破了呢！洗完后接下来我要给它们"冲浴'了。我把盆子里的水倒掉换上清水把它们放进盆里洗得干洁净净的。

看着自己洗得干洁净净的碗，心里乐滋滋的。

评语：这篇文章写了"我'洗碗的事情。叙述条理，"先...然后...接下来...'用得特别好。把碗比作调皮的小宝宝，突出了洗碗的不简单。文章结构完整，语言流畅，是一篇优秀的习作。

4月20日星期二

谁不盼望头顶的天空湛蓝如镜？谁不盼望脚下的大地绿草如茵？谁不盼望身边的小河清亮明净？

是啊！大自然是最美的图画，而它却距离我们越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严峻的威逼，地球正在一点一点的被人类亲自毁掉。

昨天，我和妈妈去兴宁百货商场的路上观察一位叔叔乱丢垃圾，于是我鼓足士气上前劝阻，没想到叔叔送给我一个白眼和一句冷冰冰的话"多管闲事！'地球只有一个呀！地球是我们共同的家！我真的是在多管闲事吗？这种状况令我百思不得其解。我想大声呼吁：爱护我们的家园，只有一个地球！

蓝蓝的天，白白的云，群芳吐艳的花朵，粗大茂密的大树，我们都企盼这样的世界，那就让我们先从自己美妙纯洁的心灵开头吧！

评语：这篇日记，开篇用了一连串的反问，吸引了读者的阅读爱好。文章选材贴近生活，让人觉得真实可信。本文言辞恳切，发人深省，读后让人不禁感叹：假如我们每个人都像小一样爱惜环境，那该有多好！

9月7日星期三小雨

我特殊喜爱含羞草，下面我来介绍一下。

含羞草的叶子特殊敏感，你只要用手指轻轻一碰，它便立刻合拢起来，这是由于含羞草的叶柄基部有一个水鼓鼓的薄壁细胞组织叫"叶枕'，里面布满了水分，他对外部的刺激反应特殊灵敏。当你触到含羞草，叶子振动了，叶枕下部细胞里的水分，马上向上部与两侧流去，于是下部像泄了气的皮球似的瘪了下去，上部像打足气的皮球似的鼓起来，叶柄也就下垂合拢了。过一会儿，当叶枕中渐渐布满了水，膨胀压力增加，小叶便又张开了，叶柄也竖起来了，一切又恢复了，这就是含羞草怕羞的缘由。

多么好玩的含羞草，我喜爱！

评语：这篇日记写了含羞草，将含羞草的特点写得特别详细，重点抓住"含羞草的叶子特殊敏感'来写，可以看出小查阅了许多资料。作文首尾呼应，重点突出。

7月7日星期三小雨

放假了，我在家帮妈妈做家务。我先帮妈妈洗碗，可是用清水洗了几遍，还是有许多的油渍。妈妈走过来说："小傻瓜，今日吃的是肉饭，你倒得洗涤剂太少了，一下子哪能洗得洁净呢？还是我来洗吧'。我趁妈妈洗碗的时候，又地帮她洗衣服。我想，刚才洗碗的时候洗涤剂放少了，现在衣服大了，水也用得多了，洗衣粉应当多放一点儿。于是我就放了许多洗衣粉。没想到，刚揉了一会儿，就消失了许多泡泡，大的，小的，