苏大思政专业真题完整版

马克思主义基本原理

07年

一、简答

1.恩格斯是如何论述哲学基本问题的？

2.社会主义市场经济体制的基本特征是什么？

3.简述马克思社会有机体伦

二、论述

1.马克思《关于费尔巴哈的提纲》的基本原理及其实践观的现实意义

2.试述马克思主义政治经济学的劳动价值的基本内容、基本特征和现实意义

3.试述马克思的社会全面生产理论与科学发展观的契合点

08年简答

1.什么是马克思主义？怎样理解马克思主义是一个开放的体系？

2.为什么说社会主义取代资本主义也是辩证的否定？

3.科学发展观与唯物史观的历史发展观有哪些联系？

二、论述

1.试述马克思主义哲学变革的内容和意义

2.试述马克思劳动二重性理论对于理解马克思主义政治经济学的意义

3.怎样理解马克思恩格斯在《共产党宣言》中提出的“两个不可避免”（或“两个必然”）和马克思在《（政治经济学）序言》中提出的“两个绝不会”的关系？它对建设中国特色社会主义有何意义？

09年一、简答1.简述科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果？

2.如何把握主观能动性和客观规律性的辩证关系？

3.如何理解科学技术的社会作用？

二、论述

1.有人认为，在信息社会里，价值的增长不是通过劳动，而是通过知识实现的，应当用知识价值论取代劳动价值论，请用所学原理对该观点进行评析

2.试述资本主义的政治制度和意识形态的本质，我们应该用怎样的态度、方法去对待和认识他们？

3.请结合当前全球金融危机，谈谈应该如何正确理解“两个必然”和“两个绝不会”的关系

10年一、简答

1.为什么坚持改革开放而不走回头路？

2.社会主义基本特征

3.马克思主义最重要的理论品质

二、论述

1.资本主义新变化的表现及其原因

2.深化对劳动价值论的认识

3.结合中国特色社会主义建设的实际，思考和分析我国当前社会基本矛盾的特点和解决这些矛盾的途径

11年

一、简答1.马克思主义最根本的世界观和方法论是什么？

2.简述科学技术在社会发展中的作用

3.简述劳动力成为商品的基本条件

二、论述

1.试述社会主义代替资本主义的长期性和曲折性

2.分析马克思主义经典作家展望未来社会的科学立场和方法

3.试述经济全球化及其后果

12年一、简答1.如何理解社会生活在本质上是实践的？

2.资本主义生产的劳动价值过程与价值增值过程是怎样的?

3.辩证否定观及其与形而上学否定观的区别

二、论述

4.试用历史和现实的经验说明马克思主义只有与实践相结合才能保持自己强大的生命力

5.价值规律在市场资源配置过程中所起的作用及对我国市场经济的指导意义

6.马克思主义认识论对唯心主义认识论和旧唯物主义认识论的批判和超越

13年

一、简答1.简述马克思主义的认识论

2.简述金融寡头

3.为什么说马克思主义是科学性和革命性的统一

4.自然规律和社会规律的区别是什么

二论述

1.结合十八大报告的有关内容论述社会主义的特征

2.论述马克思的劳动价值论

思想政治教育学

04年

一、简答

1.简述思想政治教育的研究对象？

2.思想政治教育的重要原则有哪些？

3.进行思想政治教育的根本目的是什么？

4.思想政治教育的主要原则有哪些？

5.如何理解思想政治教育的灌输原则？

6.思想政治教育进行科学评估的途径有哪些？

二、论述

1.从全面建设小康社会看思想政治教育的地位与作用？

2.运用思想政治教育学的有关原理分析群众的事无小事？

05年

一、简答

1．开展思想政治教育应遵循哪些重要原则？

2．如何认识和把握思想政治教育的规律性？

3．思想政治教育学和思想政治教育工作有何联系与区别？

4．如何理解“到什么时候都要讲政治”？

5．思想政治教育的出发点和核心是什么？

6．党的思想政治教育的优良传统包括哪些重要内容？

二、论述

1.联系实际，谈谈如何增强大学思想政治教育的有效性？

2.运用思想政治教育原理说明如何构建社会主义和谐社会？

3.加强党的执政能力建设对思想政治教育创新有何更大影响？

06年

一、简答1.思想政治教育学有哪些相关学科作为重要的学科支撑？

2.为什么说马克思主义党的建设理论是思想政治教育的重要依据？

3.西方思想道德教育中有哪些可供借鉴的重要思想资源？

4.如何理解“人们所争取的一切都同他们的利益相关”？

5.思想政治教育者的素质在思想政治教育过程中有何重要作用？

6.什么是思想政治教育环境，它包括哪些具体内容？

二、论述

1.关于正确处理人民内部矛盾的学说对构建社会主义和谐社会有何重要理论价值？

2.试论述思想政治教育评论控制？

07年

一、简答

1.简述思想政治教育学的研究对象

2.如何建设中国特色的思想政治教育

3.古田会议对党的思想政治教育有何重要的历史性贡献？

4.在构建社会主义和谐社会中思想政治工作具有怎样的凝聚功能？

5.思想政治教育过程有哪些主要的发展阶段

6.思想政治教育法包含了哪些主要内容？

二、论述

1.思想政治工作对构建社会主义和谐社会有何重大的理论价值和现实意义？

2.试运用马克思关于人、环境和教育三者之间辩证关系原理分析在社会主义市场经济条件下加强和改进思想政治工作的重要性、必要性和紧迫性

08年

一、简答

1.简述思想政治教育学的理论体系?

2.社会调查法对思想政治教育有何作用？

3.《正确处理人民内部矛盾》对党的思想政治教育有何重要的历史贡献？

4.加强和改进思想政治教育工作为什么要注重人文关怀？

5.开展思想政治教育应遵循哪些重要规律？

6.思想政治教育科学管理包含了哪些主要内容？

二、论述

1.试论社会主义核心价值体系与全面建设小康社会？

2.如何挖掘中华民族优秀文化传统中进行思想政治教育的有益成分？

09年

一、简答

1.简述思想政治教育学的学科特色？

2.为什么要重视加强思想政治教育队伍建设

3.开展思想政治教育工作应注重哪些重要方法？

4.在思想政治教育实践中怎样才能体现并落实人文关怀/

5.思想政治教育与社会主义核心价值体系的内在逻辑关系

6.简述思想政治教育的内容与形式

二、论述

1.试运用马克思主义人的全面发展原理说明如何提高人的素质和能力

2.发展中国特色社会主义为什么要高度重视人文关怀

10年

一、简答

1.思想政治教育学的基本范畴

2.社会主义和谐价值体系

3.马克思主义学习型政党

4.思想政治教育与各学科的关系

5.青年时思想政治教育的主要对象

6.思想政治教育的规律

二、论述

1.结合中国特色社会主义，如何发挥思想政治教育的社会功能

11年

一、简答

1.思想政治教育学的理论体系

2.如何理解“科学越是毫无顾忌和大公无私，它就越符合工人阶级的利益和愿望”

3.如何理解凝聚功能

4.如何理解渗透原则

5.我们党在领导中国革命、建设和改革发展过程中形成了怎样的思想政治教育的优良传统

二、论述

6.试述思想政治教育学之所以能成为一门科学的根本原因

7.如何理解社会主义和谐价值体系

8.坚持“六个为什么”对建设中国特色社会主义的重大意义

12年

一、简答

1.在当代中国，为什么要以先进文化引领和谐文化建设

2.帮助青年树立正确的金钱观对他们的世界观和人生观有什么重要意义

3.如何发挥网络思想政治教育的多种功能

二、论述

1.马克思主义中国化、大众化、时代化与促进社会主义文化大发展大繁荣有什么内在联系

2.联系实际谈谈加强和改进思政工作对建设社会主义核心价值体系的重要意义

13年

一、简答简述社会主义核心价值观的主要内容及现实指导意义。为什么社会主义核心价值体系