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文档简介

2020学年一年级下册数学第一单单元课堂作业设计

第1课时认识平面图形

一、填空。

1.长方形有（）条边，正方形有（）条边,

三角形有（）条边。

2.用（）根小棒可以摆一个长方形。

3.用（）根小棒可以摆一个正方形。

4.用（）根小棒可以摆一个三角形。

5.硬币是（）的。

□有（）I-1有（

)

三、给匚口涂上颜色。

四、给口涂上颜色。

口XXQ

五、给△涂上颜色。

六、给O涂上颜色。

第2课时平面图形的拼组

一、填一填。

1、用两个完全一样的三角形可以拼成一个（）。

2、将一张正方形纸对折后剪开：

（1）能剪成两个相同的（）；

（2）也能剪成两个相同的（）。

三、我会填。

1、长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）

边。

2、用（）根小棒可以摆一个长方形；用（）根小棒可以摆一

个三角形。

3、硬币是（）形；红领巾是（）形；课桌面是（）形。

4、长方形相对的边（）；（）形四条边一样；平行四边形相

对的边（）o

△□^7o□oK

从左往右数第（）个是圆形，第（）个是正方形，一共有（）

个长方形。

四、我会判断。

1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。（）

2、长方形就是正方形。

3、两个三角形可以拼成一个四边形。

五、它们折出来是什么样子？连一连。

第3课时有趣的七巧板

一、填空。

(1)最少用()根相同的小棒能摆成一个正方形。

(2)X是由四个()形拼成的一个()形。

(3)厂是由两个()形拼成的一个()形。

二、判断。

(1)用两个相同的三角形一定能拼成一个长方形。(

(2)

(3)

(4)四个相同的正方形一定能拼成一个更大的正方形。()

三、填一填。

(1)七巧板中有()个正方形，(个三角形。

(2)3号板是()形。

(3)()号板和()号板完全相同；()号板和()

号板完全相同。

(4)用4号、5号、6号图形可以拼成一个)形。

(5)用3号、4号、6号图形可以拼成一个)形。

(6)()()号和()号图形可以拼成一个正方

形。

第4课时认识图形的练习课

一、把下面各图形中的长方形涂上红色，正方形涂上绿色，三角形涂

上蓝色，圆形涂上粉色。

二、选用下面的立体图形画出相应的平面图形。

①②③④⑤

（1）画一个厂要用（）号图形。

（2）画一个。要用（）号图形。

（3）画一个I一要用（）号图形。

（4）画一个/\要用（）号图形。

三、下面的一块是从上面哪一块中剪下来

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