高考语文作文素材（冬季第一辑）诗歌类新材料作文导写

诗歌类新材料作文导写【文题】

阅读下面这首诗，根据要求作文。

过松源晨炊漆公店

[宋]杨万里

莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。

正入万山圈子里，一山放过一山拦。

根据对本诗的感悟和理解写一篇文章，立意自定，题目自拟，除诗歌外，文体不限，不少于800字。

【思路点拨】

这首诗的大意是：不要说从岭上下来就没有困难，这句话常常让下山的人空欢喜一场。在崇山峻岭之中，从一座山上下来，另一座山马上会将你拦住。

此诗首句看似平常，却极富深意。“莫言”二字既是自诫也是诫人，表达了对认定下岭容易的普遍心理的否定。“下岭便无难”正是从艰难攀登的上山过程，以及对所历艰难的种种感受中得到心理上的对比结果。“赚得行人空欢喜”中“赚”字幽默风趣，与实际上下山的艰难形成鲜明的对比，点明行人是被自己下岭容易的主观想象所骗了。一个“空”字突出表现了“行人”被“赚”后的失落神态。

三四两句正是对第二句留下悬念的解释：上山要攀登多少道山岭，下岭相应地也会遇到多少重山岭，但历尽上山艰难的行人登上最高峰后，往往会因兴奋喜悦而一心只顾享受下岭的轻快，忘记了前面还有一系列山岭需要翻越。因此，当没有思想准备的行人下了一个山头，又遇到一个山头，发现自己仍处于万山围绕的圈子里时才恍然大悟：下岭的路程照样要遇到一系列艰难险阻，而行人的种种心情——意外、惊诧，直至恍然大悟，也都在这一“放”一“拦”的重复中流露出来。

诗的前半部分为议论，后半部分为描摹，二者构成先果后因的内在关系，渗透着诗人浓郁的思想感情，蕴涵着深刻的哲理：

1.习惯性思维不一定靠谱。很多人坚信上山是难的，而下山却容易得多，这一惯常思维在作家笔下，原来是那么不靠谱。

2.高兴与失落。下山了，应该是值得庆幸的事情，高兴是理所当然的，可是一山走过，却还有其他山拦在前面，让人备感失落与无奈。

3.人们往往对最艰难的行程有思想准备，而对走过这段行程后还会出现的艰难缺乏思想准备。比如，大家都知道高考的重要性，于是认真学习，发愤苦读，争取考个好成绩。而考上大学之后便觉得人生一片光明，因此变得懈怠，殊不知人生路上的大山不只高考一座。

4.在取得一定成绩时，万万不可自得自满，而应不断进取。还应当时常反思，争取更大的进步。

5.人生在世，就是不断与困难斗争的过程。有人认为，克服了一个困难后，接下来应该享受了吧。殊不知，人生的过程其实就是与困难不断斗争的过程。

【例文展示】

再向前跨一步

蒋新林

秦汉之际，如果项羽再向前跨一步，天下就不一定是刘邦的了；民国时期，孙中山再向前跨一步，政权也不会归袁世凯了；3年了，你如果再向前跨一步，世界也许不会是现在这样！

有许多事情，一念之间，往往千差万别。

雨打湿我的双翼，风却不再迟疑，纵然给我道高坎，我也要勇敢地跨过去。我，新生代的一员，带着梦想起飞，不管离梦想多远，我都不会放弃，都要再向前跨一步！

季节的变换似乎改变了所有容颜，我把阳光的味道拒之窗外。眼看着萧条冬季到来，我在埋怨过客匆匆。是谁的马蹄声敲醒了这个村庄，是谁在午夜弹琴，令我心悸动！

透过窗花，我看见了冬天第一片雪花的飘落。是你，无意中惊醒了我的世界。穿上外套，用踏雪寻梅的心曲找回思绪，在这寂寥的土地上开启我封闭的心扉。我想放弃，我对自己说。犹豫了，迟疑了，不然又能怎样呢？然而，我想起了雪莱，冬天来了，春天还会远吗？

一转眼，树木绿了，花也盛开了。山茶花悄然绽放，幸福得忘记了自己就会凋谢。我不去惊扰它们，但它们却惊扰了我。伴随着岁月的更替，我已经走过了冬天。

我不感谢雪莱，我只感谢过客的匆匆，伴我走过了让人无法坚持的冬天。昨夜我发现桌角的日历翻过了暗记，这是否代表我该获得所追求的？

上帝把我放在了世界的一角，我注定要追逐一生，就因为倔强的我不愿听到别人对我说再向前跨一步！

把所有的武装都卸下来，这样我也好思索我这一生！

蒲公英因为不知道来生的命运，只好把种子散落一地。昙花不知什么缘由选择在晚上开放，怕它的美惊扰了躁动不安的人，还是怕自己失去了自己，给了别人？我真是不懂得情调，只好现实地做自己。我，在别人说过无数次“再向前跨一步”后，终于决心不让别人再说一次，宁可自己先做到。

人生在世，哪有一味地享受，很多时候需要不断付出。我不学项羽与孙逸仙，更不要做从前的自己，请别对我说：“再向前跨一步。”其实不要你说，我已经知道。

【点评】

文章明显带有杂文的味道，试看：“我不感谢雪莱，我只感谢过客的匆匆”“我不学项羽与孙逸仙”。另外，本文语言清新流畅，颇具大家风范，再瞧：“季节的变换似乎改变了所有容颜，我把阳光的味道拒之窗外”“是谁的马蹄声敲醒了这个村庄，是谁在午夜弹琴，令我心悸动”“穿上外套，用踏雪寻梅的