六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷（能力提升）

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于夏威夷的两大特征之一的是（

）。A.草裙舞B.苏格兰裙C.孔雀舞D.探戈2.古埃及的文字是（

）。A.象形文字B.楔形文字C.字母文字3.原始农业的发展表现为（

）。A.从采集到农耕B.从畜养到渔猎C.从使用石器到青铜器D.开始使用火把4.国际奥委会五环旗中黄色代表的是（

）。A.亚洲B.非洲C.拉丁美洲D.欧洲5.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（

）。A.握手B.贴面礼C.拥抱礼6.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游，晚上在一个富有特色的餐馆用餐时，服务员非常热情，服务周到，但是结账时，服务员却暗示要小费，大鹏（

）。A.特别生气，坚决不给B.应该尊重当地的习俗C.拉着爸爸妈妈就走了7.在欧美国家，人们迎送宾客和朋友时流行（

）。A.拥抱礼B.贴面礼C.握手礼D.双手合十8.《汉谟拉比法典》珍藏在（

）。A.北京的故宫B.巴黎的卢浮宫C.古埃及金字塔9.七大洲里面积最大的是（

）。A.北美洲B.亚洲C.非洲10.一个地区的建筑和当地的（

）没有关系。A.降水量B.气温C.适合建造房屋的材料D.人种二.填空题(共10题，共38分)1.中华民族有着悠久的（

）、灿烂的（

）和勤劳智慧的（

）。2.陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（

），有低洼的（

），有宽广的（

），有低平的（

）。3.人类的文明史是由（

）共同创造的。4.世界上最大的平原是（

）平原，它位于（

）北部亚马孙河中下游。5.放眼世界，人类拥有的很多（

），都可以溯本求源。6.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（

），区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（

）。7.（

）见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。8.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（

），甚至出现（

）。9.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这句话的意思是（

）。10.在各具特色的（

）中，人类创造出了绚丽多姿的文化，（

）就是其中的一个代表。三.判断题(共10题，共20分)1.中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。（

）2.各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（

）3.饮食习惯是可以改变的，但用餐礼仪不用改变。（

）4.当今世界科技得到了迅速的发展，一些古代文明遗迹可以扫描进电脑，就不需要保护实物了。（

）5.世界上的多种语言中，英语使用范围最广、使用人数最多的。

（

）6.草裙舞和花环被称为拉丁美洲的两大特征。（

）7.金字塔是古埃及人民的象征。（

）8.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等，它们都对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。（

）9.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是碰鼻礼。（

）10.世界文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.谁发明了什么？连一连吧。富尔顿

电灯爱迪生

电话贝尔

蒸汽轮船史蒂芬孙

飞机莱特兄弟

火车五.简答题(共6题，共36分)1.各种文化都是平等的，我们要以怎样的态度对待文化的差异？2.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。3.文明古国创造的灿烂文化有何意义？4.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础？5.四大文明古国所创造的文字分别是什么？6.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？六.材料题(共1题，共8分)1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.A5.C6.B7.A8.B9.B10.D二.填空题1.历史；文化；人民2.高山；盆地；高原；平原3.世界人民4.亚马逊；南美洲5.文明成就6.文明时代门槛；历史画卷7.文化遗产8.尴尬；矛盾和冲突9.善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧10.自然环境；舞蹈三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如下：五.简答题1.我们在认同自己文化的同时，应以包容，开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。2.黄山为群山构造，“奇松、怪石、云海、温泉”被称为“黄山四绝”，神奇的冬景和壮美的日出，更让游客流连忘返。山中有名可数的就有三十六大峰、三十六小峰，他们或崔嵬雄浑、或俊俏秀丽，布局错落有致、巧然天成。莲花峰、光明顶、天都峰为黄山三大主峰，海拔高度均在一千八百米以上，并以三大主峰为中心向四周铺展，跌落为深壑幽谷，隆起成峰峦峭壁，呈现出典型的峰林地貌。“峰奇石奇松更奇，云飞水飞山亦飞“，遍布峰壑的黄山松，破石而生，盘结于危岩峭壁之上，挺立余风牙决壑之中，或雄壮挺拔，或婀娜多姿，显示出顽强的生命力。黄山无时不松，奇特的古松，难以胜数。最著名者有迎客松、卧龙松、探海松、黑虎松等30余株。多少年来，它们抵御风吹雨打，霜剑冰刀，吸取岩石中的点滴水分和营养，迎着阳光稳稳地屹立于峰崖之上。而黄山云流动于千峰万壑之间，或成涛涛云海，浩瀚无际，或与朝霞、落日相映，色彩斑斓，壮美瑰丽。3.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。4.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物，在狩猎生活中学会了饲养动物，经过长期努力，最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。5.中国的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比伦的楔形文字、古印度人的印章文字。6.我们首先要了解差异，学会尊重差