六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷【夺冠系列】

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.夏天，直到午夜，太阳还在地平线上的是（

）。A.东非高原B.撒哈拉沙漠C.北极2.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以（

）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。A.甲骨文、青铜器B.石器、玉器C.陶器、瓷器D.书画、青铜器3.中国最古老的文字是（

）。A.金文B.小篆C.甲骨文4.四合院是（

）古建筑。A.印度B.法国C.中国北京D.俄罗斯5.于2006年被列入世界文化遗产的是（

）。A.黄海候鸟栖息地B.安阳殷墟C.龙门石窟6.下列被称为“母亲河”的是（

）。A.长江B.淮河C.滦河二.填空题(共6题，共22分)1.人类居住的地球，约71%的面积被（

）覆盖。2.文化交融有助于不同文化（

），（

）。3.早期文明都位于（

）流域。4.“百里不同（

），千里不同（

）,万里不同（

）。”5.世界上还由许多令人叹为观止的（

），它们是世界人民的（

），更是人类文明的（

）。6.在交相辉映的早期文明中，只有（

）一直延续至今，未曾中断。三.判断题(共6题，共12分)1.中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。（

）2.当今世界科技得到了迅速的发展，一些古代文明遗迹可以扫描进电脑，就不需要保护实物了。（

）3.握手是许多国家人们见面时最常用的礼节。（

）4.为了和其他国家人民和睦相处，我们要想方设法消除文化差异。（

）5.黄河流域和长江流域都是我国古代文明的发祥地。（

）6.在泰国，人们见面时，双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.各地的不同建筑连一连。东南亚

蒙古包非洲草原

干栏式房屋内蒙古草原

四合院北京

牛粪屋五.简答题(共6题，共36分)1.介绍自己欣赏的服饰的特点。2.不同文化会有不同的礼仪，礼仪表示尊重，你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢？3.中国文化走向世界有什么意义？4.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产？今天，我们应该怎样去保护和传承它们？5.为什么中国文化要走向世界？6.你怎样认识世界的文化遗产？六.材料题(共1题，共6分)1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.B6.A二.填空题1.海洋2.取长补短；共存共荣3.大河4.风；俗；情5.文化遗产；骄傲；瑰宝6.中华文明三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.蒙古族服饰具有浓厚的草原风格，由帽子、袍子、坎肩、靴子等组成，男装浑然大气，女装精致美丽。2.握手礼是许多国家人们见面时最常见的礼节；在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾；在西藏地区，人们要献哈达来表示尊敬和友好；在日本，人们用鞠躬代表尊敬等。3.有助于增进不同国家和民族的理解；有助于不同文化取长补短，共存共荣；有助于中国走向世界等。4.震惊世界的中国文化遗产有：中国的万里长城，北京的故宫，秦始皇陵兵马俑等等，我们旅游的时候不在景区乱刻乱画，保护景区环境等。（答案不唯一）5.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化长取补短，共存共荣。6.闻名世界的文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。人类文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。六.材料题1.感受到了