小学数学五年级下册期末测试卷含解析答案

小学数学五年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面几句话中，正确的一句是（

）。

A.偶数都是合数

B.假分数的倒数不一定是真分数

C.角的两边越长，角就越大2.下面（

）的运动是平移。

A.转动呼拉圈

B.摇辘辘

C.拨算珠3.从右面看到的是（

）。A.

B.

C.

4.两个相邻自然数的积是（

）。

A.素数

B.合数

C.可能是素数，也可能是合数

D.既不是素数，也不是合数5.从左边看到的图形是（

）。A.

B.

C.6.花朵是通过花瓣（

）得到的。A.平移

B.旋转

C.对称二.判断题(共6题，共12分)1.既是3的倍数又是5的倍数的最大两位数是90。（

）2.如果一个数是6的倍数，那么它一定是2和3的倍数。（

）3.下图可以折成正方体。（

）4.5×0.8=4，所以4是0.8的倍数，0.8是4的因数。（

）5.3个连续自然数的和一定是3的倍数。（

）6.一个非零自然数的倍数一定大于它的因数。（

）三.填空题(共8题，共18分)1.常用的容积单位有（

）、（

）。2.观察图形并填空。①图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置；②图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图________的位置；③图1绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置；④图2绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置；⑤图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图________的位置；⑥图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置。

3.下面这个图形是由（

）个拼成的，再加（

）个就可以拼成一个大的正方体。4.既是2的倍数，又是3的倍数的数一定是（

）的倍数。5.刘店乡有一块长方形的牧地，长是宽的2倍，一辆汽车以每小时36千米的速度绕牧场一周需要0.5小时，这个牧场的面积是（

）平方千米。6.钟表上从12：00到3：00，时针顺时针旋转（

）度。7.5分=（

）（填分数）角=（

）元。8.长方体有（

）个，三角形有（

）个，长方体比三角形多（

）个。四.计算题(共1题，共5分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共2题，共18分)1.（1）点M的位置可用数对（

）表示，点N的位置可用数对（

）表示，点P的位置可用数对（

）表示。（2）从方格图上标出点L（3，5）并把M、N、P，L四个点用线依次连成一个平行四边形，再绕P点顺时针旋转90°。2.要求画图填空。（1）沿虚线画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。（2）图中的小船是经过向（

）平移（

）格，再向（

）平移（

）格得来的。（3）先将三角形向左平移三格，然后绕A点逆时针旋转90°，在方格纸中画出旋转后的图形。六.解答题(共6题，共25分)1.下面图形各是从某一立体图形正面看到的形状，你能用小正方体摆出它们的立体图形吗？2.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）3.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形，小刚用小立方体搭建以后，认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形，你同意他的看法吗？4.如图是甲、乙两地2008年上半年每月降水情况统计图。（1）六月份乙地的降水量比甲地多多少毫米？（2）甲、乙两地哪个月降水量相差最大？相差多少？5.连续九个自然数中至多有几个质数？为什么？6.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本，售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗？为什么？参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.C5.A6.B二.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×三.填空题1.升；毫升2.2；3；90；180；1；13.5；34.65.186.907.；0.058.4；3；1四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.（1）（1，4）；（1，1）；（3，2）（2）2.（1）（2）右；5；上；5六.解答题1.略2.解：40=1×40，排成1行，不符合题意，40行，不符合题意；

40=2×20，排成2行或者20行，符合题意；40=4×10，排成4行，符合题意；排成10行，符合题意；40=5×8，排成5行，符合题意；排成8行，符合题意；所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法；答：可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法3.同意小刚的看法。4.（1）545－500=45（毫米）

答：六月份乙地的降水量比甲地多45毫米。（2）565－355=210（毫米）

答：甲、乙两地五月份降水量相差最大，相差210毫米。5.解：如果这连续的九个自然数在1与20之间，那么显然其中最多有4个质数。如果这连续的九个自然数中最小的都大于或等