六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案(巩固)_第1页
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文档简介

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.首次进行环球航行的航海家是(

)。A.郑和B.哥伦布C.麦哲伦2.下列不属于世界古代文明的发祥地的(

)。A.密西西比河流域B.黄河长江流域C.尼罗河流域、印度河流域和底格里斯河、幼发拉底河流域3.(

)是每年的第一个节气。A.春风B.清明C.立春D.惊蛰4.古埃及文明发源于(

)东北部。A.欧洲B.非洲C.亚洲5.汉字字体先后出现的顺序是(

)。A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书6.以下哪项是古埃及文明的象征?(

)A.万里长城B.斗兽场C.金字塔二.填空题(共6题,共20分)1.放眼世界,人类拥有的很多(

),都可以溯本求源。2.中华民族有着悠久的(

)和灿烂的(

)。3.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(

)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(

)的反映。4.各种文化都是(

)。我们在认同自己文化的同时,应以包容、(

)对待不同于我们的文化,(

)。5.各种文化都是(

)的。6.(

)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。三.判断题(共6题,共12分)1.我国是一个历史悠久的文明古国。(

)2.草裙舞和花环被称为拉丁美洲的两大特征。(

)3.奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。(

)4.中华民族有上下五千年的悠久历史。(

)5.在东南亚和南亚各国,气候炎热,人们居住在干栏式房屋,既通风又防潮。(

)6.对于不同文化,我们应该包容和开放。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.连一连。甲骨文古巴比伦楔形文字古埃及象形文字中国五.简答题(共6题,共42分)1.北极地区的自然景观是怎样的?2.不同的文化相互碰撞时,为什么会出现矛盾和冲突呢?3.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础?4.蒙古包是什么地方的特色建筑?它有什么特点?为什么人们要居住在这样的房屋里呢?5.介绍自己欣赏的服饰的特点。6.作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?六.材料题(共1题,共8分)1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?(1)为什么出现尴尬、矛盾?(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?七.综合题(共1题,共10分)1.一一对应:①李时珍(

A、活字印刷术

②毕

昇(

B、文学家

③孔

子(

C、《资治通鉴》

④高尔基(

D、教育家

⑤司马光(

E、《本草纲目》

⑥印

度(

F、秦兵马俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遥古城⑨陕

西(

I、和服⑩景德镇(

J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.B5.B6.C二.填空题1.文明成就2.历史;文化3.大自然;生活方式4.平等的;开放的态度;求同存异5.平等6.建筑三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。在这里,整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还在地平线上。2.(1)在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。(2)生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式。当不同文化背景的人相遇时,人们往往会从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此的误解和冲突。3.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物,在狩猎生活中学会了饲养动物,经过长期努力,最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。4.蒙古包是内蒙古大草原上牧民居住的房屋。具有易搭建和拆卸的特点。这里的人们需要经常更换居住地。以便找到更好的草场放牧,所以要住在这样的房屋里。5.蒙古族服饰具有浓厚的草原风格,由帽子、袍子、坎肩、靴子等组成,男装浑然大气,女装精致美丽。6.(1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画。(2)不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。(3)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行‘力所能及’的劝阻或者举报;六.材料题1.(1)文化差异(不了解对方的文化)(2

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