![部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷附参考答案(基础题)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/14/21/wKhkGGZJxH-AGIviAAF-TRZfWFI972.jpg)
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文档简介
部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.“吃一堑,长一智”,这说明了(
)。A.当我们做错了事,可以反思事情的经过B.当我们取得成功后,可以反思成功的原因C.在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训2.关于尊重的说法,下列选项正确的是(
)。A.每个人都应该得到尊重B.只有名人才应该得到尊重C.只有父母、老师、长辈应该得到尊重3.周五下午放学,小强上公交车的时候非常拥挤,后边的一高个青年把小强的鞋子踩下来了,如果你是小强你会怎么想(
)。A.他肯定是故意踩我脚的B.我有时也会踩到别人的脚C.我一定要踩他一脚4.小明这次没有考好,他应该(
)。A.反思没考好的原因B.不放在心上,以后该怎么做还怎么做C.在家里闷闷不乐D.痛哭一场5.反思属于一种内心活动,下面关于反思的作用正确的是(
)。①反思是一种自我完善的方式②反思帮助我们回顾、分析和总结③反思可以促进自身能力的发展④反思有助于我们明确努力的方向A.①②③④
B.①③④
C.③④
D.②③6.尊重自己包括(
)。①自尊
②自负
③自爱
④自我接纳A.①②B.①③C.①③④D.①②③④二.填空题(共6题,共36分)1.(
)不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究(
)责任。2.每个人都是(
)的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的(
)。3.通过反思,我们可以总结(
),进一步(
)自己;也可以看到自己的(
)和(
),更好地(
)自己;还能明确自己努力的(
),判断自己的(
)是否有助于(
)的实现。4.在我们做了错事以后,可以反思事情的(
),吃一堑,(
)。5.掌握反思的(
),能达到事半功倍的效果。6.我国宪法明确规定,公民的(
)不受侵犯。由此看来,尊重他人既是(
),也是(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦冲突。(
)2.反思时时都能进行,事事都能反思。(
)3.晶晶和平平发生矛盾,晶晶向平平主动道歉,平平不接受。(
)4.尊重别人要真诚,不要花言巧语、阿谀奉承。(
)5.反思是自我完善的一种方式。(
)6.反思可以帮助我们改正自己的错误。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.连一连。小刚听不得批评,找理由为自己辩护
尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足
过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”
自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误
金无足赤人无完人五.简答题(共5题,共29分)1.请列举现实生活中你会反思的事例,并说明反思的作用。2.语言可以体现尊重。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。在你的记忆中,让你感到自己被尊重的话语有哪些?请写出两句。3.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”曾子每天都以这些问题为镜子,对照自己的行为进行自我反思。读了曾子的话,结合你自己的学习和生活某次经历,说一说,反思给你带来了什么好处?4.什么是宽容?为什么我们要学会宽容?5.请解释“君子和而不同”的涵义?六.辨析题(共1题,共10分)1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?七.材料题(共2题,共16分)1.小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了62分,他急忙问小明考了多少,小明没有告诉他。课间时间,小军偷偷看了小明的试卷,原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说:“哈哈,原来你考了个不及格啊!”这时,科代表小丽对小军说:“真是给你一点阳光就灿烂,我考了95分,你才及格有什么好骄傲的啊!我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会?2.著名作家萧伯纳在国外访问期间,曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩,并和她在一起玩了很长时间。分别时,萧伯纳对小女孩说:“回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳,学着大人的口气说:“你也回去告诉你妈妈,今天和你玩的是佩斯来娅。”(1)请问萧伯纳得到的教训是什么?(2)在日常生活中,我们怎样才能赢得他人的尊重呢?八.综合题(共2题,共11分)1.刘少奇在写给儿子的信中说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来,一味接受同志们的批评,改正错误,就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。2.一次理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼的说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”(1)通过这件小事,我们从周总理身上看到了一种什么美德?(2)说一说这一传统美德的好处。(至少3条)参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.A5.A6.C二.填空题1.报复;法律2.独一无二;尊严3.经验;提升;缺点;不足;完善;方向;行为;目标4.经过;长一智5.时机6.人格尊严;道德要求;法律要求三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√四.连线题1.小刚听不得批评,找理由为自己辩护----过度维护自己;陈红很善于反思每一天中的不足----自我完善的一种方式;李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”----尊重自己;妈妈常常原谅孩子犯的小错误----金无足赤人无完人。五.简答题1.①反思能帮助我们回顾,分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。②通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展,也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误,还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。③通过反思,更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。2.只要学生所答符合题意,说法正确,写出两句即可。例答:①谢谢你,我暂时不需要;②小朋友,耽误你一分钟,我想问一下幸福小区怎么走?3.通过反思,(1)我们可以总结经验,促进自身能力的发展;(2)可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;(3)明确自己的努力的方向,理解和思考自己的生活。4.宽容是一种智慧,是一种修养,是一种品质,更是一种美德。做人要宽容,更要学会宽容。在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的生活便会更和谐美好!5.答:君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不必附和别人,人云亦云。六.辨析题1.小丽的做法不对,小丽没有尊重文具店的工作人员,也没有礼貌地称呼工作人员,反而是指手画脚的。七.材料题1.见过,受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等;相反,如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫败感等。2.(1)萧伯纳的教训就在于他把自己看的太高了,忘记了尊重别人,而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。(2)要想赢得他人的尊重,就要学会尊重要尊重他人的人格,尊重他人的劳动。对他人有礼貌,不做伤害他人自尊心的事;要欣赏他人,善待他人,从内心接纳他人。八.综合题1.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别
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