部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷（实验班）

部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷一.(共10题，共20分)1.下列说法中正确的是（

）。A.学习是自己的事情，不需要跟别人合作B.小军非常聪明，他没有做不到的事C.学生之间的“拉钩”也是一种承诺2.我们不可以跟邻居家的小伙伴一起（

）。A.下棋B.做游戏C.到马路边刮人家的车3.下面做法不正确的是（

）。A.下课后和同学们聚在一起玩跳皮筋B.大家都责怪小明在比赛中拖了后腿C.班级组织联欢会，大家纷纷帮忙布置教室4.看到好朋友和别人打架，你应该（

）。A.怕我的好朋友吃亏，帮他打另一个B.立即劝阻C.装作没看到，快离开5.下列说法错误的是（

）。A.小明和小军都是与众不同的B.小红不允许自己有缺点C.有不足不可怕，我们要努力改进自己6.小兰不小心把同学的文具盒摔坏了，他应该（

）。A.向同学说明不是故意行为B.不仅向同学说明不是故意行为，还要诚恳道歉C.装作不知道，还给同学D.让同学替换给她7.在我国（

）朝时，有一个人叫明山宾。A.明代B.隋朝C.唐朝D.南北朝8.“世界上没有两片完全相同的叶子”，这句话说明（

）。A.树叶都是各不相同的B.每个人都有自己的特点，各不相同C.人与人之间有很多相同点9.下面事例（

）体现了冷落、排斥、忽视同学。A.新冠肺炎抗疫期间，我和伙伴从来不到同学李涛家玩B.王浩上课不认真听讲，我劝他要改正坏习惯C.张军品学兼优，但他家比较穷，没有电脑，我和同学们都不和他玩10.运动会上我们（）。A.太辛苦了，我不参加B.团结合作C.看热闹二.(共10题，共32分)1.除了在镜子中、活动中找到自己的的特点，我们还可以从他人的（

）中了解自己的特点。2.我们也有不完美的地方，我们可以（

），使自己变得更好。3.同学之间有很多（

），可又有各自的不同。4.尺有所短，（

）。学会扬长避短，你会更加（

）。5.有同学相伴的生活，处处有（

），同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多（

）的活动。6.我们愿意和不同的人打交道。学会（

），欣赏他人，我们的生活会更（

）、更（

）。7.用（

）的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。8.世界上没有完全相同的两片叶子，每一位同学就像树上的叶子，有很多相同点，可又（

），每个人都有自己的（

）。9.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们自己独特的（

）。10.有同学相伴的生活处处有（

）。同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的（

）。三.(共10题，共20分)1.我们每一个人都是独一无二的，所以，我们不需要向别人学习。（

）2.有的小朋友认为，可以不和同伴在一起。（

）3.看到行动不方便的同学我们要离得远一些，避免惹上麻烦。（

）4.打扫卫生时，我的力气大，负责拎水，力气小的小雨就负责拖地。（

）5.诚实就是要实事求是，在学习、考试中不弄虚作假。（

）6.我们在同一个班级学习生活，我们都是一样的。（

）7.李宇同学对电脑虽然还不太懂，但是他还有其他方面的优点。（

）8.我们既有优点，还有缺点。（

）9.每个地方都有自己的特色，我们要相互理解、相互包容。（

）10.每个人都有自己的优点和不足。（

）四.(共6题，共42分)1.小红和妈妈去动物园游玩时，没有买票，趁着人多混进去了。她说，勤俭节约是传统美德，能省就省。请你用所学知识分析这种行为是否正确。2.我们应该怎样认识自己呢？3.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后，同学们都责怪她！同学们的行为对吗？为什么？4.说出几件与同学们在一起的快乐往事？5.如果遇到下面的情况，你该怎么做？测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该：6.你知道哪些关于诚实的名人名言？（至少3例）五.(共2题，共16分)1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。2.七个音符当中1认为自己是群体的老大，本领也是最大的，于是他决定离开大家，独自去闯天下，离开大家后会遇到什么情形呢？你想对1说些什么心里话呢？参考答案一.1.C2.C3.B4.B5.B6.B7.D8.B9.C10.B二.1.看法2.不断改进自己3.相同点4.寸有所长；自信

5.快乐；丰富多彩6.接纳不同；丰富；精彩7.理解8.各有不同；特点9.内心世界10.快乐；活动三.1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.1.不正确。勤俭节约是说我们在生活中不能铺张浪费。但是小红和妈妈的行为属于不诚信，违反规则。做人要讲诚信，尽管别人没有发现也要自我监督，遵循规则。2.每个人都有不同的特点与爱好，我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己，也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势，树立起自信。3.同学们的行为不对，因为王浩不是故意的，他受伤了，应该安慰他，我们生活在一个班集体，我们应该互相帮助，共同努力。4.（1）课间时，我们一起玩耍。（2）春游时，我们一起游戏，分享食物。（3）运动会上，我们团结协作。（4）学习上，我们一起解决难题。5.虚心向同桌请教，并表示感谢。6.（1）巧诈不如拙诚。《韩非子说林上》（2）生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。（海涅）（3）诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）（4）人类最不道德处，是不诚实与怯懦。（高尔基）五.1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教