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文档简介

辽宁省阜新市蒙古族自治县镇中学高一数学文测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设,,,则大小关系为A.

B.

C.

D.参考答案:C略2.函数的增区间为A.B.C.D.参考答案:A3.已知O是坐标原点,点A(-1,1)若点M(x,y)为平面区域

上的一个动点,则·的取值范围是

A.[0,2]

B.[-1,2]

C.[-1,0]

D.[0,1]

参考答案:A4.函数的图像是

()参考答案:B5.如图,水平放置的三棱柱的侧棱长和底面边长均为2,且侧棱AA1⊥底面A1B1C1,主视图是边长为2的正方形,该三棱柱的左视图面积为()A.4 B.

C. D.参考答案:B【考点】由三视图求面积、体积.【专题】计算题.【分析】由三视图和题意可知三棱柱是正三棱柱,结合正视图,俯视图,不难得到侧视图,然后求出面积.【解答】解:由三视图和题意可知三棱柱是正三棱柱,底面边长为2,侧棱长2,结合正视图,俯视图,得到侧视图是矩形,长为2,宽为面积为:故选B.【点评】本题考查由三视图求侧视图的面积,是基础题.6.在边长为3的等边三角形中,,则等于

(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C7.如图,将一个边长为1的正三角形的每条边三等分,以中间一段为边向外作正三角形,并擦去中间一段,得图(2),如此继续下去,得图(3)…,设第n个图形的边长为an,则数列{an}的通项公式为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D分析:观察得到从第二个图形起,每一个三角形的边长组成了以1为首项,以为公比的等比数列,根据等比数列的通项写出即可.详解:由题得,从第二个图形起,每一个三角形的边长组成了以1为首项,以为公比的等比数列,所以第个图形的边长为=.故选D.

8.(5分)设集合A={x|1<x<4},集合B={x|x2﹣2x﹣3≤0},则A∩(?RB)=() A. (1,4) B. (3,4) C. (1,3) D. (1,2)∪(3,4)参考答案:B考点: 交、并、补集的混合运算.专题: 集合.分析: 由题意,可先解一元二次不等式,化简集合B,再求出B的补集,再由交的运算规则解出A∩(?RB)即可得出正确选项解答: 由题意B={x|x2﹣2x﹣3≤0}={x|﹣1≤x≤3},故?RB={x|x<﹣1或x>3},又集合A={x|1<x<4},∴A∩(?RB)=(3,4)故选B点评: 本题考查交、并、补的混合运算,属于集合中的基本计算题,熟练掌握运算规则是解解题的关键9.如图,在平行四边形ABCD中,BC=2AB,CE⊥AB,E为垂足,F为AD的中点,若∠AEF=54°,则∠B=A、54°

B、60°

C、66°D、72°参考答案:D10.某学校有教师160人,其中高级、中级和初级职称的教师分别有32人、64人和64人.为了了解教师的身体状况,用分层抽样方法抽取了一个容量为的样本.若所抽取的样本中中级职称教师有16人,则的值为A.32

B.36

C.38

D.40参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.一个几何体的正视图和侧视图都是边长为1的正三角形,俯视图是直径为1的圆,这个几何体的体积为

。参考答案:略12.在△ABC中,已知a=5,c=10,A=30°,则∠B=

。参考答案:略13.已知△ABC的三边分别是a、b、c,且面积S=,则角C=.参考答案:45°【考点】HS:余弦定理的应用.【分析】先利用余弦定理,将面积化简,再利用三角形的面积公式,可得cosC=sinC,根据C是△ABC的内角,可求得C的值.【解答】解:由题意,∵∴cosC=sinC∵C是△ABC的内角∴C=45°故答案为:45°14.某校高一(1)班50个学生选择校本课程,他们在A、B、C三个模块中进行选择,且至少需要选择1个模块,具体模块选择的情况如表:模块模块选择的学生人数模块模块选择的学生人数A28A与B11B26A与C12C26B与C13则三个模块都选择的学生人数是

.参考答案:6【考点】Venn图表达集合的关系及运算.【分析】根据已知条件设三个模块都选择的学生人数是x,结合card(A∪B∪C)=card(A)+card(B)+card﹣card(A∩B)﹣card(B∩C)﹣card(C∩A)+card(A∩B∩C),构造关于x的方程,解出x值后,进而可得三个模块都选择的学生人数.【解答】解:设A={选修A的学生},B={选修B的学生},C={选修C的学生}则A∪B∪C={高三(1)班全体学生},A∩B∩C={三个模块都选择的学生}设Card(A∩B∩C)=x,由题意知card(A∪B∪C)=50,Card(A)=28,Card(B)=26,Card(C)=26,Card(A∩B)=11,Card(A∩C)=12,Card(B∩C)=13,∵card(A∪B∪C)=card(A)+card(B)+card﹣card(A∩B)﹣card(B∩C)﹣card(C∩A)+card(A∩B∩C),∴50=28+26+26﹣11﹣12﹣13+x解得x=6故答案为:615.已知,若,则的值是__________.参考答案:16.如图在长方体ABCD—A1B1C1D1中,三棱锥A1—ABC的面是直角三角形的个数为:

参考答案:4略17.已知,为单位向量,当与之间的夹角为时,在方向上的投影为参考答案:-2三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本题8分)已知函数(1)在给定的平面直角坐标系中,画函数,的简图;(2)求的单调增区间;(3)函数的图象只经过怎样的平移变换就可得到的图象?

参考答案:(1)略(注:应突出定义域内图像的端点、最大(小)值点、零点)…………3分(2)…………3分(3)右移个单位长度。注:本题答案不唯一。…………2分19.已知函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)满足f(0)=0,对于任意x∈R都有f(x)≥x,且f(﹣+x)=f(﹣﹣x),令g(x)=f(x)﹣|λx﹣1|(λ>0).(1)求函数f(x)的表达式;(2)函数g(x)在区间(0,1)上有两个零点,求λ的取值范围.参考答案:【考点】二次函数的性质;函数解析式的求解及常用方法.【分析】(1)由f(0)=0可得c=0,由函数对于任意x∈R都有f(﹣+x)=f(﹣﹣x)可得函数f(x)的对称轴为x=﹣,从而可得a=b,由f(x)≥x,可得△=(b﹣1)2≤0,进而得到答案.(2)由(1)可得g(x)的解析式,分析函数的单调性,结合零点存在定理进行判断函数g(x)的零点情况.【解答】(1)解:∵f(0)=0,∴c=0.∵对于任意x∈R都有f(﹣+x)=f(﹣﹣x),∴函数f(x)的对称轴为x=﹣,即﹣=﹣,得a=b.又f(x)≥x,即ax2+(b﹣1)x≥0对于任意x∈R都成立,∴a>0,且△=(b﹣1)2≤0.∵(b﹣1)2≥0,∴b=1,a=1.∴f(x)=x2+x.(2)解:g(x)=f(x)﹣|λx﹣1|=①当x≥时,函数g(x)=x2+(1﹣λ)x+1的对称轴为x=,若≤,即0<λ≤2,函数g(x)在(,+∞)上单调递增;则函数g(x)在区间(0,1)上单调递增,又g(0)=﹣1<0,g(1)=2﹣|λ﹣1|>0,故函数g(x)在区间(0,1)上只有一个零点.②若>,即λ>2,函数g(x)在(,+∞)上单调递增,在(,)上单调递减.此时<<1,而g(0)=﹣1<0,g()=+>0,g(1)=2﹣|λ﹣1|,(ⅰ)若2<λ≤3,由于<≤1,且g()=()2+(1﹣λ)?+1=﹣+1≥0,此时,函数g(x)在区间(0,1)上只有一个零点;(ⅱ)若λ>3,由于>1且g(1)=2﹣|λ﹣1|<0,此时,函数g(x)在区间(0,1)上有两个不同的零点.综上所述,当λ>3时,函数g(x)在区间(0,1)上有两个不同的零点.20.(10分)(1)计算:(2)已知,求的值.参考答案:(1);(2)即21.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,4,5},B={1,3,5,7}.(1)求集合A∩B,A∪B;(2)求集合A∩(?UB),(?UA)∩(?UB).参考答案:【考点】交、并、补集的混合运算.【分析】(1)由A与B求出交集及并集即可;(2)分别求出A与B的补集,确定出A与B补集的交集,以及两补集的交集即可.【解答】解:(1)∵A={2,4,5},B={1,3,5,7},∴A∩B={5};A∪B={1,2,3,4,5,7};(2)∵全集U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,4,5},B={1,3,5,7},∴CUA={1,3,6,7};CUB={2,4,6},则A∩(CUB)={2,4},(CUA)∩(CUB)={6}.【点评】此题考查了交、并、补集的混合运算,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.22.已知,,,且.(1)若,求的值;(2)设,,若的最大值为,求实数m的值.参考答案:(1)0

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