江苏省启东市初中化学-2.1-空气学案

江苏省启东市初中化学-2.1-空气学案(2)PAGEPAGE6课题1空气（第2课时）学习目标1．初步认识纯净物、混合物的概念，能区分—些常见的纯净物和混合物2．了解氧气、氮气和稀有气体的性质和用途；3．了解空气污染危害，知道空气是宝贵的自然资源，养成关注环境、热爱自然的情感。学习重点1、物质的分类概念：混合物与纯净物的区分

2、了解空气污染的危害，养成关注环境，热爱自然的情感学习难点混合物与纯净物的区分；物质性质与用途的关系教具学具多媒体投影仪等检测反馈当堂检测：1.下列物质中，属于纯净物的是（）A．食用醋B．蒸馏水C．冰红茶D．加碘盐2.下列现象与空气污染无关的是()A.温室效应B..臭氧空洞的形成C.酸雨的形成D.豆科植物根瘤菌的形成3.下列有关稀有气体说法错误的是()A.稀有气体曾被称为“惰性气体”B.稀有气体在生产和科学方面有广泛的用途C.稀有气体与其它物质不发生化学反应D.稀有气体都是无色无嗅的气体4．许多城市都禁止燃放烟花爆竹，原因是燃放烟花爆竹时①产生有毒气体。②产生噪音。③产生粉尘。④易引发火灾。其正确答案是()A．只②和④B．只①，②和④C．只②，③和④D．①②③④5.下列事实分别说明空气中有什么气体？(1)木柴在空气中燃烧：；(2)空气是制造氮肥的原料：；(3)饼干在空气中逐渐变软：；(4)制成五光十色的霓虹灯：；(5)澄清石灰水敞口放置在空气中,表面有一层白色的固体物质：。教师布置检测题，巡回查看学生答题情况，当堂批阅，统计差错及目标达成率。课堂评价小结1．认识纯净物、混合物的概念，能区分—些常见的纯净物和混合物2．了解氧气、氮气和稀有气体的性质和用途；3．了解空气污染危害，空气是一种宝贵的自然资源，应采取措施保护空气。课后作业1．由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我市今年出现了近几年来最严重的沙尘暴天气。沙尘暴天气使空气中增加了大量的A．可吸入颗粒物B．一氧化碳C．二氧化氮D．二氧化硫2．下列关于空气的说法中，错误的是A．从远古到现在，空气中各种成分的含量一直没有变化B．空气是一种十分重要的天然资源C．若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净D．按体积分数计，空气中含有氮气78％、氧气21％、其他气体1％3．下列有关空气各成分的说法正确的是BA氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物4.为解决航天员的呼吸问题，舱外航天服应能提供的物质是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水5．右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（）A．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5B．实验时红磷一定要过量C．实验前一定要检验装置的气密性D．红磷燃烧产生大量白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹6.薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是()A．O2B．N2C．C02D7.下列措施能有效的防止大气污染的是（）①工厂废气经过除尘.除污处理达标排放②实行煤炭综合利用，减少直接以煤为燃料，改用气体等为燃料。③大力开发新能源，如水能、风能、核能、太阳能、地热能等，改变能源结构。④种植树木.花草，增加绿化面积。A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③8.经检测发现，涂改液中含有苯、甲基环已烷等多种有毒物质。涂改液是A、混合物B、纯净物C、单质D、化合物9.下列不计入空气污染指数的污染物是（）A、二氧化碳B、二氧化硫C、可吸入颗粒物D、臭氧10．据报道，现在许多城市交通主干道的空气严重超标污染，其主要原因是A.煤燃烧所排放的废气造成的B.几十万辆汽车，摩托车等排放的废气造成C.工业生产中废渣、废水、废气造成的D.不断地降雨和各种污水排放造成的11.节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种（）A、氧气B、氮气C、稀有气体D、二氧化碳12.在一空瓶中放入燃着的木条后盖严，木条火焰逐渐熄灭。说明。燃烧后，在冷却的瓶中放下一只小虫，再盖严，观察到的现象是，原因是