第七单元检测卷(单元测试)2023-2024学年统编版语文二年级下册_第1页
第七单元检测卷(单元测试)2023-2024学年统编版语文二年级下册_第2页
第七单元检测卷(单元测试)2023-2024学年统编版语文二年级下册_第3页
第七单元检测卷(单元测试)2023-2024学年统编版语文二年级下册_第4页
第七单元检测卷(单元测试)2023-2024学年统编版语文二年级下册_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

二年级下册语文第七单元检测卷一、看拼音写词语。(8分)

yùdàozuì

hòuxīnɡqībānjiā

huāzǐchōusīshānfēnɡxīntònɡ二、请将正确答案的序号填在括号中。(每题2分,10分)1.(2分)下面词语中,加点字词的解释不正确的一项是()A.扇子(shān)扇风(shàn) B.袜子(wà)

顾客(gù)C.可怜(lán)

挪动(nuó) D.口罩(zào)

简单(jiǎn)2.(2分)下列词语无错别字的一项是()A.

抹不

集合

绿茵茵

色彩班斓B.游泳

扫帚

自言自语

生机勃勃C.纺只

破旧

尽心皆力

与世隔绝D.

觉心

商量

笨手笨脚

九牛二虎3.(2分)下列句子中,加点字的解释不正确的一项是()A.毕竟西湖六月中:到底 B.你的耳朵怎么不是竖着的,而是耷拉下来的?:下垂C.碧玉妆成一树高:假装;装作 D.窗含西岭千秋雪:终年不化的积雪4.(2分)下列说法正确的一项是()A.《小毛虫》一文中小毛虫最后变成了蝴蝶。B.我们要勇敢地做自己,完全不用听取别人的意见。C.《青蛙卖泥塘》一文中,青蛙成功卖掉了泥塘。D.我们不能向别人学习。5.(2分)下面哪个语境中加点词使用最为恰当()A.小明数学考试得了一百分,放学后他连蹦带跳地跑回家。B.雪花从空中掉下来。C.爸爸生气极了,他和颜悦色地说:“做错事情要及时改正,不能一错再错。”D.一只蜘蛛从网上走下来。三、基础(14分)6.(14分)根据课内外积累填空。(1)青蛙卖泥塘的原因是。不卖泥塘的原因是。(2)的发明,使得到了发展,为人们相互往来提供了便利,给人们的生活带来了很大的。(3)《小池》中描写富于生命和动态感的新景象,现在用来形容初露头角的新人和赏识他们的角色的诗句是:,。四、阅读竞技场。(18分)7.(8分)诗歌鉴赏二十四节气歌春清夏芒秋处寒,冬雪小大(1)将诗歌补充完整。(4分)(2)每个季节都有个节气,夏季的第三个节气是。(3)将下列节气按时间先后排序。(填序号)(2分)①立冬

②立秋

③夏至

④清明

⑤大寒8.(10分)课外阅读乌鸦喝水一只乌鸦口渴了,就飞出树林找水喝。它在村口遇到了猴子,猴子告诉它:“村子里有口井。”猴子走后,乌鸦找到了那口井,可是井很深,水很少。它把小石子一颗一颗衔(xián)到井里,可是衔了很久,还不见水升上来。这时候猴子到井边来打水,看见乌鸦用这种办法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。(1)这篇短文一共有个自然段。(2)辨字组词。办()

颗()井()喝()为()

棵()并()渴()(3)用“______”画出乌鸦喝水的办法。(2分)(4)这个故事告诉我们了什么,试着用自己的话说一说。(3分)五、习作百花园(50分)9.(50分)习作百花园。你养过小动物吗?如果有,它长什么样?你能介绍一下你们之间发生过的趣事吗?如果没有,你喜欢或者想养什么小动物呢?为什么?请你用通顺的语句写一写吧!参考答案一、遇到最后星期搬家花籽抽丝山峰心痛二、1.B2.B3.C4.A5.A三、6.觉得泥塘不怎么样,想搬到城里住经过修整泥塘已经成了很好的地方车和船水陆交通改善小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头7.雨惊春谷天满夏暑相连露秋霜降雪冬寒六芒种④③②①⑤8.四办法成为颗粒一棵井底并且喝水口渴它把小石子一颗一颗衔到井里遇事要动脑筋想办法,具体的事情具体对待,不能生搬硬套。9.例文:猜猜看,我养的小动物是什么?呵呵,是一只可爱的小白兔!你猜对了吗?我给我的小白兔起名叫“小乖乖”因为它很听话,所以我叫它小乖乖。小白兔的绒毛白白的,软软的,好像一个白色的小绒球,它的两只耳朵长长的,眼睛还是红色的呢!记得有一次,我带着小白兔下楼去玩,我刚下楼,好多小朋友都来看我的小白兔。他们也有养小白兔的,就给我看了看,啊,还是他们养的大,我的小兔才五个

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论