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文档简介
人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.将右边的三角形绕A点逆时针旋转90°,得到的图形是(
)。2.一个长方体的长、宽、高分别为a米、b米、h米。如果高增加2米,新的长方体体积比原来增加(
)。
A.2ab立方米
B.2abh立方米
C.(h+2)ab立方米
3.在26个英文大写字母中,通过旋转180°后能与原字母重合的有(
)。
A.6个
B.7个
C.8个4.下面(
)立体图形从正面看。A.
B.
C.
5.在下面3个数中,(
)既是20的因数,又是5的倍数。
A.8
B.15
C.206.50名学生按1~50进行编号,李老师给所有编号是4的倍数的学生一支笔,张老师给所有编号是3的倍数的学生一把尺,那么既有笔又有尺的学生有(
)名。
A.4
B.7
C.10
二.判断题(共6题,共12分)1.在自然数中,只有2既是质数,又是偶数。(
)2.一个三位数,个位上的数字是0,并且是3的倍数,这个数一定是2、3、5的公倍数。(
)3.如果一个长方体的底面是正方形,那么它的四个侧面一定完全相同。(
)4.一个数不是质数(素数)就是合数。(
)5.互质的两个数,至少有一个数一定是奇数。(
)6.旋转就是绕一个点或一条轴做的圆周运动。
(
)
三.填空题(共6题,共13分)1.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是(
)平方厘米,体积是(
)立方厘米。2.(填“平移”或“旋转”)升旗时国旗的运动是(
)现象;钟面上时针的运动是(
)现象。3.写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。(12小时制)
(
)时
(
)时
(
)时4.我们在准确测量液体的多少可以用(
)和(
)做工具。5.空中缆车的运动可以看作是(
)现象,玩呼啦圈时哗啦圈的运动可以看作是(
)现象。6.钟面上时针的转动属于(
)运动;拨算珠属于(
)运动。四.计算题(共1题,共5分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共2题,共20分)1.如图(1)将图形A先绕点O顺时针旋转90°,再向左平移6格,得到图形C。(2)将图形B向右平移5格后得到图形D。(3)以直线l为对称轴作图形D的轴对称图形E。2.量一量、画一画。将图形A绕点O逆时针旋转90°,得到图形B。将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。
六.解答题(共6题,共24分)1.有两根钢丝,长度分别是12米、18米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?2.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?3.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。4.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态,若按1次之后灯是开着的,那么在开和关13次后,灯是开的还是关的呢?如果开和关200次后,灯又是怎么样的?为什么?请简单说明理由.5.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。6.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体,拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米?
参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.A5.C6.A二.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√三.填空题1.150;1252.平移;旋转3.2;5;34.量杯;量筒5.平移;旋转6.旋转;平移四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.(1)解:
(2)解:(3)解:
2.解:如图所示六.解答题1.12=2×2×318=2×3×32×3=6(米)(12+18)÷6=5(段)答:每小段最长是6米,一共可以截成5段。2.96÷4÷3=8(厘米)8+3=11(厘米)表面积=(11×8+11×8+8×8)×2=480(平方厘米)
3.解:这个立体图形有一种摆法.摆法如下:
从正面看到的形状是:
4.解:根据分析可知:拉奇数次时,灯为打开状态,拉偶数次时,灯为关闭状态.因为13是奇数,开关13次后,是打开状态;因为200是偶数,
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