四川省泸州市第七中学校2023-2024学年九年级上学期开学物理考试

泸州七中2023年秋期开学检测九年级物理试卷（总分：95分时间：70分钟）特别注意本卷均取g=10N/kg！！！选择题（本题包含12个选择题，共38分；其中1～10题为单选，每小题只有一个选项正确，选对得3分；11、12为多项选择题，全选对得4分，选对但不全得2分，错选或不选得0分。）题号123456789101112选项1．在物理学习中，我们常见用科学家的名字来命名的物理量单位，这是为了纪念科学家在该领域的贡献，下列物理量的单位不是用物理学家来命名的是（）A．长度 B．功 C．功率 D．力2．下列关于力的说法正确的是（）A．产生力的两个物体不一定发生了作用B．没有物体也能产生力的作用C．相互接触的两个物体不一定产生力的作用D．一个物体也能产生力的作用3．小李在家进行大扫除打扫卫生。如图所示，小李在扫地时发现，手握在扫把的固定位置，用大小不同的力向前扫地，打扫效果不同。这说明影响力作用效果的因素是（）A．力的作用点B．力的大小C．力的方向D．力的方向与作用点4．如图所示的实例，目的是为了减小摩擦的是（）A．轮滑鞋装滚轮B．鞋底有凹凸的花纹C．脚蹬面做得凹凸不平 D．守门员戴着防滑手套5．电动车具有安静舒适、节省能源、减少污染等优点。它由可充电的电池提供动力，内里的电机能驱动车轮转动。如图，电动车正在匀速直线行驶。当电动车突然加速时，乘客会（）A．向前倾B．向左倾 C．向后仰D．向右倾6．以下情境中，关于力与运动关系的认识不正确的是（）

甲图中，匀速上升的直开机上升时所受升力和重力是一对平衡力B．乙图中，静止的回形针受到细线的拉力和磁铁对它的吸引力是一对相互作用力C．丙图中，用剪刀将细线剪断，小球受重力下落D．丁图中，摆球摆到最高处B的瞬间它所受全部力都消失，摆球将静止在B处7．如图所示的实例中，改变压强的大小和其他三个不一样的是（）A．针头很尖细B．载重车车轮又多又大C．盲道上有凸起 D．逃生锤的锤头很尖8．下列情形不属于利用大气压的是（）A．用吸管喝饮料B．塑料吸盘C．锅炉水位计D．活塞式抽水机9．2023年5月15日，辽宁男篮获得2022—2023赛季CBA总冠军。关于篮球比赛时出现的场景，下列说法中正确的是（）篮球出手后受到惯性的作用还能继续运动B．飞在空中的篮球不受重力作用C．篮球从地面弹回空中动能转化为势能D．篮球脱手飞在空中时手还对篮球做功10．如图甲所示，将一圆柱体木块用细线栓在没有水的容器底部，然后向容器中逐渐加水。图乙是木块所受浮力随容器中水的深度变化的图象。下列说法正确的是（）①木块的重力为6N②木块的体积为1000cm3③木块刚好浸没时，液体对容器底的压强为1000Pa④木块的密度为0.8×103kg/m3A．①②B．②③C．②④D．③④11．（多选）如图所示，放在水平桌面上的溢水杯盛满水，用弹簧测力计挂一个实心铁块，示数为F1；将铁块缓慢浸没水中（未接触溢水杯），溢出的水流入小烧杯，此时弹簧测力计的示数为F2。下列判断正确的是（）A．铁块受到的浮力F浮＝F1﹣F2B．水对溢水杯底部的压强p甲＝p乙C．铁块的重力G＝F1﹣F2D．溢水杯对桌面的压力F甲＝F乙12．（多选）用如图所示的滑轮组，在10s内将重为50N的物体在水平方向匀速移动了1m，所用拉力F的大小为15N，物体A与水平地面之间的摩擦力是20N（忽略绳重和滑轮摩擦），下列说法正确的是（）A．物体移动的速度为0.1m/sB．拉力的功率为1.5WC．滑轮组的机械效率为66.7%D．若动滑轮的质量变大滑轮组的机械效率变大二、填空题（本题共8个小题，每空1分，共24分）13．体育课上，小周同学用球拍击打球时，是球拍与球之间发生了相互作用。当球拍击飞球时，施力物体是（选填“球”、“球拍”），受力物体是（选填“球”、“球拍”）；球被球拍打飞出去，说明力可以改变物体的。14．搬运砖头的独轮车，车箱和砖头所受总重力G=500N，如图所示，独轮车相当于一个杠杆，推车时，人手向上的力F为N，手向上抬起独轮车时，手离车箱的距离越近，越（选填“省力”或“费力”）。15．“沿洄划转如旋风，半侧船头水花没”，这是描写船过漩涡时，漩涡中心流速大，中心的水压（选填“大于”或“小于”）周围的水压而造成的惊险情景；峨眉山顶“煮米不成饭”，是因为峨眉山顶气压，水的沸点造成的。16．如图，A物重200N，在力F的作用下，以2m/s的速度在水平面上匀速向右运动，此时弹簧秤的示数为5N，则A物体受到的摩擦力是N；拉力F为N；拉力在10s内所做的功为J。17．一位同学体重为500N，自然站立在水平地面上，对地面压力为N，双脚站立对地面的压强比行走时；某沼泽地能承受的压强为2×104Pa，这位同学与沼泽地的接触面积至少为m2，才不会陷入沼泽地。18.某物重3N，若将它浸没到装满水的溢水杯中，溢出的水重为4N，它受到的浮力是N，由此可以判定，放手后该物体将（上浮/悬浮/下沉），该物体静止时受到的浮力为N。19.如图所示，光滑斜面PM与水平面MN平滑连接，弹簧左端固定。小物块在斜面上从P点由静止滑向M点的过程中，动能，机械能；小物块压缩弹簧的过程中，弹簧的弹性势能(均选填“变大”，“变小”或“不变”)。19题图20题图20．如图甲所示，小林用水平推力F把水平地面上的木箱向前推动，此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙所示，木块的速度随时间的变化情况如图丙所示，则木箱在0-3s所受的摩擦力为N；第11s时受到的摩擦力为N；第5s时木箱所受合力为N。三、作图题与实验探究题（本题共4小题，作图题请先用铅笔作图，确定后，再用黑色签字笔描黑，每图2分，其余每空1分，共14分）21．如图所示，请画出静止放在水平地面上的实心圆球的受力示意图。22．如图所示，O点为支点，画出杠杆处于静止状态时的阻力F2以及动力F1的动力臂L1。（21题图）（22题图）23．在海边旅游的小林不小心将手中的饮料瓶落到了松软的沙滩上，在沙滩上留下较深的痕迹。于是他灵机一动，回家利用玉米面团和装有水的饮料瓶，依次做了如图所示的实验，对如下两个问题进行了探究。问题一：压力作用效果跟哪些因素有关？问题二：重力势能大小跟哪些因素有关？（1）做实验①②③是为了探究（“问题一”或“问题二”）；（2）利用实验④⑤可探究重力势能大小与是否有关；实验=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥可探究重力势能大小与是否有关；（3）“高空抛物”危害性大的原因，可通过分析实验⑤⑥得出的结论来解释，请你写出该结论。24．小邓利用如图所示的实验装置，进行了如下实验：（1）通过甲、乙、丙三个图进行比较，说明浮力的大小与物体有关；（2）物体A浸没在水中时受到的浮力是N且A的体积是m3；（3）由图示实验数据得出盐水的密度是kg/m3；（4）他还想探究“物体受到的浮力大小与其形状是否有关”，于是找来薄铁片、烧杯和水进行实验，实验步骤如下：步骤一，将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底；步骤二，将铁片弯成“碗状”再放入盛水的烧杯中，让它漂浮在水面上。①通过分析可知，第一次铁片受到的浮力（选填“>”、“<”或“=”）第二次铁片受到的浮力；②小邓得到的结论是：物体受到的浮力大小与其形状有关。他得出的结论是的。（选填“正确”或“错误”）四、计算题（本题共2小题，其中第25题9分，第26题10分，共19分；要求写出必要的步骤、相关的公式和文字说明）25．边长为0.1m的正方体木块，漂浮在水面上时，有2/5的体积露出水面，如图甲所示。将木块从水中取出，放入另一种液体中，并在木块表面上放一重2N的石块。静止时，木块上表面恰好与液面相平，如图乙所示。已知水的密度ρ水=1.0