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文档简介

《综合探究三_探寻丝绸之路》导学案《综合探究三_探访丝绸之路》导学案导学目标：1.了解丝绸之路的历史背景和重要性。2.掌握丝绸之路上的主要交通路线和沿途重要城市。3.理解丝绸之路对世界文明交流的影响。4.探讨丝绸之路对今日世界的启迪。导学内容：一、丝绸之路的起源和发展1.丝绸之路的产生背景是什么？2.丝绸之路包括哪些主要路线？3.丝绸之路的发展对世界文明交流有何重要意义？二、丝绸之路的主要交通路线和重要城市1.丝绸之路的主要交通路线有哪些？2.丝绸之路上有哪些重要城市？3.这些城市在丝绸之路上扮演了怎样的角色？三、丝绸之路对世界文明的影响1.丝绸之路增进了哪些国家之间的文明交流？2.丝绸之路传播了哪些文化和技术？3.丝绸之路对今日世界的发展有何启迪？导学活动：一、小组讨论1.分组讨论丝绸之路的起源和发展背景。2.小组讨论丝绸之路的主要交通路线和重要城市。3.思考丝绸之路对世界文明交流的影响，并与其他小组分享讨论结果。二、实地考察1.利用地图和资料，实地考察丝绸之路上的主要交通路线和重要城市。2.到当地博物馆或展览馆参观，了解丝绸之路的历史和文化遗产。三、文化交流1.举办丝绸之路文化交流活动，让学生了解不同国家的文化和传统。2.进修丝绸之路上的艺术和手工技术，体验丝绸制作和传统工艺。四、写作讨论1.组织学生撰写关于丝绸之路的钻研报告或文章，分享自己的见解和发现。2.开展关于丝绸之路对今日世界的启迪的讨论，探讨丝绸之路对国际贸易和文化交流的影响。导学总结：通过本次进修，学生将深入了解丝绸之路的历史背景、重要性和影响，培养对世界文明交流和文化传承的认识和理解，启发学生对历史和文化的兴趣和热爱，增进学生的综合素质和文化修养的提升。愿学生在探访丝

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