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关于孩子的教育心得体会关于孩子的教育心得体会1说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭状况不一样,教育方式也各有千秋,但目的都是期望自我的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟就应怎样教育孩子?我以前为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事……孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,但是我心里依旧不敢有丝毫的松懈。好的学习习惯的养成是十分必要的,它就应体此刻生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字潜力,为他今后的学习打下了十分好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每一天都抽出一点时间来看书。在我们家常常能够看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自我的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一〞儿童节、春节的礼物都是各类的搞笑的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜爱上了读书。也养成了合格的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每一天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的资料。及时同他的老师沟通,帮忙孩子养成合格的学习习惯。在家庭生活中,时时到处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不能够的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。教育孩子,我们这一代父母是必需要学习的,必需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一向不踏实,就是我感觉自我内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自我找到了教育孩子的线索和方向,我必需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不够,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,就应明白孩子喜爱什么,过多的说教,都不如用自我的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自我首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到出色的部分就不自觉地走到了电视机前,我就改正他,他马上就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。〞应对孩子的质问,我只有自我先改正,用自我的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也就应改正吧!〞这时,孩子会欣然的理解你的推举。为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到此刻学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。孩子喜爱手工制作,我就给他带给材料,给他尽可能多的帮忙。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很出色的“作品〞,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。此外,我们还喜爱让孩子参加一些体育锻炼。孩子本来就爱跑爱跳,让他多锻炼,既强身健体,又愉悦情绪,何乐而不为呢?总之,我们期望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更期望他好好学习的同时还能有自我的乐趣,是一个热爱生活的人。教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的必需要父母从“修身〞走向“齐家〞,才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了MP3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到MP3中,然后透过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行必必需的约束和规范,孩子教育必需要家庭每一位成员的成长。同时,借助MP3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提升。学习过程中也曾碰到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不就应只怪孩子,也就应反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易理解一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也能够富有情趣。孩子有了一些阅读潜力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不一样资料的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都以前是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。文字和语言有着不一样的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不必必需留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都能够拿出来看看,而且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深入。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅仅思索到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所理解。它不仅仅能够让孩子对父母有更多的了解与尊重,保持下去说不定能够逼着你同孩子一齐进步。因为随着孩子年龄的增长,纸条的资料将不再是单一的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推举一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个必需要动动脑筋才能回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,资料开始五花八门,这关于他的思维潜力和写作潜力的训练也是一种帮忙。如此来来往往,家庭教育同样能够增添不少乐趣。在孩子的教育中怎样做才是对的,怎样做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面什性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不一样,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。“加油〞!“别灰心,再试一次〞“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!〞……我们常常会给孩子这样的激励,孩子将会在我们的激励声中快步前进。孩子必需要激励,我们常常激励孩子参加学校群众活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:这天搞的什么活动?跟谁在一齐?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次激励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的激励和欣赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的用心的思想我认为是很可贵的。虽然赞扬和激励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他就应怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。教育专家徐国静老师说,如果家庭教育仅限于如何培养儿童,而忽略真正必需要提升的是父母素养,那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素养不高,怎能拥有一个合格的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢?为人父母者往往会发出这样的感叹:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的时候,你到处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子慢慢长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一齐成长,用孩子的眼光看孩子,随时继续一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。这是我们在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不够之处。在今后的日子里,我们也会边学边教,在施行中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐地成长,成为优秀的人。关于孩子的教育心得体会2说起孩子,每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小同学,他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?前几天女儿回来郑重其事对我说要写家教心得,让我多少有些忐忑不安,从为人师到为人父,通过角色的转变,让我深切体会到了学校老师工作的艰辛和家庭教育的重要,结合自己在孩子教育方面点滴心得,算是与广大家长共勉吧!一、与孩子一起适应小学新变化孩子上一年级以后,与幼儿园相比,生活习惯、学习环境、学习内容、学习方式等都发生了很大的变化,对孩子是一个全新的开始。关于家长而言,孩子读一年级以后才发现,原有的生活秩序被完全打乱,天天得为接送孩子次数的增加而奔波,为孩子的一日三餐的安排而烦恼,为如何督促孩子完成家庭作业还得大伤脑筋,与此同时,家长还得面对繁忙的工作和纷杂的应酬,可以说苦不堪言。然而,作为孩子的第一任老师——家长,不能以此而忽视了孩子的学习和成长。俗话说:“教育者必先受教育〞。我们既不能套用父母教育我们的老套路,更不能用一成不变的要求和方法。要针对孩子的个体差异,不断学习和调整自己的眼光和要求,重视对自己教育方法的总结和改善,配合学校做好子女的教育。二、给孩子营造一个和谐的家孩子的健康成长,最离不开祥和安宁的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要。建立温馨的家庭,才能让他们有信心、有兴趣学习。在家中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困难的意志,有爱心。再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要,但游戏对孩子来说必不可少,父母要让孩子在学习和游玩中得到成功的喜悦,使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感,给孩子一个宽松和谐的成长空间。三、积极培养孩子的兴趣兴趣是最好的老师,作为家长,要充分调动孩子的积极性,但也要做好引导。女儿很喜爱画画,我就把她送到美术兴趣班,她喜爱玩电脑游戏,我就适度的让她玩益智健康游戏,同时还教她装扮自己的空间、上传照片、种种农场、写写日志等等,让玩变得有新意。或许是受到了我的遗传的缘故吧,女儿更喜爱学习语文。为了积极培训学习数学的兴趣,我给她买了一套寓教于乐的数学学习软件,让她按部就班的跟着电脑边学边玩。但在培养孩子的兴趣方面,我从不盲目跟风,也不强加给孩子,我想,让孩子快乐的成长、快乐的学习才是最重要的。四、保持健康平和的心态记得小雨在上学期期中考试得了双百分,孩子回来神采飞扬,全家都为她感到高兴。到期末考试的时候,没发挥好,孩子心里很难过,不敢告诉我成绩,怕我责骂她。面对女儿那不安的表情,我知道,在这个时候,激励和关爱是最重要的,我和爱人没批评她,装作假设无其事的样子,带她逛街、出去游玩,几天后和她好好的分析了考试的得失,激励她好好学习,争取下次考好。看到孩子又恢复了往日的神采,我由衷的感到欣慰:在人生前进的路上,谁都会有失意的时候,更何况是孩子呢,又何必让孩子早早的背上繁重的心理行囊呢?做父母的要克服心浮气躁、急功近利的现象,努力保持一颗平常心,既要关注孩子的分数,又不能以偏盖全,要关怀孩子的内心,“蹲下身子〞,和孩子做朋友,碰到不如意的事,家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子。五、努力做孩子永远的朋友。人们常说:“父母是孩子的第一任老师〞,其实更是孩子“终身的老师〞,我们要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理医生。父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现,要像朋友一样与孩子多沟通。不管多忙,都要抽些时间来与孩子沟通,互相交流,做好孩子的忠实听众。在接孩子放学回家的路上,我最喜爱听孩子说学校里发生的趣闻趣事,比如“——老师今天表扬我了〞、“今天——同学迟到了〞等那些似乎毫不起眼的小事,通过不断的交流,感觉她的情绪变化。在聊天时,拉拉孩子的小手,会心地笑一笑,或者点点头等,用一些身体语言让孩子感觉到我们的认真与重视他的程度。等孩子说完了,先稳定自己的情绪,再用平和、积极的态度,合理地答复孩子话语中存在的一些问题。在与孩子的交流中,无论如何都不过多地拿自己的孩子和别人比,孩子有了进步,要及时给予肯定,并且用欣赏的眼光、用激励的语气表扬她,让他感觉到自己是有优点的。孩子做错了事受了批评或者被老师、同学误解,家长切忌与孩子“同仇敌忾〞或妄加指责,要合理引导孩子,既要保护孩子的自尊心,又要带孩子走出阴影,健康成长。父母赞许的眼神是孩子进步的助推器,父母真诚的表扬是增添孩子自信的砖石,父母如朋友般的坦诚帮助则是孩子成长道路上的指南针。“神马都是浮云〞,回头看看自己的工作之旅,曾在不同的岗位上工作过,但我明白,在我的职业生涯里,任何工作都可以变动,而父母这个“职业〞,却是我不可以也不能变动的,因为这是责任,这是义务,也是我一生最值得骄傲、最不容忽视的“职业〞。希望与更多的家长一样,把这个职业进行到底,而且力争做得更好,与孩子一起健壮成长!关于孩子的教育心得体会3今天看到某地方做活动,就觉得活动,不能是想做就做。没有教育理念,让人带着孩子去玩,总好过在家里看电视。然而,收了活动费,打着教育的牌子,不说精通高深,也要像模像样。或者退后几步来说,至少要似是而非总行吧。结果连这个最基本的要求都难。我们生活中的经历,都是要还账的。你学习不认真,职业给你脸色;你陪孩子看手机,白费功夫给你脸色;你欺负了某些人,将来有别的人还你颜色;你说老师这不行那不行,孩子谁都不听,急得你给自己脸色;过斑马线不看红灯,安全隐患会给你脸色;在家不看书,孩子不爱学习给你脸色。教育,一是用心陪伴,二是认真体验,三是持之以恒,四是率先垂范,五还要有点傻气,做一个心胸开阔,能吃点起亏的人。你都没担当,让复印出来的儿女担当,肯定是不现实。上周在一个学校看到一个同学不上课,爷爷奶奶说那行,你在家里玩,就一天天看电视。老师不见同学心里慌,家长说,不急不急晚上会归巢。归了两天,尝到甜头,就是不上学。家长送到学校,他不进教室,家里,学校劝,都没有用。我就在想,这个已经废成半成品的家长,脑筋是不是浆糊?从最新的行为心理学来说,真是浆糊。人老了,脑细胞天天死亡的数字,绝对多于生长的数字,所以,忘事,失忆,老年痴呆,慢慢都来了。里根就这么牺牲的,老布什也开始了,邓大人也罹患此病去世。何况其他?年级大了,不学习,不参加社会事务,听不进别人看法的时候,就会开始犯病。而这病,本人是绝对不知道的。不知道,现在的80后家长知道否?小学的家长,初中的低年级,80后家长很多。这批独生子女潮的父母们,独立意识高涨,也有很多想法,然而,在教育这个行当里基本上都没有学习。没有学过的知识,被当成白痴是一定的,但80后的家长会反过来质问,我在社会上这成就,那进步,还有的赚钱无数,白痴你搞得了?当然搞不了。然而,这并不等于,你工作好了,生活傲了,天生就会教孩子?好的孩子成长真的和钱有关系。我丫头今天说,班上前20名集体去某校外补习班上课在,没有钱,想进步,不是不可能,只是难上难。教育是最高等的学科,因为是要教育人,且不可逆转。没学会没学好甚至没学过,你是当了爹妈,也没有因此自动获得教育的知识。就能够顺其自然安心假设素把孩子教育大,别做梦了。你管理好你的儿,你的儿就会给你脸色。乖的,就是进步不起来,横的,就是大了敢让你喊爹。这不是白痴又是什么?教育中,最白痴的就是心疼、护短。怕饿,怕晒,怕冷,怕吵,怕哭,怕恼,喝水你给他倒,盛饭你给他递,恨不能作业帮他做,工作帮他干。有问题都是别人不对,挨批评全部是冤枉,顶嘴了觉得自己太狠。见到太多这样的例子,这不就是报应么。两个原则,小的时候你对他狠的,大了大多都会感恩,只要不是后爸后妈。小的时候你要言听计从的,就是给自己找了一个祖宗。关于孩子的教育心得体会4我的教育孩子的心得体会中最关键的就是:家长特别要注意孩子身上一些细小的变化,运用正确的方法去帮助和教育好孩子,使之朝着健康向上的方向成长。我的女儿现在读五年级,从她出生到现在,我们努力做到科学施教,尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通合格,孩子健康活泼,健壮成长。看到孩子在学习中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。这些年来,在教育孩子的问题上,我有着十分深入的体会。下面就是我的教育孩子的心得。一、教育孩子要以身作则。我们夫妻二人都是老师,通过多年的观察发现:同学的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用合格的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强,他们时常受四周环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育〞。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时间看看书和电视,或者上网查查必需要用的资料,还买了许多古今中外历史经典书,如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些合适儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等,爱人还喜爱国学方面的书,女儿有时也跟着学一些,我们有意培养女儿“与书为友〞的习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。二、积极配合老师对孩子进行教育。小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。非常幸运,我女儿的老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受同学欢迎。作为家长要多与老师联系,关怀孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的改正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更合适这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要常常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父〞这正是老师的伟大之处。三、培养孩子生活能力和行为习惯现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝〞“小公主〞,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛劳,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在清扫卫生时,可以叫她负责收拾自己的房间,大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛劳,另一方面也培养了独立生活的能力,就可以赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。四、学会换位思索,不给孩子太大的压力女儿读一年级时,年龄比一般人要小一些,刚开始什么都不懂,还不知道读书是怎么一回事。语文成绩总要比别人差一点,数学还曾经考过不及格。作为家长,当时我们很着急,但却没有责备她,也没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手,提醒她上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,不要依赖父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,成绩逐渐在提升,从三年级到现在每年都是三好同学,数学还常常考满分。常常听人说小孩在周末要上辅导课,还要学习乐器或舞蹈,学了之后天天还要学习,这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来,除非小孩自己非常乐意去学,如果强迫的话,那是不可取的。我们应该充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。孩子比较小,天性好玩,要确保孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己欢的事。我们曾经带过女儿去学二胡,后来发现她对此不感兴趣而是欢绘画,于是就放弃了二胡,她保持学习绘画直到现在,并且乐此不彼。五、与孩子进行沟通,注意恰当的奖惩注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。从细小处发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不够,并及时发现孩子的变化,表扬和激励进步,批评和改正错误,防微杜渐,防患于未然,确保孩子健康成长。我们非常注重与孩子的交流,天天都与孩子聊一聊学校发生的事,从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题,有进步及时表扬,有错误要严正批评,但表扬与批评的尺度应该把握好,最好不要用物质和金钱,而以精神奖励为主。不光如此,更要全面了解与小孩常常在一起玩的伙伴,所谓“近朱者赤,近墨者黑〞,如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的,要教导她不能受别人坏习惯的影响,并且要注意与这种人保持距离。以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,所以我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康健壮的成长!关于孩子的教育心得体会5当好孩子的第一任老师是我们每一位家长都要经历的事情。当我们的孩子瓜瓜坠地的那一刻起,我们就责无旁贷的要承当起养育他并且要教育他的使命。我是一位两个孩子的母亲,在教育孩子的问题上或许我更有心得,在那里,我想和大家就教育孩子的问题来共同探讨一下,一是把我教育孩子的那些好的心得与大家分享,二是想吸取一下大家在教育孩子的问题上更好的经验。首先我要强调的是,既然我们是孩子的父母,那我们就不就应让我们的父母去帮忙我们来教育我们的下一代。因为我们的父辈与我们的孩子之间是有代沟的,他们的教育方法与教育理念在如今这个年代已经过时了,要想让我们的孩子在二十一世纪成为人才,那在教育上方就必需要我们自我亲自出马才为上策。虽然我们和孩子之间也有代沟,但比起爷爷奶奶,他们还是更容易理解我们的观念,而如今很多的父母因为各种原因都忽略了亲自出马,来教育和培养我们的下一代。我本人是一位“职业〞妈妈,自从有了孩子,我放下了工作,在家里专心照顾我的孩子。在扶养他长大的同时我没有忘记要好好的教育他,给他打下一个合格的基础。在他刚刚学会走路但还不会说话的时候我就告诉他,妈妈把家里清扫得干干净净,你不要把你的玩具随便摆放,那样会让本来干净的房间显得又脏又乱。孩子虽然不会说话,但我相信他必必需能听的懂我在说什么,也必必需能看到我在做什么。每当他把自我的玩具到处摆放的时候,我都会在他的身后随手把玩具捡回到他的玩具箱中。久而久之,他明白了,他的玩具不能放在地上或者是其他地方,在他不玩的时候,玩具必必需要放回箱子里面。从此他每次玩玩具时都会从自我的箱子里拿一两件出来,不想玩了就放回箱子里面。这虽是一个小小的举动,但他却让我的孩子养成了爱干净的习惯。还有就是与大人讲话,我告诉他,和比自我年龄大的人说话必必需要说“您〞,你、我、他的称呼只能和自我的同龄人或者是比自我小的人才能够说。见到老人,你务必叫爷爷、奶奶;见到和爸爸妈妈年龄相当的人要喊叔叔阿姨,见到和哥哥年龄差不多的人必必需要叫哥哥或姐姐,主动叫人这是一个好孩子就应做的。在我的教育下我的孩子不但赢得了街坊四邻的表扬,在学校他一样赢得了老师们的赞扬。在学习方面,我的孩子比较主动。回家的第一件事就是把手洗干净,然后写作业。无论作业多少,他都会认真的写完才吃晚饭。一至四年级,他没有养成自我检查作业的习惯,到了五年级,他主动要求自我来检查作业,因为他明白了自我不会检查作业对他没有好处。我在孩子的学习上没有太多的操心,顺其自然比较明智。比如他考试没考好,成绩不是很理想,我没有责骂,但我也并不是无动于衷,我的孩子会感觉到我默默无声中的那份失落与期望,更能体谅到我是在给他留着面子,此时的他会暗下决心,下一次的考试他会给我一个惊喜,给自我一个交代。其实我们的孩子都是二十一世纪的“神童〞,他们或许在某些方面比其他孩子要出众很多,这就必需要我们做家长的多多观察,多多发现。我本人不赞成一概而论,例如:听哪位专家说,孩子要多给赞扬,少给批评。我以为每个孩子都有自我的个性,假如我们一味的尊崇专家的推举,对我们的孩子只说好,不说错,或许对某些孩子而言这样能够起到推波助澜的作用,但更多的孩子则是好坏不分。当我们发现孩子错得离谱时,我们的责骂或许会让他们理解不了,所以才会有离家出走,跳楼自杀等事件的发生。当然,我们也不能总挑孩子的不是,那样孩子一样不会有好的结果。最主要的是我们做家长的要用心去和孩子交流,去和孩子接近,及时发现孩子的优点,及时改正孩子的错误,及时帮忙孩子处理棘手的问题。我们不能总把自我摆在家长的位置而忽略了孩子的自尊,也不要总把孩子的尊严放在首位而忘记了我们做家长的使命,针对自我的孩子,我们要看准时机,以不变应万变,把众多专家的理念总结到一齐。该尊重孩子的时候我们必必需要放下自我的尊严,该提醒孩子的时候我们要一语道破,该激励孩子的时候我们不要小气更多的好词好句,该让孩子原谅的时候我们必必需要拿出百分之百的诚意来让孩子明白,这件事情是我们错了,期望孩子能原谅我们的过错。看到孩子不必需要任何条件和理由的就原谅了我们,此时我们做家长的心里是否留有内疚,内疚我们为什么会一向抓住孩子的小辫子久久不肯放手。关于孩子的教育心得体会6孩子健康成长的一个理想境界就是学要学得好,玩要玩得好,这样的父母教育才是成功的。确保孩子有一定的合适的时间和空间去玩,并且引导孩子不同的玩的方法,同时教会孩子如何在玩中有所收益获得知识和经验,这同样是一个很值得关注和研究的问题。父母要正确看待玩与学习的关系,不要误认为玩和学习是迥然不同的事情,玩就没有一点价值所在。孩子学习要让他全神贯注,尽可能提升效率,但也一定要确保孩子玩的时间,也同样让他玩得尽兴,玩得开心。特别是孩子童年时期,玩更是其最主要的施行活动之一。家长必需要注意的是在陪孩子玩的过程中充分观察和发现孩子的天赋和特长以及兴趣所在,通过不同的玩的方式培养孩子应有的好的性格特征和心理素养。发现了玩的价值和意义,才能让孩子的玩有所收获。例如男孩子喜爱踢球,这不仅是一种很好的锻炼身体素养的途径,也能宣泄心理的压抑和不悦的情绪,同时还能培养男孩子的拼搏和勇敢地精神。父母不要万分介意孩子踢球会受伤然后心疼,一点小伤只会强化孩子的毅力和耐力,而不会有任何坏处的。在比如孩子喜爱唱歌听音乐,这同样是一种非常好的玩的方式,可以陶冶情操,舒缓紧张的情绪等等,让孩子学习自我解压和愉悦的方式。还有孩子可能喜爱拿个笔到处写写画画,父母同样不要觉得无聊和在搞破坏,这也是孩子的玩法,他会从其中获取很多的乐趣,也可能就为以后的特长打下了基础。要记住每一种玩的背后都有美好的情愫在发挥作用。教会孩子在玩中学着思索,学着争取和提升。比如有孩子喜爱玩玩具,更喜爱玩着玩着就把玩具大卸八块了,关于这种玩法父母不要一味地区否定,觉得孩子不爱惜东西,在搞破坏。聪慧的父母应当是去问孩子这样做的原因,甚至加入孩子一起把玩具拆了,然后一起研究这个东西的构造,探究它的原理,或者再动手一起亲自有玩具重新组装好。这样的一次拆卸就成一场破坏变成了一次生动的施行课程了,孩子的收益一定是很多的。关于孩子的教育心得体会7一、中同学心理叛逆的原因:(一)青春期的叛逆是一种正常现象,它符合同学发展规律!青春期的中同学心理叛逆,是非常普遍的现象,这是因为他们已经“长大了〞。他们长大了但他们依旧爱你。他们希望并且必需要你一不同于以往的、同志式、朋友式的平等态度对待他们,而不是仍然将它们当成“乖孩子〞。与同龄人关系密切,与家长和老师关系慢慢“疏远〞。这是在同一时期发生的同一事情的两个方面。独立和成熟的感觉使得青春期同龄人之间的关系格外密切,同样是独立和成熟的感觉,使得他们不再满足于过去那种对父母的服从和依赖。他们的一系列行为让家长老师感觉到了他们的叛逆,封闭自己!青春期闭锁心理的出现,在人的生命长河中,不但是必经的,而且有着进步的、发展的作用,推动人们从幼稚走向成熟。通过自我反省,树立起正确的自我观念,抑制本能的无意识冲动,逐步熟悉自我,熟悉社会。(二)家长的教育观念较为落后是造成中同学心理叛逆的一个成因。我们的孩子是我国第一代独生子女。原来是一家几个小孩一起抢着争大人的宠,现在反过来了,是一家六个大人要争,要抢小孩的宠了——家庭结构变化了,与以老三届为代表的一代父母比较,现在的孩子的生活经历、文化背景和在家庭中的地位都有了根本的不同。而我们却用过去成长经历中形成的观念来教育现在的孩子,孩子自然难以接受。。(三)我国的教育模式还没有完全摆脱传统的教育模式——也就是计划经济的教育模式。教育模式的落后不能按照市场经济规律下的人才必需求来培养同学。(四)我们国家的家庭教育非常落后。市场经济下家庭教育的无系统性指导,也是造成中同学心理叛逆的一个原因。二、如何正确引导和疏导同学心理叛逆的?1、承认规律,尊重规律承认中同学的心理叛逆是一种正常现象,就会用一个平和的心态来对待中同学的心理叛逆!2、培养家长和教师的合格的教育观念!(1)、教育不仅仅是学校的事,家长是孩子教育的主要责任人。市场经济环境下,A:家长不亲自参加孩子的教育是不行的。B:当家长的要关注孩子成长的每一个环节,尤其是孩子个性发展、革新意识的开发。在市场经济环境下,C:家长主动承当起对孩子的教育责任。我认为学校以抓学习为主,家长配合;家长以抓素养为主,学校配合。(2)要改变对孩子的评价标准要转变观念,观念一变,做法自然就变!A:要尊重孩子,欣赏他们的革新!B:尊重孩子的差异性!(3)要培养孩子的综合素养!培养孩子学会爱父母,爱老师的品质;培养他感恩的心态;培养他与人协作的能力;培养他耐挫的能力;培养他思维的能力。3、教师和家长要注意和孩子的沟通方式。采纳一种平等的和谐的沟通方式!家长和老师都要树立学习的观念,教师要能走进孩子心灵居所,父母要建立合格的亲子关系,而且有效地指导孩子养成合格的道德品质!关于孩子的教育心得体会8我是201班朱璟程的妈妈,非常感谢邱老师给我这个机会让我谈谈在教育孩子中碰到的问题。这里我先介绍一下我教育孩子的几点体会。一:怎样让孩子爱上阅读。从小我就让他有意识的让他多接触书,周末假期带他去书店,引导孩子阅读那些对成长有利,能够长知识的读物。在家阅读时间,我也总是拿本读物,和他一起看书。但是在阅读初期,大概是我功利心太强,往往让他把文中的好词好句都划下来,碰到不熟悉的字也要求他自己查字典,阅读完后就会迫不及待的问他文中的内容,想知道他看进去多少。由于当时他识字量不多,往往会在阅读时被不断的打扰,破坏了他的兴趣,干脆就不想看书了,一拿起书就说头疼,让我读给他听。后来,我改变了做法,在孩子看书时激励他有不熟悉的字没关系,只要能看懂就行,如果有些生字影响了理解或者在作品中是关键字,可以问家长,完后也不刻意问他看了些什么。这样就让他觉的看书很便捷,阅读起来有亲松感。慢慢的,孩子就对阅读产生深厚的兴趣,看书的速度也越来越快,而且他会觉的很享受阅读的这一过程。所以我觉的孩子读书是水到渠成的事,眼前可能看不出什么但只要读的足够多,丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。二:给孩子充足的自由空间孩子很喜爱看电视玩电脑游戏,我一般采纳不强制不让他玩,但让他学会自我控制。到时间可以玩,玩的时间得事先讲好,到时间必必需自己关掉。养成习惯后,他做的比较好,一般能自己安排好时间学习和休息。我家小区有很多与他同龄的小朋友,在他完成学习任务后,我常常激励他去找他们玩或邀请他们到我们家来做客,我想儿子和他们玩能提升他的社会交际能力,还会懂得怎样谦让与分享。三:多与老师交流,配合学校教育教育孩子不应该仅仅是学校老师的责任,作为家长更应该责无旁贷,所以我会常常与老师联系,孩子在学校的状况,通过天天检查他的作业,并附上评语,及时反馈给老师,这样互相沟通,孩子才能得到更全面的教育。看到孩子一点一滴的成长与进步是快乐的,望子成龙是每个家长的心愿,但我觉的作为父母千万不可变成了拔苗助长,孩子能幸福平安的成长本身就是一种成功!关于孩子的教育心得体会9家长在宝贝成长的过程中,我觉得给孩子打好基础很重要,我希望她有一个好习惯和好性格,有了这些将来的成长会顺利很多,所以我主要是从这两方面努力。一、好习惯的养成孩子从出生就像一张白纸,就看父母怎么管。卫生习惯比如,每次出去玩,回家以后马上洗手。在她快两岁的时候,有一次出去玩,回家后她不洗手就要吃东西,我没让她吃,保持洗手后再吃,她就躺在地上哭,使劲哭,我没有理她,等她哭累了,我就把她抱起来,给她讲道理说:“不洗手会把细菌吃到肚子里,细菌会咬小肚子的,肚子就会疼,所以必必需洗手〞。从那以后她就再也没有躺在地上给我耍脾气了,她知道这样闹也没用。爱看书的好习惯在我们每个人成长的过程都离不开学习,都不能离开书。上学的时候必需要学习,必需要看书,长大了必需要从书上获取不同的生活知识,活到老学到老,所以我希望孩子爱看书,养成喜爱看书的习惯。我是这样做的,从孩子一岁的时候,我就开始买书了,给她看一些小动物,熟悉动物。孩子长大点,我就买一些小故事书,还给她订了一些杂志,给她讲故事,她非常爱听,我还买了一些古诗类的书。无论什么书只要我买了放在她的书箱子里,她都会拿出来让我讲。现在她会背好多古诗了。二、好性格我希望孩子有一个好性格,让自己受益一生的好性格:爱心、耐心、同情心。我知道这些还是不够的,但是别的方面我还不知道怎么做。关于爱心首先是从父母做起,父母对孩子倾注了所有的爱,孩子也是首先感受到父母的爱。当我们父母有一个生病和不舒适的时候,我就会对孩子说:“你看,爸爸生病了,多难受啊,你去问问他,疼吗,让他吃点药吧。〞这时候孩子就会主动地拿药给爸爸吃,然后喂水,就像一个小大人。关于耐心每当孩子玩的玩具比较复杂的时候,有时候就急的哭叫,譬如,有时候玩积木,排好了就倒,她就会很烦躁着急。这时我就说:“别急,宝贝,再耐心一点,慢慢排,你一定会做好的。〞我边说边给她示范怎么做。以后碰到别的事情我也是这样慢慢的教她,慢慢告诉她着急是没有用的,她现在比以前好多了。同情心我不希望孩子长大以后,成为一个冷漠无情的人。每当在外面玩的时候,有小朋好友哭,我就会对孩子说:“你看那个小朋友是不是受伤了,他怎么哭了,你去安慰安慰他吧,宝贝。〞虽然这样说孩子有时候不去,我知道她不去的目的是因为害怕,我也不在强迫,但是我知道这样说会对孩子有影响的。关于性格的其他方面有时候我也很矛盾和模糊,不知道怎么做是正确的,如孩子被别的小朋友抢走玩具,或被别的小朋友欺负,还有孩子怎么才能和别的小朋友和谐共处、共同合作等等。说了这么多,不知道正确与否,只是一己之见,请指正!关于孩子的教育心得体会10上学的时候,孩子五天在学校,全日制八小时后还到你身边。放假的时候,孩子天天在你身边待着。最近在看《奶爸的爱情生活》有个场景印象特别深:男女主角离婚了,孩子归妈妈所有。但是妈妈是个对事业特别上心的人,在事业高峰期天天加班开会,没有时间同孩子一起。于是就把孩子给了他姥爷。姥爷是个厨师,没让孩子去补习兴趣班,在家教孩子做馒头、花卷、肉包。爸爸撞见了,就特别生气,跑到公司找孩子的妈妈理论,“孩子一天在做,一个月在做。做着做着以后就变成厨师了。〞不是说厨师不好,确实每个家长对自己的孩子都有一定的期望,“望子成龙〞、“望女成凤〞,每个家庭有一孩子诞生的时候都被寄予厚望。但你合计到这中间我们必需要合计的有哪些吗?1、你的期望与孩子自身能力的差距。我希望我的孩子以后是个律师,嗯,一个出色的律师。可能你打开头看到电视剧里的律师为人打官司,那威风的气派,工资特别高,还万人敬仰。确实是个很不错的愿望。最近发展区提出,孩子现有水平与孩子能达到水平之间的距离是家长和教师要努力的。但每个孩子是不一样的,他的气质、性格、能力。如果世界的每个人都成了律师,这个世界可就不了的了。上帝给每个孩子的路都是不同的,相应给他的个性特点也不一样,所以他成了自己。不一样的人有不同的成长道路。2、你的期待与孩子意愿的差距。发现孩子,才会靠近孩子的梦想。我有一孩子,钢琴过了十级,美丽的手指灵活且巧妙。妈妈从小支持她玩钢琴,最初也确实是孩子自己愿意。但孩子年纪小,意志力也薄弱,累了想放弃。家长怕孩子荒废了,天天逼她弹练。孩子被强制着学习钢琴。我们换个场景看,如果你是个特别喜爱甜食的女士。如果是自己愿意吃,是一种享受,但如果是我们吃自助拿了太多,人家说一定要吃完了才能走,否则要罚5倍的钱。我想你看到再美味的食物也会恶心的吧。有个不错的老师表扬她脑子很灵活,伴奏思索一下就来,而且配得很巧妙。但是她跟我说,我不喜爱钢琴,一点也不喜爱,我是被强迫学会的。如果你不喜爱甜食,天天都要吃,餐餐必吃,那也是很可怕的吧。虽然有人会说,“哇塞,你好幸福啊〞。这羡慕听起来更可怕。3、你的期待与你的行为自身的差距。“思想上的巨人,行动上的矮人〞会让梦想慢慢变成梦。当你了解你的孩子,当你的孩子确实也喜爱你对他的设想。那么恭喜你,同时对你说声“辛劳了〞,接下来有条路不好走。孩子除了出门外,其他的时间都跟你待在一起。你一直让孩子努力而自己天天翘着二郎腿看电视玩手机,孩子也会觉得不公平。不要在潜移默化中毁了孩子。你要成为优秀的你,一个一直努力装备自己的人才会给你的孩子带来积极的影响。不要看你说了什么,也要看你做了什么。想让你的孩子优秀起来吗,你是头,不仅是做样子。关于孩子的教育心得体会11因为和英语老师换课有了一点学习家长体会的时间.xx家长说:规矩不仅是给孩子立的,更是给大人立的。我同意这一熟悉。孩子不仅遗传了我们的长相、脾气、甚至爱好、优点、缺点。他们就像是没有选择的海绵宝宝,沾上什么就学什么。而且特别的敏感,当自己的一个无意识行为,被我们捕捉了,我们的表现就会夸大这个动作。比如,孩子随手为我们拿了杯水。我们的大加欣赏之后,你会得到更多次的主动端水,如果继续的表扬,你会发现,孩子已经把端水给我们变成了他一定要做的习惯了。比如说我们做什么事都有提前量,说约会几点就一定要几点,你看孩子绝不会是慢性子。当然,知道和做好总会有距离。之所以教育孩子感觉会难,就是我们无法走到时间的前头看看哪该做,哪些做到什么程度。就以我为虑,前几天,我还为孩子孩子苦练体育心疼。5.3进行第一次模拟体育考试。一早晨,儿子情绪特别的不好,一会找茬说鞋都不合适,跟高了,底硬了。又找茬说脚疼,最后扔给我们一句话:今天就是去熟悉场地,肯定不尽全力。话外音,要是体育不达标就是没使劲。结果,成绩出乎意料,不仅达标而且超出标准满分。这两天为这事兴奋极了,天天下午的锻炼可积极了,而且速度越来越快。他自己说,我现在就爱跑步,没想到我自己那么厉害。再也不是一脸的痛苦。看来累不累,苦不苦,并不取决于任务量,而在于完成的质量和心情。学习也是一样。不过我在反思,要是当时因为我的担心,心疼孩子,不让他练,有时还跟体育老师请假。没有保持下来的话,现在会不会这样高兴。所以看,有时候再苦再心疼,保持一下再保持一下,孩子的潜能就会被发现。关于孩子的教育心得体会12每个孩子都是一粒种子,你施什么肥,决定他长的宽度和高度。我的孩子很小就爱看书,还在上幼儿园前,我就为她订了很多杂志,如《婴儿画报》,《幼儿画报》,《小朋友》等,还买了很多经典童话故事,开始听我读,后来自己看,慢慢地脑子里储存了很多东西,看过的故事都能复述下来。但光看这些书我觉得还不够,应该让她汲取传统经典文化的营养。于是,在她5岁的时候,我就开始教她读《弟子规》,天天读,天天讲,天天背,用了三个月时间,一本《弟子规》就背下来了。按照这个方法,在上小学之前,她还背会了《三字经》,《千字文》和《孝经》。我觉得背诵这些传统经典,一方面开发、训练了孩子的记忆力,另一方面,为她今后学习古文打下一个基础,但更重要的是,在给她讲解内容的时候,也教给她正确的做人、做事的原则。家庭环境对孩子的影响极大,我和她爸爸都非常爱看书,平常工作日的晚上,看完新闻联播就关掉电视,每人捧一本书看一会儿,在这种环境影响下,黄诗越做完作业,也拿着本书来读。关于她买书的要求,我基本上不拒绝,开始的时候,只要她想要,我就马上买。后来发现,她看书的速度太快,一套几十本的《马小跳系列》,没有几天就看完了。我跟她商量,现在书很贵,一些快餐式的书能不能向同学借着读,她想了想同意了,但提出一些想反复读的书还是自己买。于是,再去书店的时候,我会和她一起精挑细选。我们买的书种类很杂,主要有校园类小说、中外作家的经典名著、自然科学和历史等方面的,一些没有营养的漫画类图书不让她接触。现在她已不满足于看儿童书籍了,我书柜里的书也成了她的读物,她刚刚读完了林语堂的《京华烟云》,现在又看起了《历史是个什么玩意儿》。我觉得孩子爱看书是一个特别好的习惯,不仅扩展了知识面,还可以提升语言表达能力和培养思维能力。但由于孩子认知能力的限制,读书应在家长的指导下进行。黄诗越读过的书我也跟着看,看完后一定要讨论一下书的内容:哪个人物好,哪个人物坏,好在哪,坏在哪,让孩子在读书的过程中慢慢培养起正确的人生观和价值观。很多人觉得好孩子的标准就是学习好,但我认为,知识技能固然重要,但健全的品行,合格的思维方式和为人处事能力,才是他们今后立足社会的根本。要培养孩子具有平和的心态和做事保持的意志力,才能使他们坚强地越过人生一个一个困难和障碍。在黄诗越四年级的暑假,她参加了全国首届少儿电影配音大赛,全国有7000多名同学参赛,她在北京赛区顺利通过了预赛,并和其他一百多名全国各地的小选手一起进入了复赛。复赛是在北京集中封闭式的训练和比赛。她本来是信心满满,觉得自己在学校里算是朗诵不错的,应该能拿个名次,获个奖,但当听到其他选手的惟妙惟肖的配音效果后,马上泄了气。很显然,她的声音条件与很多项选择手比起来并不算好,她一度产生了想要退赛的打算,她觉得肯定得不到好名次,获不了奖,与其知道没有好结果,还不如中途就放弃算了。看着她有点消沉的情绪,我启发她:那些参加奥运会比赛的选手,如果满脑子想的都是金牌,他肯定打不好比赛,那些拿到金牌的选手,想的永远是我下一个动作该怎么做好。而那些在比赛中失误或摔倒但仍然保持完成比赛的选手,往往获得观众最热烈的`掌声,因为他们的顽强和保持精神感动了观众。我激励她:我们来参加比赛,不光是为了拿奖,这是一个很好的锻炼能力和开阔眼界的机会,你看到有那么多优秀的选手,就明白了“山外有山,人外有人〞的道路,今后就不会盲目的骄傲;你明知自己获胜的希望很小,但能保持下去,就可以磨练你的意志力,强化你的韧性,今后碰到什么困难都不会被吓倒。我一再强调,不管结果如何,我都为她感到骄傲。在我的一番开导之下,她的情绪缓和了很多,不再去想获奖的事,白天的活动结束以后回到房间,都让我帮她准备比赛的配音片断。复赛非常困难地通过了,有些顺利通过复赛的选手这时放松了思想,已开始提前庆祝胜利了,他们在组委会安排的参观游览活动中尽情地玩,结果好几个孩子的嗓子都喊哑了。黄诗越和我照例天天活动结束后就开始准备比赛资料,分析自己的优略势,结果在决赛中,在声音条件没有任何优势的状况下,凭着对角色对白的理解和丰富的感情表达,超水平地发挥,获得了“小亮星奖〞,并在其中一个场次的比赛中,获得全场第二高分。当她兴奋地从领奖台上跑下来后,把获得的奖杯送到了我的手里,她说这个奖杯应该属于我。经过这次比赛的历练,黄诗越的心理素养比以前强多了,之后参加的各项比赛,她都非常认真地准备,不再凭着感觉想着比赛的结果,因为她知道,金牌不在她的手上,她能决定的,只是走好自己脚下的每一步。我总觉得,孩子的一生不是短跑,而是一场马拉松比赛,比的是心态、智慧和耐力,踏踏实实的走好人生的每一个阶段,不断地积存和锻炼,厚积薄发,成功离你就不会太远。关于孩子的教育心得体会13最近阅读了韩国著名电台节目主持人金美敬女士的著作《有梦想的妻子不会变老》一书,让我受益匪浅,教育孩子心得体会。本书分有六个章节:1、拯救你那正在死去的梦想;2、梦想是你将来的最好确保;3、坚定梦想的方法;4、梦想有时会考验你;5、妻子和丈夫——协助对方实现梦想的友情拍档;6、妈妈是孩子最好的启蒙老师。下面是我的心得体会愿与已婚人士一起分享。书中讲得好:不失去梦想的人总有一天会带给自己惊喜,改变命运的最好方法是集中关注你的梦想,笨鸟先飞终会有到达目的地的一天。那如果放弃了梦想,宁愿做一辈子家庭主妇的话,就算再聪慧也没有到达梦想的那一天,因为你已经失去了梦想,你当然会变老!还记得以前总是埋怨没有选择好自己的婚姻,放弃了很多机会才导致今天的一事无成,可现在仔细想想:不是没选择好自己的婚姻,更不是没有好好把握机会;而是自己不够成熟,不懂得把握机遇。人生中有很多事情就是偶然发生的。一个偶然性的机会,“梦想〞这个家伙再次找到了你。就像今天我无意间读了金美敬女士的《有梦想的妻子不会变老》这本书,“梦想〞的种子随风吹进了我的心房。从今天开始,我不但要努力做好自己的本职工作,更要利用空闲多读书。上班,天天按计划,首先明确今日工作要点,其次巡查各拉长的管理工作,并做好相关记录,再次,分析品质异常,定期做好工作总结。面对家庭:随时以“协助对方实现梦想的友情拍档〞为教条。就如金老师所讲:妻子的使命不仅限于照顾家人衣食住行,在开发家人的潜能和帮助家人提升自身价值方面她们也扮演着极其重要的角色。在我们的现实生活中,“诚实就是美德〞并不是适用于每时每刻。即使你的丈夫还没有达到很大的改变。相反,如果你丝毫不给丈夫面子的话,在不久的将来,你的身边就会真的出现一个又老又丑的无能男人。为了不让自己的身边出现一个又老又丑的男人,那就让我们行动吧!让我们对丈夫多点理解和安慰,为丈夫的梦想先投资,协助丈夫提升自己的价值,帮丈夫塑造自信心,给足丈夫面子,有时可以夸张地称赞他“你是这个世上最好的男人,跟你在一起是最幸福的。〞关于孩子的教育,妈妈是孩子最好的启蒙老师,没错!可如今的自己为了生计,远离家乡,一年难得回去一次,还谈何教育呢?〔努力工作,争取早日和父母、孩子一起生活,这也是我最大的心愿〕金老师在书中写到:在瞬息万变的网络时代,为我们的孩子及家庭的幸福,做妈妈的不能再坐以待毙,要把家庭当成一个公司去经营,为了子女、丈夫和自己的发展,去策划家庭远景,不断地激励家人,并培养自己的革新能力,去迎合时代的变化吧!愿天下的妻子们都能够实现自己的梦想!让自己的心不要变老!用爱去教育孩子关于孩子的教育心得体会14“望子成龙,望女成凤〞是每一个家长的心愿,作为孩子的母亲,这样的心愿我同样也有。但是,如何才能实现这个愿望呢?在此,我谈一下自己的心得和体会。第一,尊重孩子的想法,不要给孩子过分地加压。女儿小升初,在择校时,多少家长挤破头让孩子进全县最好的学校——一中,我老公也说让女儿去一中读,但我女儿自己却希望去离家较近的实验中学读书,关于女儿的抉择,我全力支持!既然女儿喜爱在实验中学读书,她才能够乐意去学。一中压力大,纨绔子女多,对孩子的成长未必有利。施行证实,我和女儿的选择是对的。在实验中学,女儿如鱼得水,天天都很开心,成绩也非常特别,深得老师的喜爱和同学的佩服。第二,培养孩子的兴趣,多激励,多表扬。“兴趣是入门的向导〞,没有兴趣,何谈学好?小学时,我女儿最不喜爱的学科就是英语,面临小升初,我心里非常着急。我一面给她分析英语的重要性,一面和她的英语老师进行沟通,让老师对她多激励,多表扬。在我和老师的共同帮助下,她慢慢对英语产生了兴趣,小学毕业时,英语考到了91分!升入初中后,她对英语的兴趣更加深厚,第一次期中考,居然考到了全班第一!第三,多与孩子沟通,多关怀孩子的成长,提升孩子的心理素养,帮他们树立信心。父母是孩子的第一任老师,在孩子的成长道路上担负着不可推卸的责任。我女儿自幼胆小,在家里,我总是有意识地锻炼她的胆量,让她独居一室,起初她不敢,必需要看着她入睡,后来在我的激励下慢慢习惯了一人独处,胆量逐渐提升。这次期中考前,她紧张地对我说:“妈妈,我怕……我怕考不好……〞我教她如何放松心情,并安慰她说:“只要尽心尽力了,考不好妈妈也不会怪你!放心去考!〞她接着又说:“万一考砸了,老师批评我怎么办?〞我对她说:“不会的,我的女儿是最棒的!只要有信心,就会有奇迹!〞我把我上初中时的经验讲给她听,帮她树立必胜的信心。考试结果出来后,她很激动,信心果真创造了奇迹!第四,多理解孩子,多给孩子锻炼的机会,学会放手。孩子从小同学入初中,感觉自己已经长大,渴求独立。作为家长,应该学会放手,让他们学会独立处理一些事情,不要什么都代劳。我女儿三岁半就学会自己洗一些手绢、袜子之类的小东西;从上小学一年级开始就不要家长接送;二年级时学会自己梳辫子,而且和大人梳得一样好;三年级开始学会自己独立报名、交学费;以后无论是生活,还是学习,她都不必需要大人为她操心。她的作业都是独立完成,天天放学后还为我分担许多家务。第五,互相交流,互相为师。我们天天互相阅读对方日记,给对方挑错,帮其改正。我们互相理解,互相关爱。我从不因为我是家长而逾越于孩子之上。我们是平等的朋友和真心的知己。第六,指导孩子读书、上网,拓展孩子的知识面,开阔孩子的视野。初中的孩子还不具备明辨是非的能力,自我控制的能力较差,这就必需要家长加以正确的引导和监督。要想拓展孩子的知识面、开阔他们的视野,就必必需让他们多读一些好书,上网搜一些东西。而现在的报刊杂志为了吸引更多的读者,会存在一些不健康的东西;网络上不健康的东西更多。这就必需要家长加以指导,为孩子的健康成长保驾护航。有人这样比喻:“老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得更加重要。〞作为家长,要配合好老师,和老师一起,共同教育好自己的孩子,让孩子更健康、更健壮地成长!关于孩子的教育心得体会15谈起孩子的教育,真有些不知从何说起。感觉这应该是很温馨和轻松的话题,同时也是严正和认真的。孩子是父母的宝贝,我们每一位家长都希望自己的孩子能够出类拔萃,将来有所作为。可是现在的孩子几乎都是独生子女,我们家长都想将最好的东西给予孩子,都想尽可能的满足孩子所有的要求,因此关于孩子的所作所为无论对都过分地迁就,过分的娇宠,就会使孩子养成一些不好的习惯。所以关于5、6岁孩子的教育,我觉着还是要从“习惯〞抓起,要分析自己孩子的特点,要特别关注孩子身上一些细小的变化,运用正确的方法去帮助孩子、引导孩子,给孩子创造一个温馨、合格的环境,从而培养孩子养成合格的生活能力和学习、行为习惯,培养孩子树立自强、自信、团结、健康的思想。我家宝宝快6岁了,作为年轻的家长,在孩子的教育过程中我也没多少经验,但是在与孩子的共同成长中,我觉着以下几个方面还是必需要我们家长关注的:一、对待孩子要宠而不娇,严而有方。宠爱孩子、疼爱孩子作为我们父母来讲都是没有过错的,但是我们不能娇惯孩子,一味的顺从孩子,使孩子养成不好的习惯反而是害了孩子。现在大多是的孩子都被养成了“小皇帝〞、“小公主〞,自私、霸道等等都要引起我们父母的关注。我们对孩子的疼爱是不由自主的,对孩子的关怀也是无微不至的,我们在关怀宠爱孩子的时候也要让孩子学会关怀我们及我们四周的人,让他们慢慢学会给予与回报。就像在我们日常的生活中,我们下班回家一进家门就会不由自主的呼叫孩子、拥抱孩子,这时我们也要让孩子主动的来拥抱家长、关怀家长、主动为家长做些力所能及的事情,对待四周的朋友也要如此,逐渐使孩子养成礼貌、友爱的合格习惯。严而有方,举个例子:对待孩子犯的错误应该是严正的,孩子犯了错误我们一定要严正对待,要及时的批评和改正,防微杜渐,而不能一味的迁就。同时我们也要讲究方法,孩子错了,我们不能张口就骂,或者加以拳脚,孩子做错事是很正常的事情,因为他们还很小,许多的事情还不能分辨。我们要帮助孩子分析犯错的原因,帮助孩子知道错在哪里,同时要他承认错误,赔礼道歉。这样他才能真正熟悉到错误,才能够真正的改正和提升。二、对待孩子要多激励、多引导、给孩子创造一个温馨、和谐的生活环境。我们大多数的家长都熟悉到孩子的模仿力是非常强的,他们受四周环境的影响,时常会模仿身边的人或事,因此我觉着家庭的生活环境、家长的言行举止、行为习惯都会给孩子带来很大的影响,所以合格的生活环境和家长的榜样作用都会对孩子是种“无声的教育〞。因此,对待孩子我们家长要以身作则,我觉着首先我们家长要摆正自己的位子,我们不能高高在上,让孩子任何事情都听你的,我们要做孩子的好朋友。在与儿子相处的过程中,我常常反思自己,我尽可能的调整自己与孩子对话的方式和语气,让他感觉到我们是好朋友。当他碰到不知道的事情我会耐心的去给他解答,同时我也会加上一句“下次我不知道的事情你也得告诉我呀〞,虽然只是一句简单的话,让他感觉到我们之间的对话是友好的、平等的,这样孩子就会把他想的都会告诉你,你才能更了解他同时我们也就营造了一种欢快、愉悦的气氛。其次我们始终要用积极的心态、愉快的心情来与孩子相处,再多不高兴的事情都不能发泄到孩子身上,让孩子感觉到爸爸妈妈始终是微笑的,我们的生活是幸福和美好的。我们要给孩子树立好的榜样,多激励孩子、引导孩子培养他有自信、爱学习养成合格的习惯。在孩子碰到一些困难急躁的时候,我们没有过多的指责和批评,虽然知道孩子这样不好,但是我会耐心的让孩子急躁的平静下来,然后引导他想办法排除困难,解决问题,同时激励他要有自信不能被困难吓到,我觉着儿子在这方面比以前有了很大的进步,但是还必需要我们不断的引导和激励。在学习上同样如此,我没有过多的去强迫他,而是去引导他。强迫有时会适得其反。就像孩子学认字,刚开始的时候,学校开始教孩子认字了,一回到家里,我们就让他读自己学的字,并刻意的让他去多熟悉字,他就表现的有些不耐烦了。我也逐渐熟悉到自己的方法不对,我们就在家里给他营造一种识字氛围,我们多给他讲,让他看,让他听,并且不是单纯的让他熟悉字,而是讲字的意思,感觉这样他就慢慢有些兴趣了,熟悉的字也就多些了。三、要积极配合学校老师对孩子进行的教育。孩子在上学期间,老师的作用是非常大的。首先,作为家长要多与老师联系,了解关怀孩子在学校的表现,特别是孩子表现不好的地方和不好的习惯,多向老师反馈孩子在家里的表现,这样老师才能更全面的了解孩子,更有利于双方从孩子的个性出发,寻找一种更合适孩子的教育方法。其实在这方面自己想的挺多,但是老是忙于工作而与老师沟通的较少,这也是自己必需要改善的地方。其次,要积极配合老师准备向家长提出的必需要提供的一些孩子教学的用具等。儿子的学校常常会让家长提供一些孩子上课用的教具,刚开始的时候关于学校的这种做法我有些不太理解,心想这本身就是学校应该提升的教具呀。但是慢慢我熟悉到,其实学校的这种做法其实是很好的,学校当然有他的教具,而让孩子准备的教具更能让孩子自己动手亲身去体验,这样更利于孩子较快的接受知识,并且印象深入。所以,关于老师要求要做的,我现在也在尽可能的去做。三是,关于老师布置的作业,我们要认真对待,不要以为孩子小无所谓,我们要让孩子从小养成好的习惯,这样他才会去认真的对待。以上是我对孩子教育的一些体会,每个孩子都有不同的性格和特点,每个家庭也都有他教育孩子的不同的方法和体会,而我们的目的只有一个,那就是能够让孩子健康、快乐、健壮成长,能够成为一位有用的人才。关于对孩子的教育关于对孩子的教育同情孩子对不对?孩子的不幸常常比任何人的不幸都更让我们同情。现实生活中,不少成人会碰到这样的事:收养了亡故的亲友的孩子、自己的孩子有残疾和缺陷,或孩子承受了父母婚变的痛苦,等等。在这种状况下,成人同情和同情他们也是情有可原的,但是,为孩子的将来着想,这种态度并不是十分可取的。作为成人尤其是“不幸的孩子〞的监护人,不能将同情与不幸灌输到他们幼小的心灵中,因为别人的溺爱不能弥补他们的不幸。他们更必需要一个正常的成长环境,如果你给他特别待遇只会将他宠坏。因为随着年龄的增长,他会不自觉地接受这个观念:我是不幸的,别人应该不断地给予我特别照顾。专家的观点是,在生活中不免碰到不幸,我们的同情会比不幸的事对孩子更有害。一个在心底里始终同情自己的人,很难成为社会的一个活跃成员,因为他的注意力完全集中在自己身上,他总在忿忿不平地埋怨生活。而事实上,孩子的承受力比我们想象的要强得多,只要长辈能正确引导和扶持,孩子可以摆脱任何不幸留下的阴影而健康成长。在现实生活中,我们不能使孩子完全避免遭遇意外的不幸,但我们战胜生活中困难的勇气和力量是在童年时开始培育和发展的。所以,让“不幸的孩子〞勇敢地接受现实,让他在心底里振作起来,这是对他们将来一生负责任的做法。妈妈的语气影响孩子一生核心提示:专家表示:成功的家教与父母的言语表达息息相关。尤其是父母跟孩子说话的语气,将对孩子的情商、智商、气质、修养产生深入的影响。信任的语气孩子特别希望得到成人特别是父母的信任,所以对孩子说话时要表现出充分的信任。如,孩子想学打羽毛球,你用信赖的语气说:“星星,只要努力学,认真学,一定能学会打球的。〞这无形中就给了孩子一份自信,并让他明白,只有保持才能获得成功。假如用的是挖苦的语气:“就你这样三分钟热情还想打球啊?〞就会给孩子的自尊心带来伤害,令他对自己的能力产生不自信。尊重的语气从两三岁起,孩子的自我意识就开始萌芽,随着年龄的增长这种自我意识会愈发激烈。孩子有了自己的一些主见,说明孩子知道了自己的力量和能力。当他提出自己不同的看法和要求时,不要认为是他不听你的话,跟你对着干,而粗暴地反对他。如你要求孩子学英语,可他还想再跟小伙伴们玩一下,你不能发脾气:“越大越不听话了,不好好学习,看你长大了能干什么。〞这样做只会让孩子更加厌恶学习。应该用尊重的语气:“那你再玩一会儿,不过,玩完了,可一定要学英语。〞孩子就乐于接受了。商量的语气每个孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情,可用商量的语气,让他明白,他跟你是平等的,你是尊重他的。比如,你想要孩子把地上乱丢的玩具收拾整理一下,可以这么说:“星星,玩具乱丢,多不好的习惯啊,你跟妈妈一起把玩具收拾一下好吗?〞千万不要用命令的语气:“你怎么搞的,玩具乱丢,快点去收拾好!〞否则,孩子听你责备,心里就会产生反感,即使按你的要求去做,也是不开心的。欣赏的语气每个孩子都有优点,都有表现欲,发现孩子的优点并加以欣赏,会让他更加乐于表现。孩子画了一幅画,或许画得不是很好,可孩子作画的热情和认真劲儿就是最大的优点。当孩子把画捧给你看时,不能轻描淡写地应付几句:“画得一般,好好练。〞这样会让孩子对画画失去热情和信心。应该用欣赏的语气肯定他的作品:“想不到我的宝宝画得这么好,继续努力,一定会画得更好。〞孩子的表现欲得到了满足,有了快乐的情绪体验,对画画就会更有兴趣。激励的语气要孩子做到没有过失,这是不可能的。当孩子做错了事,不要一味地批评责备,而应帮助他在过失中总结教训,积存经验,激励他再次获得成功。如孩子第一次帮妈妈端饭碗失手掉到地上打烂了。你不能责备他:“连个碗都端不稳,真笨。〞这样会打击孩子尝试新事物的信心和勇气。应该用激励的语气:“星星不当心打烂了碗,没关系,以后先用手指试试烫不烫再去端。〞这样,既教给施行的方法,又给了孩子再次尝试的信心。破译宝宝最恐惧的8件小事恐惧事件1妈咪走了,她是不是不要我了她是不是再也不回来了妈咪第一次外出上班的时候,壮壮正跟姥姥玩得高兴呢,所以妈咪悄悄地出门,他居然一点都没有哭闹。等他想起要找妈咪才发现她突然不见了,壮壮好一阵哭闹,最后哭累了,居然迷迷糊糊倒在姥姥怀里睡着了。从此,壮壮天天都把妈咪盯得死死的,只要她一准备出门,壮壮一双小手便铁钩似地揪着妈咪的衣服,死活不肯松手。壮胆策略:在宝贝分开焦虑开始形成之前就开始训练他学习适应和妈咪之间短暂的分开,每次妈咪离开时都要教他和妈咪道别。每次外出的时候,要明确地告诉宝贝,妈咪要去哪,并以宝贝能够理解的方式告诉他什么时候回来,比如到下一次吃饭的时候。不管他懂不懂,都要保持这样做。和宝贝玩分开的游戏,在跟宝贝告辞时给他一个喜爱的玩具,给他一些他感兴趣的许诺等等,让这些带给他一些愉快的情绪体验,可以有效地减少甚至消除与妈咪分开给他带来的恐惧感。恐惧事件2会叫的电器那个怪叫着吃灰尘的长鼻子会不会把我也吃进去每当妈咪用吸尘器时,丁丁就会在一旁吓得声嘶力竭地大哭大叫。有一次,他甚至亲眼看到它吃掉了一小块纸片呢!没有比这更可怕的了。你没看它那长鼻子在地上闻来闻去的,肚子里轰隆隆地怪叫着,好像饿坏了的样子。说不定妈咪没看住,它就会把自己给吃进去呢。壮胆策略:除了吸尘器,宝贝可能还会害怕其他发出噪声的家用电器。不管宝贝懂不懂,都要简单地向他解释吸尘器的作用以及它“怪叫〞的原因,并且告诉宝贝这个东西不会对他造成伤害。耐心地向宝贝演示怎样开关这些电器,让他明白他可以通过一个小小的开关来控制这个东西,这样可以帮助他理解他们无法伤害他的道理。恐惧事件3观叶植物阳台上那盆长着好多眼睛的花会抓住我不放吗一些热带观叶植物有着鲜艳的色彩或者纹路,它们大大的叶片有时候会让宝贝觉得非持惧。露露就是这样,她不敢看,更不敢摸阳台上的那盆被妈咪叫做“花〞的东西,即使父母把叶片揪在手里,她也会吓得哇哇大叫,一个劲儿往后躲:“妈咪,你看,好多眼睛呢!〞……防止幼儿产生害怕心理壮胆策略:不要强求宝贝去接近他害怕的观叶植物,这样会加重他的恐惧感。父母可以常常当着宝贝的面去摸摸那盆观叶植物,夸夸它美丽的颜色等,以行动来告诉宝贝,它不会对人构成伤害。等到宝贝敢看那盆植物了,再抱他到跟前看看,慢慢过渡到自己用手摸摸,通过这些让宝贝获得一种有关这株植物的经验,并慢慢地建立起它不会“吃人〞的概念。恐惧事件4那个把天撕裂了还大喊大叫的东西会不会把我也撕裂了吃掉豆豆望着窗外被闪电撕裂了的天空,听到震耳欲聋的雷声,简直吓呆了。豆豆恐惧地哭叫着躲进妈咪怀里,她用小手捧着耳朵,小脸埋在妈咪胸前,不敢看,不敢听,但是又忍不住悄悄地调转头去瞅一眼窗外。“它把天……撕破了,它生气了!〞她就这样翻来覆去说着这两句话,等待那个把天撕裂了大喊大叫的东西消失。壮胆策略:不常见的雷声或者其它庞大的响声都会让宝贝感觉恐惧莫名。这时候,不管宝贝懂不懂,父母都要向她解释这些声音的来源,并且告诉她这些东西不会伤害到他。为了帮助宝贝习惯这些声音,平常可以在家适当地和他玩玩噪声游戏,比如给宝贝买个小锣、其他可以敲出比较大的响声的玩具,或者干脆利用家里的厨具比如金属材质的锅盖和锅等,敲一敲,让宝贝习惯这种噪声,并借此向宝贝说明,雷声也不过是一种声音,下雨的时候才会出现,并不可怕。恐惧事件5陌生人一个不熟悉我的人非要抱我亲我,他一定是想把我从妈咪手里抢走吧当当在家活泼调皮,常常惹得一家子笑个不停。这个在家活跃非凡的小家伙,出了门可就蔫了。奶奶想抱抱他,他赶紧把头藏妈咪怀里,双手紧紧地拽着妈咪的衣服,生怕被抢了走。叔叔想摸摸他的小脑袋,他哇一声就哭了。家里来个客人,他一定拽着妈咪不松手,碰到长得强悍点的叔叔,他还吓得不停地哭闹,不把人哭走绝不善罢甘休。壮胆策略:怕生是大多数宝贝都会经历的一个阶段,一般到2岁左右,这种现象会得到缓解直至最后消失。对待怕生的宝贝,千万要尊重他的选择。他不想让陌生人抱,就不要勉强他。父母可以将宝贝抱在怀里,在他离陌生人有一定距离的状况下和陌生人聊聊天,让他慢慢适应那些陌生的面孔,一点点地接受陌生人。平常可以多带宝贝外出玩耍,每次出去都主动跟邻居朋友打个招呼,让他有更多机会接触陌生人,帮助他逐渐消除对陌生人的恐惧心理。恐惧事件6臭巴巴被吸下去了,我也会被那怪叫着的漩涡揪下去吗萌萌习惯了坐盆,习惯了用自己的小浴盆洗澡。当妈咪第一次让她学坐马桶的时候,看到自己的臭巴巴被马桶里的漩涡冲下去,她惊恐地哭叫起来。当天晚上,当她第一次在浴缸洗浴时,另一段类似的恐惧经历再次吓得她吊着妈咪的脖子尖叫起来。壮胆策略:下水道是很多宝贝无法理解,并因此产生恐惧心理的诱因之一。因此,有的宝贝在家习惯了坐盆,上了幼儿园就可能对幼儿园的小马桶或者便坑产生一种莫名的恐惧心理,严重的甚至因此不肯再去幼儿园。当宝贝因此恐惧时,父母不要强迫宝贝,让他继续坐盆、盆浴,给他一两周时间缓解这种恐惧心理,同时,在浴缸里没有水的状况下可以特意让宝贝到浴盆里玩耍,让他熟悉浴盆,逐渐消除他对浴盆的恐惧心理。上了幼儿园的宝贝可以跟老师商量,让他先带上自己的小便盆过渡一下。每次用浴盆给宝贝洗澡时,记得一定要在放水之前用浴巾将他包裹好,抱他在怀里,这样也可以降低他的恐惧心理。恐惧事件7小猫竖起身上的毛,弓着背,很不高兴地看着我,它想狠狠地咬我一口吧杭杭看到邻居阿姨家的小波斯猫,好奇得不行,他总想去摸摸那只毛茸茸的小动物。这天杭杭总算逮着机会接近了小波斯猫,他的小手刚伸出去,小猫就竖起身上的毛,弓着背,一副不高兴的模样。杭杭马上吓得大哭起来。从此只要看到毛茸茸的小动物,他就吓得往妈咪怀里钻。
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