中学初三班班约

中学初三班班约州莱实验中学初三班"班约'

班训：

特别有礼貌，特别守纪律，特别能吃苦，特别有志气。

班主任寄语：

尊重生命，心得自然，明辨是非，注意细节，享受成长快乐；学会审美，学会宽容，学会感恩，学会思索，体会完美人生。

班约：

一、文明礼仪

1、在教室里语言要文明，不说脏话。见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好。〔违者扣2分，值日班长负责。〕

2、尊重他人，和睦相处，团结上进，不打骂侮辱同学。〔违者扣5分，值日班长负责。〕

3、勤剪指甲，男生不留长发。衣服穿戴整齐，不戴饰物，不穿奇装异服，刘海儿不能遮住眉毛。〔违者扣2分，值日班长负责。〕

二、考勤制度

1、课间和上课之间不同意迟到，打预备铃就要进教室，如确实有特别状况向任课老师请假。〔违者扣2分，值日班长负责。〕

2、天天按时到校，如在学校碰到有事或生病，向班主任请假，经批准后方可离校；必须要留在家里时，由家长请假，经班主任同意后才可以不来校。〔违者扣2分，值日班长负责。〕

三、学风纪律

1、对待学习要认真，勤奋努力。早上和中午进入班级后要马上进入学习状态。早上、中午进入班级后或在自习课上交头接耳、说话、讨论问题、不学习、做与学习无关的动，每次扣2分。〔值日班长负责〕

2、课堂上尊重老师，不得出现有意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。〔违者扣5分，值日班长负责。〕

3、上课过程中要坚持宁静，专心听讲。上课时被老师点名者、上课吃东西者、喧哗者、交头接耳者、玩手机者、看课外书者等，一经发现，扣2分，课前喧哗者扣3分。〔。值日班长负责。〕

4、天天按时按质按量完成老师布置的作业和相关学习任务。没交作业者〔包括没带〕由各科课代表登记在"没交作业名单'上。〔违者扣2分，学习委员负责。〕

5、要培养独立思索的能力，作业以及各类考试不得出现抄袭和作弊的现象。〔违者扣5分，学习委员负责。〕

6、在学校时，要认真上好每一堂课，并且积极参加各种体育活动，课间操做操要认真，动作要到位。跑操时，队伍要齐，口号要响亮。〔违者扣2分，体育委员负责。〕〔违者扣2分，班长负责。〕

7、不得代与学习无关的物品来学校，不得进入网吧等娱乐场所。不吸烟，不喝酒，不听、不看不健康的书刊和相关音响制品。〔违者扣5分，纪律委员负责。〕

8、同学之间要互相尊重、团结，不要出现打骂现象，如碰到不可调解的问题和矛盾，要及时告知班主任，当班主任不在时，要及时告知任课老师请求帮助。如同学间出现打架现象，要通知家长，并给被打同学做全身检查，所在小组所有组员评选选优一票否决。〔违者扣5分，班长负责。〕

9、每个同学都要爱护班级一切公共财物。有集体荣誉感，多为班级着想，积极参加学校组织的各种活动。〔积极参加者，每次加2-10分，班长负责〕

四、环境卫生

1、天天值日的同学要认真做值日。包干卫生委员和值日生早上提前10分钟到校，在早读课之前返回教室进行早读，如未按时到达值日地点、值日状况不佳或未能按时返回者扣2分。〔卫生委员负责。〕

2、每一位同学都有责任和义务坚持教室和走廊的清洁，看到垃圾要随手捡起扔进垃圾箱，时随随时坚持一个合格整洁的班级形象，不得乱扔纸屑和其他垃圾。〔违者扣5分，卫生委员负责。〕

五、安全事项

1、注意安全，过马路时不翻围栏。骑自行车做到不赶不超，不要逆行。〔违者扣5分，纪律委员负责。〕

2、下课时不能在班里追跑打闹，活动时要注意安全。〔违者扣5分，纪律委员负责。〕

六、班干部

1、班干部要带头认真遵守本班的班规，严格要求自己的一言一行。班干部所负责执行班级的各项制度及行使各自的使命时，公开、公正、公平，不能袒护他人。〔违者扣5分，班长负责。〕

2、班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学，语言要文明。班干部对班级中出现的问题要及时处理，不能处理的要及时向班主任反映。〔违者扣5分，班长负责。〕

3、每位值日班长天天必须扣够50分，扣不够者，少几分就从值日班长所在的小组中扣掉几分。〔班长负责〕

七、加分状况：

1、因自己工作失误导致学校给班级扣分者，每次5倍扣分；因自己表现优异，给班级加分者，每次5倍加分。〔班长负责〕

2、课堂上受到老师表扬每次加2分。〔值日班长负责〕

3、每次考试在级部进步幅度，给小组2倍加分。〔学习委员负责〕

4、运动会等体育比赛获得学年前三名者依次加30分、20分、10分。〔体育委员负责〕

5、好人好事加分者，班上按其5倍加分。〔班长负责〕

八、量化积分的统计及使用：

1、各负责人在进行量化表的登记过程中，要持有严正、公平、公正、认真严谨的态度。

2、每周周五下课前将登记表交给班长，班长要及时做好登记，各负责人上交前要统计好得分者或扣分者的最后总得分和总扣分。并评出本周优胜小组〔前四名〕，在家长飞信群内进行表彰。

3、学期末评先选优时，将以各小组每周积分的总和作为评先选优的重要依据。积