河南省驻马店市小岳寺乡联合中学高一数学文下学期摸底试题含解析_第1页
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文档简介

河南省驻马店市小岳寺乡联合中学高一数学文下学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知,则的值为

(

)

A.

B.

C.

D.

参考答案:B略2.若关于的方程有且只有两个不同的实数根,则实数的取值范围是

A.

B.

C.

D.

参考答案:D3.(5分)如图,三棱柱ABC﹣A′B′C′的所有棱长都相等,侧棱与底面垂直,M是侧棱BB′的中点,则二面角M﹣AC﹣B的大小为() A. 30° B. 45° C. 60° D. 75°参考答案:A考点: 二面角的平面角及求法.专题: 计算题.分析: 由已知中三棱柱ABC﹣A′B′C′的所有棱长都相等,侧棱与底面垂直,易得三棱柱ABC﹣A′B′C′为直三棱柱,△ABC,MAC均是以AC为底的等腰三角形,取AC的中点D,连接BD,MD,由二面角的平面角的定义,可得∠MDB即为二面角M﹣AC﹣B的平面角,解Rt△MBD,即可求出二面角M﹣AC﹣B的大小.解答: 由已知中三棱柱ABC﹣A′B′C′的所有棱长都相等,侧棱与底面垂直,可得三棱柱ABC﹣A′B′C′为直三棱柱取AC的中点D,连接BD,MD,则MD⊥AC,BD⊥AC∴∠MDB即为二面角M﹣AC﹣B的平面角,在Rt△MBD中,∵M是侧棱BB′的中点∴tan∠MDB==故∠MDB=30°即二面角M﹣AC﹣B的大小为30°故选A点评: 本题考查的知识点是二面角的平面角及求法,其中由二面角的平面角的定义,证得∠MDB即为二面角M﹣AC﹣B的平面角,是解答本题的关键.4.已知角的终边经过点(-3,-4),则的值为(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:C5.设M={x|-2≤x≤2},N={y|0≤y≤2},函数f(x)的定义域为M值域为N,则f(x)的图象可以是图中的()参考答案:B6.在△ABC中,D为边BC的中点,AB=2,AC=4,,则∠BAC为(

)A.30°

B.60°

C.120°

D.150°参考答案:D7.(4分)如图,点P在正方形ABCD所在平面外,PD⊥平面ABCD,PD=AD,则PA与BD所成角的度数为() A. 30° B. 45° C. 60° D. 90°参考答案:C考点: 异面直线及其所成的角.专题: 计算题;转化思想.分析: 本题求解宜用向量法来做,以D为坐标原点,建立空间坐标系,求出两直线的方向向量,利用数量积公式求夹角即可解答: 如图,以D为坐标原点,DA所在直线为x轴,DC所在线为y轴,DP所在线为z轴,建立空间坐标系,∵点P在正方形ABCD所在平面外,PD⊥平面ABCD,PD=AD,令PD=AD=1∴A(1,0,0),P(0,0,1),B(1,1,0),D(0,0,0)∴=(1,0,﹣1),=(﹣1,﹣1,0)∴cosθ==故两向量夹角的余弦值为,即两直线PA与BD所成角的度数为60°.故选C点评: 本题考查异面直线所角的求法,由于本题中所给的背景建立空间坐标系方便,故采取了向量法求两直线所成角的度数,从解题过程可以看出,此法的优点是不用作辅助线,大大降低了思维难度.8.若函数的图象与函数的图象关于原点对称,则的表达式为(

)A.B.

C.

D.参考答案:C9.在△ABC中,有命题①;②;③若,则△ABC为等腰三角形;④若,则△ABC为锐角三角形.上述命题正确的是()A.①② B.①④ C.②③ D.②③④参考答案:C【考点】平面向量数量积的运算;零向量;向量加减混合运算及其几何意义.【分析】利用向量的运算法则;锐角三角形需要三个角全为锐角.【解答】解:由向量的运算法则知;故①错②对又∵∴即AB=AC∴△ABC为等腰三角形故③对∵∴∠A为锐角但三角形不是锐角三角形故选项为C10.幂函数y=f(x)经过点(4,2),则f(x)是()A.偶函数,且在(0,+∞).上是增函数B.偶函数,且在(0,+∞)上是减函数C.奇函数,且在(0,+∞)上是减函数D.非奇非偶函数,且在(0,+∞)上是增函数参考答案:D【考点】幂函数的概念、解析式、定义域、值域.【分析】设出幂函数的解析式,利用已知条件求出幂函数的解析式,判断即可.【解答】解:设幂函数为:y=xa,∵幂函数y=f(x)的图象经过点(4,2),∴2=4a,∴a=,∴f(x)=,则f(x)是非奇非偶函数,且在(0,+∞)递增,故选:D.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.如图,将一边为1的正方体沿相邻三个面的对角线截出一个棱锥,则三棱锥的内切球半径是

.参考答案:设内切球半径为r,,解得:故答案为:

12.已知,,且,则与的大小关系

.参考答案:>13.命题“存在x∈R,使得x2+2x+5=0”的否定是

参考答案:对任何x∈R,都有x2+2x+5≠0.【详解】因为命题“存在x∈R,使得x2+2x+5=0”是特称命题,根据特称命题的否定是全称命题,可得命题的否定为:对任何x∈R,都有x2+2x+5≠0.故答案为对任何x∈R,都有x2+2x+5≠0.14.利用直线与圆的有关知识求函数的最小值为_______.参考答案:【分析】令得,转化为z==,再利用圆心到直线距离求最值即可【详解】令,则故转化为z==,表示上半个圆上的点到直线的距离的最小值的5倍,即故答案为3【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,点到直线的距离公式,考查数形结合思想,是中档题15.在平面直角坐标系xOy中,已知任意角以坐标原点(-3,4)为顶点,x轴的非负半轴为始边,若终边经过点,且,定义:,称“”为“正余弦函数”,对于“正余弦函数”,有同学得到以下性质:①该函数的值域为;

②该函数的图象关于原点对称;③该函数的图象关于直线对称;

④该函数为周期函数,且最小正周期为2π;⑤该函数的递增区间为.其中正确的是__________.(填上所有正确性质的序号)参考答案:①④⑤.分析:根据“正余弦函数”的定义得到函数,然后根据三角函数的图象与性质分别进行判断即可得到结论.详解:①中,由三角函数的定义可知,所以,所以是正确的;②中,,所以,所以函数关于原点对称是错位的;③中,当时,,所以图象关于对称是错误的;④中,,所以函数为周期函数,且最小正周期为,所以是正确的;⑤中,因为,令,得,即函数的单调递增区间为,所以是正确的,综上所述,正确命题的序号为①④⑤.点睛:本题主要考查了函数的新定义的应用,以及三角函数的图象与性质的应用,其中解答中根据函数的新定义求出函数的表达式是解答的关键,同时要求熟练掌握三角函数的图象与性质是解答额基础,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于中档试题.16.在中,分别为角的对边,且,则角B的值_____________.参考答案:17.设函数,若方程有三个不等实根,则的取值范围为_________________.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知数列{an}满足,.(Ⅰ)设,证明:;(Ⅱ)求证:当时,.参考答案:解:(Ⅰ);(Ⅱ),因为,所以,所以,,,故只需证,即证,因为,所以,故,显然成立.

19.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥侧面BB1C1C,已知BC=1,∠BCC1=,BB1=2.(1)求证:C1B⊥平面ABC;(2)试在棱CC1(不包含端点C,C1)上确定一点E的位置,使得EA⊥EB1.参考答案:(1)证明:因为AB⊥侧面BB1C1C,故AB⊥BC1,在△BC1C中,BC=1,CC1=BB1=2,∠BCC1=.由余弦定理有BC1===,∴BC2+BC=CC,∴C1B⊥BC.而BC∩AB=B且AB,BC?平面ABC,∴C1B⊥平面ABC.

(2)由EA⊥EB1,AB⊥EB1,AB∩AE=A,AB,AE?平面ABE,从而B1E⊥平面ABE,且BE?平面ABE,故BE⊥B1E.不妨设CE=x,则C1E=2-x,则BE2=x2-x+1.又∵∠B1C1C=π,则B1E2=x2-5x+7.在直角三角形BEB1中有x2-x+1+x2-5x+7=4,从而x=1.故当E为CC1的中点时,EA⊥EB1.20.已知函数f(x)=为奇函数.(1)求b的值;(2)证明:函数f(x)在区间(1,+∞)上是减函数;(3)解关于x的不等式f(1+2x2)+f(﹣x2+2x﹣4)>0.参考答案:考点:奇偶性与单调性的综合;函数单调性的判断与证明;函数单调性的性质.专题:函数的性质及应用.分析:(1)根据f(0)=0,求得b的值.(2)由(1)可得f(x)=,再利用函数的单调性的定义证明函数f(x)在区间(1,+∞)上是减函数.(3)由题意可得f(1+2x2)>f(x2﹣2x+4),再根据函数f(x)在区间(1,+∞)上是减函数,可得1+2x2<x2﹣2x+4,且x>1,由此求得x的范围.解答:解:(1)∵函数f(x)=为定义在R上的奇函数,∴f(0)=b=0.(2)由(1)可得f(x)=,下面证明函数f(x)在区间(1,+∞)上是减函数.证明:设x2>x1>0,则有f(x1)﹣f(x2)=﹣==.再根据x2>x1>0,可得1+>0,1+>0,x1﹣x2<0,1﹣x1?x2<0,∴>0,即f(x1)>f(x2),∴函数f(x)在区间(1,+∞)上是减函数.(3)由不等式f(1+2x2)+f(﹣x2+2x﹣4)>0,可得f(1+2x2)>﹣f(﹣x2+2x﹣4)=f(x2﹣2x+4),再根据函数f(x)在区间(1,+∞)上是减函数,可得1+2x2<x2﹣2x+4,且x>1求得1<x<3,故不等式的解集为(1,3).点评:本题主要考查函数的奇偶性和函数的单调性的应用,体现了转化的数学思想,属于基础题.21.(本小题满分12分)已知点动点P满足.(Ⅰ)若点的轨迹为曲线,求此曲线的方程;

(Ⅱ)若点在直线:上,直线经过点且与曲线有且只有一个公共点,求的最小值.

参考答案:

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