高考政治二轮复习 高考第22题对题强化练-人教版高三政治试题

高考第22题对题强化练1．海南生物物种种类及特有类群均居全国前列，堪称全国乃至世界的天然基因库。然而，由于生态遭到破坏、外来物种入侵、滥捕乱杀野生动物等，海南生物多样性不断遭到破坏，部分物种濒临灭绝。这一现象留给我们的警示有()①尊重事物间联系的多样性，重视发挥偶然联系的作用②着眼于系统的整体性，尊重生物原有的生存条件和环境③维护本土生物的生存环境，防止任何外来生物的进入④尊重客观事物的内在联系，不能随意干预生物的生存条件A．②④ B．③④C．①③ D．②③解析：选A。生态遭到破坏、外来物种入侵、滥捕乱杀野生动物等导致生物多样性遭到破坏，这启示我们要重视系统的整体性和有序性，不能随意干预生物的生存环境，②④正确；偶然联系在材料中没有体现，①不选；事物是变化发展的，外来生物的进入也是不可避免的，③观点错误。2．想让雾霾早日消散、蓝天永驻，不能只靠坐而论道等风来，更应以事在人为的决心，人人参与，从“少开一天车”“少放一个鞭炮”做起，这是因为()①只要实践就能把观念转变为现实②人为事物的联系是人类实践的产物③重视量变能为实现事物发展创造条件④发挥主观能动性是办事成功的基础A．①② B．②③C．①④ D．③④解析：选B。题中强调人人参与，从点滴小事做起，说明人为事物的联系是人类实践的产物，同时说明重视量变能为事物发展创造条件，②③正确；实践能够把观念的存在转变为现实的存在，但二者之间并不存在必然的因果关系，尊重客观规律是办事成功的基础，而不是发挥主观能动性，①④错误。3．漫画《早日成才》提醒我们要()①未雨绸缪，创造条件促进事物的发展②正确把握事物的联系，切忌主观随意性③坚持两点论与重点论的统一，防止片面性④割断不利联系，促使事物向好的方面转化A．①② B．①④C．②③ D．②④解析：选C。漫画讽刺了一些家长不顾孩子成长发展规律，是主观主义做法的体现，违背了联系的客观性，没有用全面的观点看问题，①④与漫画主旨相反；②③说法正确且与漫画的主旨符合。4．2015年3月28日，国家主席习近平在博鳌亚洲论坛开幕式上发表主旨演讲，强调亚洲要迈向命运共同体、开创亚洲新未来，必须在世界前进的步伐中前进、在世界发展的潮流中发展。这表明①在事物的固有联系中把握和改造事物②把握事物的多样联系创造事物间的自在联系③事物之间的相互联系构成事物的变化、发展④任何事物之间都有联系A．①② B．③④C．②④ D．①③解析：选D。亚洲要迈向命运共同体，需要亚洲各国加强联系，体现了①；亚洲要迈向命运共同体，有利于开创新的未来，体现了③；把握联系的多样性要求我们一切以时间、地点、条件为转移，而不是创造事物间的自在联系，②错误；联系是有条件的，并不是任何事物之间都有联系，④错误。5．在澳大利亚，受吃叶子的昆虫和一些真菌的“侵害”，桉树生长缓慢，成为一种优质木材。19世纪被引进美国后，桉树失去了天敌的危害，又有好的水土环境，生长极快，成为易开裂和弯曲的“废材”。桉树从优质木材变成“废材”进一步印证了()①事物的联系是多变的，稳定的联系不存在②人能够改变人为事物的联系，但不能建立人为事物的新联系③事物的联系是多样的，一切以条件为转移④事物的联系是客观的，不以人的意志为转移A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：选D。题中事例表明事物的联系是多样的，一切以条件为转移，同时表明事物的联系是客观的，不以人的意志为转移，③④正确；事物的联系是多种多样的，但联系存在的条件是不断变化的，但这并不意味着稳定的联系不存在，人能够改变人为事物的联系，也能够建立人为事物的联系，①②错误。6．下图是一则被列入教科书的工业设计案例，设计者在对西方家庭厨房设备进行充分考察后，通过工业设计把这两种功能合成在一台设备中，原理未改进，成本未增加，出口价格立马上涨。这则案例启示我们()A．事物的整体对部分发挥着统率作用B．整体与部分是相互影响不可分割的C．只有符合客观实际的认识才起作用D．要会用综合的思维方式来认识事物解析：选D。题干中“通过工业设计把这两种功能合成在一台设备中”，强调用综合的思维方式来认识事物，D正确；A、B不符合题意；C错误。7．据科学家研究发现，饼干、蛋糕中普遍存在的反式脂肪酸(通常被称为氢化植物油，在加工食品和餐厅中被经常使用，以改善口感，延长保质期或增添香味)可能会降低年轻人、中年男人的记忆力，诱发糖尿病、哮喘、过敏等病症。科学家这一研究进一步佐证()①自在事物的联系独立于意识之外具有客观性②人为事物的联系通过实践活动具有“人化”的特点③人类追求真理的过程并不是一帆风顺的④思维与存在具有同一性A．①② B．②③C．③④ D．②④解析：选D。材料中强调了饼干、蛋糕中普遍存在的反式脂肪酸的影响，即人为事物的联系，②正确，排除①；材料中强调了人们可以认识客观世界，而不是追求真理的过程，③不选；材料中科学家发现反式脂肪酸对人们的记忆力有损害，说明思维与存在具有同一性，④正确。8．管仲说：“疑今者，察之古；不知来者，视之往。”这告诉我们()①要坚持用联系的观点看问题，明白前事不忘后事之师②要用量变引起质变的道理看问题，明白得道多助，失道寡助③实践能够检验认识的真理性，凡事需要吃一堑，长一智④要用综合的思维方式认识事物，明白人无远虑，必有近忧A．①② B．②④C．①③ D．③④解析：选C。“疑今者，察之古；不知来者，视之往”，意思是说，对当今有疑惑的可以考察古代，对未来有不解的可以回顾它的既往，这体现了事物的历史联系，说明实践是检验认识的真理性的唯一标准，①③正确；②④与材料主旨不符。9．城乡、区域发展不平衡是我国经济发展中的突出问题。中央提出，要优化经济发展空间格局，继续实施区域总体发展战略，推进“一带一路”、京津冀协同发展、长江经济带建设，积极稳妥推进城镇化。这体现的哲学方法论是()①重视部分对整体功能的决定作用②要用综合的思维方式认识事物③根据主观需要创造事物之间的联系④要用普遍联系的观点看问题A．②③ B．①④C．①③ D．②④解析：选D。整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在，部分的功能及其变化也会影响到整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，①错误；联系是客观的，但人可以根据事物固有的联系，调整和改变事物的状态，从而建立新的联系，③错误；②④符合题意且正确。10．“一带一路”作为中国首倡、高层推动的国家战略，对我国现代化建设具有深远的意义。它以综合交通通道为展开空间，依托沿线交通基础设施和中心城市，对域内贸易和生产要素进行优化配置，促进区域经济一体化，最终实现区域经济和社会同步发展。这说明()①事物之间的相互联系、相互作用构成事物的变化发展②要把握事物的多样联系，积极建立事物间的自在联系③注重各个要素的有机整合，可以发挥整体的最佳功能④联系是有条件的，一切要以时间、地点、条件为转移A．①③ B．①④C．②③ D．③④解析：选A。“一带一路”属于人为事物的联系，不属于自在事物的联系，②不符合题意；对域