人教版初中七年级下册生物第4单元 生物圈中的人第3讲 人体的呼吸_第1页
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文档简介

第3讲人体的呼吸第四单元生物圈中的人1.呼吸系统的组成呼吸道对空气的处理考点1面对面“过”考点咽气管肺【识图要点】(1)呼吸系统的组成:④________和肺。(2)呼吸道:包括鼻、咽、喉、气管和支气管。其功能是保证气体顺畅通过,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体变得⑤______、⑥______、⑦______,减少对肺的刺激。呼吸道对空气的处理能力是有限的。a.鼻:前部生有鼻毛,能阻挡灰尘;鼻腔内表面的黏膜中分布着丰富的毛细血管,能温暖吸入的气体;鼻黏膜能分泌黏液,可以清洁、温暖呼吸道温暖湿润清洁和湿润吸入的气体,因此,用鼻呼吸比用口呼吸好。b.⑧______:是气体和食物的共同通道,既属于消化系统,又属于呼吸系统。气管在前,食道在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这都要归功于⑨________。c.喉:既是呼吸的通道,又是发声器官。d.气管和支气管:是⑩____形成的部位。痰的形成:气管内壁上的纤毛向咽喉方向不停地摆动,将吸入的灰尘、病菌和分泌的黏液一起送到咽部并通过咳嗽排出体外。痰中含有大量病菌,因此不能随地吐痰。咽会厌软骨痰(3)肺:是______系统的主要器官,也是气体交换的场所。肺的基本单位是______。2.呼吸系统的功能:从大气中摄取代谢所需要的氧气,以及排出代谢所产生的二氧化碳。3.空气(或PM2.5)通过呼吸道进入肺的途径依次是:鼻腔→咽→喉→________→支气管→______。提分必练(1)吸烟主要损害人体的什么系统?呼吸肺泡气管肺呼吸系统⑪⑫⑬⑭(2)简述“食不言,寝不语”中“食不言”的原因。

1.呼吸运动:胸廓有节律的扩大和缩小,从而完成①______和②______两个过程。2.模拟人体呼吸运动的演示实验(人教七下P46)肺与外界的气体交换考点2呼吸系统和消化系统的共有器官是咽。吃饭时,如果说话,会厌软骨会来不及盖住喉口,使食物进入气管,会引起剧烈咳嗽。吸气呼气注:玻璃罩模拟胸廓,玻璃管模拟气管、支气管,气球模拟肺,橡皮膜模拟膈。(2)实验总结:吸气和呼气过程(1)实验装置吸气呼气肋间肌和膈肌③________④________膈顶部下降上升胸廓容积和肺容积⑤________⑥________肺内气压⑦________⑧________各部位的气压大小关系呼吸道>肺>胸廓呼吸道<肺<胸廓结果气体入肺气体出肺a.呼吸运动的结果是:实现肺的通气,即肺与外界空气发生⑨

_______

。收缩舒张增大减小下降升高气体交换【识图要点】b.呼出气体与吸入气体成分的对比:无论是吸入气体还是呼出气体,含量最高的都是氮气,氧气的含量都高于二氧化碳的含量。但是与吸入的气体相比,呼出的气体中氧气的含量⑩____,二氧化碳的含量⑪

____。c.向一瓶空气和一瓶呼出气体中各滴入数滴澄清石灰水,振荡,可观察到呼出气体能使澄清石灰水

______,空气则不能。由此可以得出呼出气体中二氧化碳的含量比空气中的_____。减少增加变浑浊高⑫⑬人呼吸时,呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是_______。①温度升高②水分增加③氧气含量增加④氮气含量减少⑤二氧化碳含量增加人体内的气体交换考点3

1.人体内的气体交换:包括肺泡内的气体交换和组织处的气体交换。两者比较如下表:

①②⑤提分必练肺泡内的气体交换组织处的气体交换概念肺泡与血液之间的气体交换血液与组织细胞之间的气体交换图示原理气体具有由浓度高的地方向浓度低的地方扩散的特性实现方式①________气体扩散肺泡内的气体交换组织处的气体交换表示方式结果②____血变为③____血④____血变为⑤____血【特别提醒】(1)氧气的扩散方向为:肺泡→血液→组织细胞;氧气浓度由大到小依次为:肺泡>血液>组织细胞。(2)二氧化碳的扩散方向为:组织细胞→血液→肺泡;二氧化碳的浓度由大到小依次为:组织细胞>血液>肺泡。静脉动脉动脉静脉(3)有氧运动中,氧气在组织细胞中被利用,产生二氧化碳,其反应的场所是线粒体。2.肺泡适于气体交换的特点(1)肺泡外面缠绕着丰富的⑥__

______,有利于肺泡和血液间进行气体交换。(2)肺泡壁和毛细血管壁都很薄,由⑦_____层上皮细胞构成,适于气体交换。(3)肺泡数量极⑧_____,大大增加了气体交换的面积。毛细血管一多【知识拓展】呼吸的全过程1.(2017衡阳)外界气体进入肺的途径依次是(

)鼻→咽→喉→气管→支气管B.口→鼻→喉→气管→支气管C.咽→口→鼻→喉→支气管D.支气管→口→喉→鼻→气管呼吸系统的组成及功能命题点1常考命题点突破A2.(2017泰州)肺是人体呼吸系统的主要器官,肺内大约有7亿个肺泡,是进行气体交换的场所。下列肺的结构特点与该功能不相关的是(

)A.肺泡的数量很多B.肺泡壁很薄C.肺泡外包绕毛细血管D.肺呈半圆锥形D3.(2018齐齐哈尔)如图是人体呼吸系统组成示意图,请回答问题:

第3题图(1)请写出图中序号所示结构名称:[①]____;[③]_____。(2)[⑥]________是呼吸系统的主要器官,也是__________的场所,人体血液流经此处后,血液中含量增加的气体是________。鼻喉肺气体交换氧气4.(2018衡阳)如图模拟的是人体呼吸运动的过程,下列对该图描述错误的是(

)

第4题图A.①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁、温暖、湿润B.③和④分别模拟胸廓和膈C.图甲模拟吸气过程D.图乙模拟膈肌收缩、位置上升呼吸作用命题点2D5.(2018包头)图1和图2表示某人在两种状态下的呼吸情况,下列分析正确的是(

)

A.与图2相比,图1状态下呼吸深度较浅;ab段(不含a,b两点)时,膈肌处于舒张状态B.与图1相比,图2状态下呼吸频率较快,呼吸频率为27次/分C.图1中a点、b点肺内气压相等;图2中d点肺内气压高于c点D.图2可反映此人正在进行剧烈运动,cd段(不含c、d两点)时,肺内气压小于外界大气压答案:D6.(2018湘潭)游泳时若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力。这是因为吸气时,在水压作用下肋间肌和膈肌(

)A.收缩时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入B.舒张时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入C.舒张时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入D.收缩时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入D【解析】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的,若水超过胸部,胸廓会由于水的挤压而向内收缩,肋间肌和膈肌收缩阻力增加,胸廓容积难以增大,最终导致胸廓容积减小,肺内气压增大,外界空气不易进入,造成吸气困难。故选D。7.(2018常德)人体内二氧化碳浓度最高的部位是(

)肺泡内B.血液里C.心脏中

D.细胞内人体内的气体交换命题点3D【解析】人体内二氧化碳含量最多的地方是生成它的位置。二氧化碳是人体利用吸入的氧气供给组织细胞进行呼吸作用后,将细胞内的有机物分解产生的,可见细胞里的二氧化碳最多。故选D。8.(2018日照改编)如图为肺泡与血液间气体交换示意图,其中甲、乙、丙分别表示不同的血管,a、b分别表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是(

)

第8题图A.a和b分别表示二氧化碳和氧气B.乙和肺泡的壁都是由一层上皮细胞构成C.与丙相比,甲内的血液含有更多的二氧化碳D.只有当膈肌收缩时,才能发生b气体的扩散答案:D【解析】当甲中的血液流经肺部毛细血管网

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