2024届汕尾市重点中学中考考前最后一卷历史试卷含解析

2024届汕尾市重点中学中考考前最后一卷历史试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．一位世纪伟人创立的中国特色社会主义理论，深入中国人的心灵。下列三张纪念邮票以党代会为主题，其关键词表述最恰当的—组是中共“十二大”中共“十三大”中共“十五大”A．经济建设国企改革市场经济B．走自己的路初级阶段邓小平理论C．改革开放计划经济一国两制D．中国特色市场经济科学发展2．小康对下列历史事件的意义进行了整理，其中正确的是①西安事变的和平解决标志着十年内战的基本结束②中共七大为抗战的最后胜利和新民主主义革命的胜利奠定了基础③西藏的和平解放标志着中国实现了统一④中华人民共和国的成立标志着中国进入了社会主义社会A．①② B．①③ C．①②④ D．②③④3．某校九年级（1)班同学，对所学1929一1933年经济大危机的有关知识进行了辩论，形成了以下看法。其中与事实相符的是A．具有时间长、范围广、破坏性强等特点B．对苏联打击较大C．经济危机并未引发政治危机D．经济危机导致法西斯势力下台4．前苏联国歌《牢不可破的联盟》中唱到：“伟大俄罗斯，永久的联盟；独立共和国，自由结合成。各民族意志，建立的苏联。……伟大的列宁，指明了前程。斯大林教导，要忠于人民；并激励我们，去建立功勋。”我们从国歌中不能得到的信息是A．十月革命鼓舞了殖民地人民解放运动B．各族人民自愿加入苏维埃共和国联盟C．列宁对社会主义道路的探索成就显著D．斯大林模式促成经济建设的辉煌成就5．一位美国学者在评价罗斯福新政时写道：“其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为他经济上的成功，不如说是政治上的成功。”“政治上的成功”主要体现在（）A．使经济缓慢地恢复过来B．调整和巩固了资本主义制度C．极大地改善了人民生活D．成功开启美苏“冷战”模式6．观察下图——向“距离”挑战。下列叙述不正确的是A．可以推断出“某时代”指的是蒸汽时代B．依据①和③推测②②对应括号中的主题比较合适的是“在蓝天飞翔”C．电气时代促使飞机和汽车研制成功是发电机的发明D．在向“距离”挑战的过程中，科技不断进步，改变了人类的生活，改变了世界7．邓小平指出：“任何一个国家要发展，孤立起来，闭关自守是不可能的，不加强国际交往，不引进发达国家的先进经验、先进科学技术和资金，是不可能的。”邓小平主要强调了：A．推进经济体制改革的重要性 B．实行对外开放的必要性C．国家对经济进行计划指导的紧迫性 D．建立公正合理的世界新秩序对经济发展的关键性8．以下是1970年4月新华社对我国某一项科学技术成果发表的评论，据此判断，该评论涉及的科学技术成果是A．中国第一颗原子弹爆炸成功B．中国成功发射“东方红一号”C．中国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验成功D．中国成功发射了载人飞船9．下列选项中，与佛教的创立存在直接关联的是A．金字塔 B．《汉谟拉比法典》C．种姓制度 D．阿拉伯帝国10．杜甫的诗歌有诗史之称。请问，杜甫笔下的“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”直接反映了唐朝开元年间A．政治清明B．人口增长C．文化昌盛D．民族团结11．《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也……”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人（北方游牧民族）而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是A．牧野之战B．春秋争霸C．楚汉之争D．官渡之战12．“国家置中书省以治内，分行省以治外，其官名品秩略同，所以达远迩、均劳逸，参错出入，而天下事如指掌矣”。下列理解最准确的是A．中书省与行省分工明确，互不统辖B．中央和地方所设官职的名称和级别是一样的C．中书省治理朝廷内部，行省治理朝廷外部D．中书省和行省分工协作，有利于中央对地方的控制13．我国是一个统一的多民族国家，在长期的历史发展过程中形成了民族友好、民族团结、民族相互交融的局面。下列能够说明唐朝民族和睦的史实A．遣唐使来华B．文成公主入藏C．鉴真东渡日本D．玄奘西行天竺14．总书记参观《复兴之路》展览时强调，道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易。回顾所学知识，在十一届三中全会后，我们找到的正确道路是（）A．计划经济的道路 B．农村包围城市的道路C．以阶级斗争为纲的道路 D．建设有中国特色的社会主义道路15．下表是二战后美国国内生产总值年均增长率变化表。对该表的描述，较为正确的是年份19501955196519751982198519941999年均增长率8.75.66.3—0.8—1.93.33.94A．战后美国经济持续增长B．新经济的出现促进了90年代经济增长C．70年代经济增长率最低D．五六十年代罗斯福新政推动经济繁荣16．2018年5月4日，在纪念马克思诞辰200周年大会上指出：“马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。”马克思主义与中国实际相结合，产生的第二次理论飞跃是（）①左倾教条主义②“三个代表”重要思想③毛泽东思想④邓小平理论A．①③④ B．②③④ C．③④ D．④17．1995年6月，美国《财富》杂志推出一期封面报道《香港之死》，表示了西方社会对香港回归后前最的担忧。2007年7月又发表了一篇《香港根本死不了》的文章重新评价了香港。这一转变的原因是（）A．中美关系的缓和与发展B．“一国两制”构想成功实践C．中西方价值观念的趋同D．独立自主和平外交的影响18．2002年，在湖南湘西土家族苗族自治州龙山里耶古城出土了37000余枚简牍，这批秦简中有“象郡”“辽东郡”字样的简例，这里所说的“象郡”“辽东郡”是（）A．直属中央的地方行政区划 B．相当于“县”，隶属于郡C．设置于少数民族聚居地的地方行政机构 D．中央政府以下的二级统治机构19．俄国1861年改革的性质是（）A．沙皇实行的资产阶级性质改革 B．农奴主实行的封建制度改革C．农奴制的强化 D．政策调整20．进入17世纪，英国王权同议会发生尖锐的冲突。资产阶级和采用资产阶级经营方式的新贵族日益强大、在议会中捍卫自已的权力。议会与国王矛盾尖锐，这表明当时的英国A．议会是最高的权力机关B．封建统治阻碍资本主义发展C．资产阶级危害了国家利益D．国王反对采用资本主义生产方式21．下列不属于三大战役的是A．辽沈战役B．淮海战役C．渡江战役D．平津战役22．制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。下图是小蕊同学制作的一张知识卡片，卡片中的事件应填写A．中国提出和平共处五项原则B．中国恢复联合国合法席位C．中美正式建立外交关系D．中国加入世界贸易组织23．冷战是指二战后，以美国为首两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。其主要表现为（）①杜鲁门主义出台②马歇尔计划③“北约”组织成立④美国入侵朝鲜、越南⑤苏联占领阿富汗A．①②④ B．③④⑤ C．①②③ D．①④⑤24．某历史老师在教学中风趣地指出：在经济全球化形成的过程中，20世纪50年代充其量只能算“半球化”，只有到90年代以来经济全球化才真正具有全球性。导致20世纪50年代全球经济“半球化”的主要原因是A．两大军事集团的形成B．一超多强局面的出现C．两极格局的存在D．政治多极化趋势的加强二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．_____年《中华人民共和国宪法》颁布，这是我国第一部社会主义类型的宪法。_____年《中华人民共和国义务教育法》颁布，我国开始有计划、有步骤的推进九年义务教育。26．下列图片反映了当今世界经济、政治的发展趋势分别是________、_________。27．读图并结合所学知识回答：图一图二图一人物是美国总统________，他领导了美国________，实现了国家独立。图二是1941年12月7日日本偷袭美国________的路线图，此事件使第二次世界大战规模进一步扩大。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）大国的兴衰很大程度上取决于它们在时间长河中“驾驶航船”的技能和经验，以下材料均摘编自英国学者保罗·肯尼迪《大国的兴衰》一书，阅读材料，回答间题。材料一（战后的国际秩序）世界政治家预言，19世纪90年代以来，国际舞台将日益受到正在兴起的德国，俄国和美国的影响，然而事实是，这三个国家中的一个国家遭到了决定性的失败；第二个国家在革命中崩溃了，20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国的行动为中心。分析材料一，据所学知识回答，德国“遭到了决定性的失败”，俄国“在革命中崩溃”分别指的是什么事件？战后最终形成了怎样的国际获序？材料二（变化中的经济格局（1950－1980））二战以后，不仅莫内等“一代欧洲人”决心创造能免蹈覆撤的新的经济结构，而且还有心肠不错、乐于助人的美国，它愿意以合作的方点为欧洲的经济复兴提供财政援助。分析材料二，据所学知识回答，二战后欧洲经济复兴的主要原因，材料三（矛盾重重的苏联）1950－1984年苏联，中国粮食产量的比较分析上图，据所学知识指出B段苏联农业发展较快与哪次著名改革有关？哪一经济模式导致了苏联的发展“矛盾重重”？有人认为，新崛起大国与现存大国必然会发生战争，你是否同意这一观点？说明理由。29．（6分）美国、俄罗斯是当今世界上具有巨大影响力的两个大国。阅读材料，回答问题。材料一：我们仿佛看到这样一幅画面：英法手牵着手，美俄提着篮子来了，两伙强盗抱着大清这棵枯树摇晃，摇落的除了果子还有枯枝败叶。——摘编自《大国之殇》材料二：1900年的战火在紫禁城和圆明园肆虚时，掌控大权的慈禧老佛爷出逃西安，北京在列强的枪炮下痛哭。——摘编自某战争回忆录材料一、二所述内容分别出现在哪两场战争中？材料三：1860年的美国，人口只有俄国的40%，其城市人口却比依国多一倍……1861年后，俄国外出谋生的农民数量逐渐增多。19世纪90年代末，俄国矿山和铁路等部门的工人人数增加到279.2万人。……战争开始时，美国南方人口约900万，其中黑奴约占400万。这一法律文件的发表成为战争的一个重大转折点，等于把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军。材料三中“俄国外出谋生的农民数量”和“工人人数”的增加得益于该国历史上的哪次改革？美国历史上的哪一法律文件“把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军”？两国的举措都为本国资本主义的发展提供了哪一重要因素？材料四：以英法饿为首的协约国集团和以德奥为首的同盟国集团，在主要战区展开了殊死搏斗。这场战争，各方都大量使用现代化战争装备，以给敌人最大的杀伤，战况空前惨烈，人员伤亡惨重。“协约国集团”和“同盟国集团”的殊死搏斗发生在哪场战争中？这场战争后期，美国和俄国对战争分别采取了怎样不同的选择？材料五：1941年英国首相丘吉尔发表广播演说，室布对苏联给予力所能及的援助，齐心协力打击敌人。美国政府也发表了愿意援苏的声明。7月3日，斯大林发表广播演说，表明苏联“将同各国人民争取他们的独立、民主、自由的斗争汇合在一起”，结成“统一战线”。1941年，美国和苏联分别对法西斯的进攻采取了什么措施？包括美苏在内的国家正式建立“统一战线”的标志是什么？根据所学知识分析，美苏等国结成的“统一战线”有什么重大影响？材料六：1947年3月，美国总统杜务门在国会发表演讲，认为自由世界必须制止共产主义的扩张。杜鲁门的这种“遏制政策”，几十年来始终是美国外交的准绳，它使美国扮演了“世界警察”的角色。……世界被分为以美苏为首的两个敌对集团。——摘编自曼弗雷德·马伊《世界历史》杜鲁门“遏制政策”的出台，标志着美苏之间的哪一对峙状态正式开始？“以美苏为首的两个敌对集团”指的是哪两大组织？这两个组织的建立使得世界出现了怎样的格局？材料七：苏联解体之后，美国作为世界上唯一的超级大国，认为由美国领导的国际关系体系的“单极阶段”终于到来了，于是依靠美国的权势和价值观来建立“世界新秩序”的主张频频出现在美国领导人的讲话中。但是，继承了苏联主要遗产的俄罗斯仍然是唯一拥有能够与美国相抗衡的核或器的国家。作为联合国的常任理事国，俄罗斯在世界事务中的作用仍然不可低估。根据所学知识分析当今世界美国企图建章的“单极世界”能实现，请说明理由。30．（7分）在世界近现代史上，俄国（苏联）既有过耀眼的崛起腾飞，也有过出人意料的失势陨落，这些都深刻影响着世界现代史的进程和世界政治格局的变化。阅读下列相关材料，结合所学知识回答问题。材料一很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持俄罗斯的大国地位，1861年起，沙皇政府着手开始了一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。材料二列宁说：“在战争（指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。材料三1932—1937年苏联工业产值及重要工业品在欧洲和世界的排名：年份项目1932年1937年世界欧洲世界欧洲工业生产总值3221机器制造业2121拖拉机2121电力7432石油2121铜5432材料四20世纪80年代，苏联出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”，人们抢购成风，通货膨胀严重，群众极为不满。戈尔巴乔夫的改革并没有力挽狂澜，苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫的上空降下。材料一中“这种制度”指的是当时俄国盛行的什么制度？依据材料分析这一“社会改革”所起的历史作用？材料二中俄国“能够拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？依据材料说出在马克思主义的发展史上，这是一个“重大的突破”的理由。根据材料三并结合所学知识，概括指出苏联社会主义建设的成就，并分析其原因。依据材料四指出戈尔巴乔夫改革失败造成的直接后果是什么？俄国（苏联）的发展历程对我国社会现代化建设有着怎样的深刻启迪？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

中共“十二大”正式提出了“建设有中国特色的社会主义”的新命题。中共“十三大”，中共“十三大”提出社会主义初级阶段的基本路线，中共“十五大”把邓小平理论确立为党的指导思想，所以答案选B。2、A【解析】

根据所学可知，西安事变的和平解决标志着十年内战的基本结束，抗日民族统一战线初步形成。中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想，为抗战的最后胜利和新民主主义革命的胜利奠定了基础，故①②符合题意；西藏的和平解放标志着中国大陆实现了统一，中华人民共和国的成立标志着中国实现了国家、民族的独立，三大改造的完成标志着中国进入了社会主义社会，故③④不符合题意。故A符合题意，BCD均不符合题意。故选A。【点睛】本题以西藏和平解放和进入社会主义社会为切入点，考查西藏和平解放的意义和进入社会主义社会的标志。掌握，西藏的和平解放标志着中国大陆实现了统一，还没有回归祖国；中华人民共和国的成立标志着中国实现了国家、民族的独立，三大改造的完成标志着中国进入了社会主义社会。3、A【解析】

依据所学知识可知，1929一1933年经济大危机席卷了整个资本主义世界，具有时间长、范围广、破坏性强等特点，A项说法正确；苏联是社会主义国家，不会爆发经济危机，B项说法错误；经济危机引发了政治危机，并导致德日法西斯势力上台，CD项说法错误；故选A。4、A【解析】

本题是否定式的选择题。依据材料“伟大俄罗斯，永久的联盟；独立共和国，自由结合成。各民族意志，建立的苏联。”反映了各族人民按照自己的意愿，自愿加入苏维埃共和国联盟；“……伟大的列宁，指明了前程。斯大林教导，要忠于人民；并激励我们，去建立功勋。”反映了列宁和斯大林为苏联社会主义建设做出了重要的贡献。我们从国歌中能得到的信息是BCD，不能得到的信息是A，A项符合题意，BCD三项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。5、B【解析】试题分析：本题主要考查阅读分析能力。材料的意思是说罗斯福新政通过在经济上加强资本主义国家对经济的干预和指导，使美国缓慢渡过了经济危机，极大地改善了人民生活，从而在政治上调整和巩固了资本主义制度，而成功开启美苏“冷战”模式的是1947年杜鲁门主义的出台。故答案选B。【考点定位】人教新课标九年级下册•凡尔赛——华盛顿体系下的世界•经济大危机6、C【解析】根据课本所学，图片信息体现的是三次科技革命的内容，结合所学知识可知，“电气时代”属于第二次工业革命，第二次工业革命中促使飞机和汽车研制成功是内燃机的发明，因此叙述不正确的是选项C；而其余三项ABD叙述都是正确的。故选C。7、B【解析】

中共十一届三中全会之后，我国的对外开放开始起步。题干的“任何一个国家要发展，孤立起来，闭关自守是不可能的，不加强国际交往，不引进发达国家的先进经验、先进科学技术和资金，是不可能的”表明邓小平强调实行对外开放的必要性，故B符合题意；经济体制改革与题干材料无关，排除A；国家对经济进行计划指导的紧迫性不是邓小平强调的主要问题，排除C；建立公正合理的世界新秩序题干材料未涉及，排除D。故选B。8、B【解析】

依据题干时间“1970年4月，”材料文字“无产阶级文化大革命”和“空间技术”，结合所学知识可知，该科学技术成果是1970年中国成功发射“东方红一号”人造地球卫星，B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。9、C【解析】

佛教是印度创立的宗教，对种姓制度是排斥的，佛教提倡平等主义，佛陀否认种姓的绝对性，尊重人类主体的实践，C符合题意；金字塔是古埃及文明，A排除；《汉谟拉比法典》与古巴比伦王国有关，B排除；阿拉伯帝国创立了伊斯兰教，D排除；故选C。10、B【解析】

依据所学知识可知，杜甫的“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”描绘的是开元盛世时期人口增长的景象。唐玄宗即位后，任用姚崇等人为相，重视地方吏治，把中央优秀官员下放到地方任职，并亲自考核县令政绩，还注重节俭，这些改革措施使开元年间政局为之一新，唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进入了全盛时期。ACD项与题干的直接不符，B项符合题意，故选B。11、B【解析】

依据所学可知，齐桓公以“尊王攘夷”为口号，扩充疆界，通过改革，使齐国国富兵强，所以齐桓公成为春秋时期第一位霸主，故B符合题意；牧野之战是周武王讨伐商纣王的战役，故排除A；楚汉之争是刘邦与项羽之间的战役，故排除C；官渡之战是东晋与前秦之间的战役，故排除D。故本题选B。【点睛】解本题关键是题干中“齐桓公”“尊王攘夷”，再结合课本可知，齐桓公是春秋时期第一位霸主，即可得出答案。12、D【解析】

依据所学可知，元朝行省的独特之处是具有地方最高行政机构和朝廷派出机构两重性。由于元朝疆域空前辽阔，在地方设行省，由中央委派官员掌管省内军政大权，具有地方最高行政机构和朝廷派出机构两重性，有利于中央对地方的控制，故D符合题意；中书省与行省分工明确，互不统辖、中央和地方所设官职的名称和级别是一样的、中书省治理朝廷内部，行省治理朝廷外部表述错误，故ABC不合题意。故此题选D。13、B【解析】

依据所学知识可知，唐朝实行开放的对外政策，促进了中外文化的交流与发展。遣唐使来华、鉴真东渡日本、玄奘西行天竺，不属于民族关系，属于对外交流的典型事例。ACD不符合题意；文成公主入藏促进了唐与吐蕃之间的关系，能够说明唐朝民族和睦，B符合题意。故选择B。【点睛】区分“对外交往”和“民族之间的交往”是解决本题的关键，对外交往是与他国之间的交往，民族交往是在本国与其它民族之间的友好交往。14、D【解析】试题分析：本题主要考查学生对中国特色的社会主义道路的准确识记。依据已学知识可知，十一届三中全会后，在邓小平的领导下，我国实行了改革开放，取得了很大的成效，形成了建设有中国特色的社会主义道路，故选D。考点：人教新课标八年级下册·建设有中国特色的社会主义·改革开放的总设计师邓小平15、B【解析】

依据题干“二战后美国国内生产总值年均增长率变化表”，可知1975、1982年美国国内生产总值年均增长率出现负增长，说明战后美国经济并非持续增长，故A不符合题意。20世纪90年代新经济出现在美国，促进了经济增长，故B符合题意。题干数据说明1982年美国国内生产总值年均增长率最低，故C不符合题意。罗斯福新政始于1933年，故D不符合题意。故选B。16、D【解析】

结合所学可知，左倾教条主义思想是忽视客观实际的错误理论；马克思主义与中国实际相结合，产生的第一次理论飞跃指的是毛泽东思想的诞生；邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际相结合的又一次历史性飞跃产生的理论成果，邓小平理论是在1997年党的十五大上首次提出。它围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题，第一次比较系统地回答了中国社会主义建设的一系列基本问题，因而是当代中国的马克思主义，邓小平理论是马克思主义与中国实际相结合的第二次飞跃。而“三个代表”重要思想是继邓小平理论之后的又一次理论创新。因此①②③均不符合题意，④正确，故选D。【点睛】抓住题中要点“马克思主义与中国实际相结合”、“第二次理论飞跃”，即可用排除法完成本题。理解并识记邓小平理论的相关史实。17、B【解析】根据课本所学，1997年香港回归，一国两制构想在香港问题上得到了成功运用。根据材料可知，1995年6月，美国《财富》杂志国际版推出了一期封面报道《香港之死》，到2007年7月，美国《财富》杂志发表了《香港根本死不了》，这一转变主要是由于“一国两制”保证了香港的繁荣，B项符合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。18、A【解析】

依据所学知识可知，秦始皇建立秦朝以后，为加强封建统治，创立了一套专制主义中央集权制度。规定最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权。中央设丞相、太尉、御史大夫，分别掌管行政、军事、和监察事务。在地方上推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县。郡县的长官都由朝廷直接任免。郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。题干中的“象郡”“辽东郡”都是当时秦朝设立的郡，都是直属中央的地方行政区划。故A符合题意。BCD说法错误，故选A。19、A【解析】

依据所学知识可知，俄国1861年改革是俄国沙皇亚历山大二世进行的一次自上而下的资产阶级性质的改革，为俄国资本主义发展扫除了障碍，促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史重大的转折点。BCD项表述与俄国1861年改革的性质不符，A项符合题意，故选A。20、B【解析】

根据题干信息“进入17世纪，英国王权同议会发生尖锐的冲突”，结合所学知识可知，英国王权在当时是斯图亚特封建王朝的统治，与代表资产阶级和采用资产阶级经营方式的新贵族的力量。借助议会来捍卫自已的权力。封建专制统治和资本主义发展的矛盾成为英国社会的根本矛盾，最终导致英国的资产阶级革命爆发。因此议会与国王矛盾尖锐，这表明当时的英国封建统治阻碍资本主义发展。选项B符合题意；选项ACD与题干内容不符，故选B。21、C【解析】

根据所学知识可知，从1948年9月到1949年1月，人民解放军进行了与国民党军队主力决战的辽沈、淮海和平津三大战役。三大战役中，人民解放军共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人，国民党军队的主力基本上被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。三大战役后，1949年4月21日，毛泽东、朱德向人民解放军发布向全国进军的命令，渡江战役开始，国民党苦心经营的长江放线，顷刻间土崩瓦解，23日，解放军占领南京，宣告了延续22年的国民党政权垮台。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。22、B【解析】

依据题干和结合所学知识，联合国成立于1945年，中国是创始会员国之一，也是联合国安理会常任理事国之一。新中国成立后，联合国将其排斥在外。1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用。B选项符合题意；和平共处五项原则的提出，1953年底，周恩来在接见印度代表团时首次提出。现在表述为互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。印度、缅甸两国总理积极倡导。在国际上产生了深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。A选项不符合题意；1972年，美国总统尼克松访华，双方在上海签署《联合公报》，两国关系开始走向正常化。1979年，中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国，是中国领土的一部分，承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府。C选项不符合题意；2001年12月，中国成为世界贸易组织成员，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。D选项不符合题意；故选B。【点睛】解题的关键是熟悉中国恢复在联合国合法席位，从而得出正确的答案。23、C【解析】

根据所学知识可知，①杜鲁门主义出台、②马歇尔计划、③“北约”组织成立均是美苏冷战的表现，④美国入侵朝鲜、越南和⑤苏联占领阿富汗不属于美苏冷战的表现，所以C符合题意，其他三项均不符合，故本题选C。【点睛】本题属于组合型选项题，优先使用排除法即可。24、C【解析】

依据所学可知，二战结束后，美国的经济、军事实力居于世界第一位，它称霸世界的野心日益膨胀，但是美国又不得不正视苏联等社会主义国家。于是美国带领西方资本主义国家，对苏联社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切手段的敌对行动，以遏制共产主义；北约和华约两大军事集团的建立标志两极格局形成，在经济全球化形成的过程中，20世纪50年代充其量只能算“半球化”，故C符合题意；一战前两大军事集团的形成，故A不合题意；1991年苏联解体，冷战结束，一超多强局面的出现、政治多极化趋势的加强，故BD不合题意。故此题选C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、19541986【解析】

（1）结合所学可知，1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开，大会制定了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一步社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。（2）结合所学可知，改革开放以来教育事业有很大发展，1986年党和政府颁布了《中华人民共和国义务教育法》，国家增加了义务教育的经费投入，到2000年，全国基本实现了普及九年义务教育。【点睛】了解我国民主法治建设的历程。26、全球化多极化【解析】

结合所学知识可知，第三次科技革命促使日本、欧盟、俄罗斯和中国的崛起，使得世界经济格局逐步走向全球化，继而引发世界政治格局的多极化。因此填写全球化、多极化。27、华盛顿独立战争珍珠港【解析】

（1）依据所学可知，图一人物是美国总统华盛顿，华盛顿由平民出身，在美国独立战争中显现出杰出的领导和军事指挥才能，他领导了美国独立战争，实现了国家独立。（2）依据所学可知，图二是1941年12月7日日本偷袭美国珍珠港的路线图，l941年12月7日日本军队突袭太平洋美军基地珍珠港，第二次世界大战规模进一步扩大。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）事件：第一次世界大战、十月革命秩序：凡尔赛-华盛顿体系（2）原因：欧洲的联合（欧共体的成立）、美国的援助（3）改革：赫鲁晓夫改革模式：斯大林模式。（4）观点一：同意。新崛起的大国会威胁现存大国，而现存大国也必然会回应这种威胁，这样战争变得不可避免。观点二：不同意，和平与发展是当今世界两大主题，各国都积极营造和平安全环境发展经济；由于先进武器的出现，战争对全人类生存造成巨大危害，当今各国都不会轻易发动战争，【解析】（1）根据材料一的内容可知，德国“遭到了决定性的失败”指的是第一次世界大战德国战败；俄国“在革命中崩溃”指的是1917年俄国爆发了十月革命；依据所学知识可知，一战后通过巴黎和会和华盛顿会议最终形成了凡尔赛-华盛顿体系，暂时维护了世界的和平，成为一战后的统治新秩序。（2）根据材料二的内容结合所学知识可知，二战后欧洲经济复苏的原因包括，欧洲逐步走向了联合，美国的经济援助等。（3）根据图表中B段的时间“1960年到1064年”苏联农业发展较快改革，结合所学知识可知，这是由于20世纪50年代赫鲁晓夫实行了改革；斯大林模式弊端的存在导致了苏联的发展“矛盾重重”（4）本题属于开放性试题，两种观点都可以选择，论证充分即可。如：观点一：同意。理由：新崛起的大国会威胁现存大国，而现存大国也必然会回应这种威胁，这样战争变得不可避免。观点二：不同意。理由：和平与发展是当今世界两大主题，各国都积极营造和平安全环境发展经济；由于先进武器的出现，战争对全人类生存造成巨大危害，当今各国都不会轻易发动战争等等。点睛：第一问，抓住材料中的关键时间“19世纪90年代以来”即第二次工业革命时期，由此可以推断出第二次工业革命后出现的是第一次世界大战，据此可以分析一战对德国、俄国的影响，以及一战后形成的新的世界格局。第二问，依据材料可以分析出战后欧洲复兴涉及内因和外因两个方面，结合所学从这两个角度作答即可。第三问，解答本题的关键是想到50年代赫鲁晓夫的改革对农业发展的影响；斯大林模式对苏联的影响。第四问，开放性试题，任选一种答案，理由充分即可。29、（1）第二次鸦片战争。八国联军侵华战争。（2）废除农奴制改革（或186l年改革）。《解放黑人奴隶宣言》，自由劳动力；（3）第一次世界大战。美国，参加协约国一方作战；俄国，退出第一次世界大战。（4）美国，对口宣战；苏联，进行莫斯科保卫战。标志：《联合国家宣言》的签署。（或建立世界反法西斯联盟）影响：各国为了一个共同目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。（或为打败法西斯提供了可靠的保障，加速了法西斯的灭亡等均可）（5）冷战。北约、华约。两极格局。（6）不能。霸权主义不得人心。（或欧盟、中国、俄罗斯、口木等推动世界朝着多极化方向发展等，其他答案意思贴近也可）【解析】

（1）依据材料一“英法手牵着手，美俄提着篮子来了，两伙强盗”可知是第二次鸦片战争时期。依据材料一“1900年的战火在紫禁城和圆明园肆虚时，掌控大权的慈禧老佛爷出逃西安”可知是八国联军侵华战争。（2）第一小问依据材料二“1861年后，俄国外出谋生的农民数量逐渐增多”的信息结合所学可知是废除农奴制改革