山西农业大附属校2024年中考历史模拟试卷含解析

山西农业大附属校2024年中考历史模拟精编试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．“思想解放是社会变革的先导，能促进社会的进步。在历史上，一批又一批思想家站在时代的前沿，提出了先进的思想理论。”下列能够论证上述观点的史实有（）①文艺复兴②新文化运动③五四运动④《共产党宣言》的发表A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④2．“它不仅是苏德战场根本转折点的开始，而且对第二次世界大战的进程也产生具有决定意义的影响，是第二次世界大战中的关键性战役。”这场战役是A．日军偷袭珍珠港 B．莫斯科保卫战C．诺曼底登陆 D．斯大林格勒保卫战3．我国进入社会主义初级阶段的标志是（）A．中华人民共和国宣告成立 B．中华人民共和国宪法的制定C．第一个五年计划开始 D．三大改造的基本完成4．1944年，斯大林在评价某事件时说“这次行动迫使希特勒在两个战场上同时作战”。他所说的“这次行动”是A．莫斯科保卫战B．诺曼底登陆C．斯大林格勒战役D．凡尔登战役5．黄仁宇在《中国大历史》中写道：“周代的诸侯，有王室的家属、商之子孙，和现有各部落国家的首长。他们按国之大小，理论上以五等面积，封为五级。这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务。”材料不能说明A．周朝实行分封制B．分封对象包括亲属、殷商遗民等C．分封制对后世产生深远影响D．诸侯拥有不同的权利和义务6．近代史上，在山东寿光一带广泛流传着这样一首歌谣：“牛头镇，两头尖，当中出了个马保三。”马保三的主要功绩是A．撰写《齐民要术》B．领导五四运动C．抗击日寇侵略D．指挥潍县战役7．随着改革开放的深入，中国正在成为国际舞台上最亮的明星。“人类命运共同体”理念得到国际社会越来越多的认同，“一带一路”倡议为世界发展注人了“强心剂”。独特的中华文化让许多外国朋友迷上了中国；海外学汉语的人数已超过1亿；对中国公民免签、落地签的国家和地区多达65个。对此，下列理解正确的是①改革开放是强国之路②中华文化具有独特的魅力③中国正走进世界舞台中央，成为世界的主导力量④中国与世界的联系日益加强A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④8．某校历史兴趣小组制作一幅展板，同学们搜集了下列几幅图片，这些材料反映的共同主题是（）A．经济重心南移 B．古代对外交流C．中央集权加强 D．科学技术进步9．“纵观世界科技发展史，每一次大的产业革命，都是基础科学理论取得重大突破后出现的。理论研究取得重大突破引发的产业革命和产品的升级换代，其价值是不可估量的。”为第一次工业革命提供基础科学理论的科学家是A．牛顿 B．瓦特 C．哈格里夫斯 D．阿克莱特10．中国和日本是一衣带水的邻邦，在古代历史上，日本政要靠接受中国先进文明的洗礼而发展进步；进入近代以后，中国逐渐落后于日本并遭受日本的侵略，近代日本能够“后来居上”主要是得益于（）A．农奴制改革 B．明治维新 C．罗斯福新政 D．戈尔巴乔夫改革11．下表是对苏联与东欧国家经济合作的统计。据此可知，当时1947年2月苏联与罗马尼亚签订贸易和航海条例1947年8月苏联同波兰签订贤易协定1948年2月苏联先后同罗马尼亚等国缔结友好合作互助条约1949年1月苏联、保加利亚等六国成主经济互助委员会A．欧洲统一市场初步形成B．各国相继放弃贸易保护政策C．东欧国家出现经济危机D．苏联正努力打造经济共同体12．《英国通史》中写道，过去以天为价位。现在以分钟、秒为单位……火车还教会人们守时，准时准高成为了现代生活的准则，人们开始随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。”材料反映的情景主要表明工业革命（

）A．提高了生产效率 B．改变了生活习惯” C．拉大了贫富差距 D．改善了生活质量13．中国洋务运动和日本明治维新的共同点是A．都主张学习西方技术B．都以发展资本主义为目的C．都没有改变社会制度D．都使国家走上富强道路14．1901年9月，清政府全权大臣李鸿章与俄、英、美、日、德、法、意、奥等国签订了丧权辱国的《辛丑条约》。四位同学对《辛丑条约》的内容进行分析，得出如下结论，正确的有A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④15．1866年，左宗棠创办福州船政局，附设福州船政学堂；1868年，江南制造总局制造的第一艘近代海轮“惠吉”号下水；1872年轮船招商局成立，“使我内江外海之利，不致为洋人占尽”；1885年，海军衙门设立。上述事件说明A．洋务派重视与洋人商战 B．清政府积极主动发展对外贸易C．中国近代海防意识觉醒 D．中国轮船制造技术比西方先进16．一位农民在日记中写道：“由于单家独户的经营经不起天灾人祸的袭击，有的贫农家庭低薄，缺资金，能不能大翻身，困难不少，出现了个别卖地卖牲口、出卖劳动力的现象。政府或组织起来，在搭公帮公的基础上成立互助组。我是青年团员，还是乡上的人民代表，我能落后吗？”该描述反映的是A．土地改革B．农业合作化C．人民公社化D．家庭联产承包责任制17．傅雷评价《蒙娜丽莎》时说：“吸引你的，就是这神秘。因为她的美貌，你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐，对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移。”这说明该画所体现的时代精神是（）A．现实主义 B．浪漫主义 C．蒙昧主义 D．人文主义18．美国独立战争期间，发表的了一部重要的法律文献。它成为欧洲大陆反对君主专制的，进行资产阶级革命的一面旗帜，被马克思称为第一个人权宣言A．《人权宣言》 B．《独立宣言》 C．《权利法案》 D．《法国民法典》19．一位老人生于1850年，卒于1902年，他的一生可能经历的历史事件有（）。①虎门销烟②鸦片战争③第二次鸦片战争④甲午中日战争⑤义和团运动⑥八国联军侵华战争A．①②③ B．④⑤⑥ C．③④⑤⑥ D．②③④⑥20．《北大西洋公约》称“各缔约国……决心保障各国人民之自由，促进北大西洋区域之安全与幸福，决定联合一切力量，进行集体防御及维护和平与安全”。事实上北约成立的最主要目的是A．对抗苏联，称霸世界B．推动西欧走向联合C．促进区域安全与幸福D．维护世界和平与安全21．新航路开辟后，真正的“世界历史”开始了，“从此，国别和种族为主的地域性历史开始演变为真正意义上的统一的世界历史……人类社会终于迎来了近代的曙光。”其确切理解应该是A．资本主义殖民体系建立B．资产阶级革命时代到来C．资本主义世界市场形成D．世界从此由分散走上整体22．扬州二十四景之一的“西园曲水”中有一石坊，名曰“翔凫”，临岸贴水，状似待客游湖，其舱门题联云：“两岸花柳全依水，一路楼台直到山。”这句诗是诵颂美景的千古名句。A．个园B．何园C．瘦西湖D．小盘谷23．联合国教科文组织在2006年首次设立了以中国人的名字命名的国际奖项——“孔子教育奖”。孔子在教育方面的贡献有（）①提出“仁”的学说②创办私学③“因材施教”④“温故而知新”A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④24．小强和爸爸都是历史迷。一天，小强让爸爸猜我国古代的一位皇帝，他给出如下提示词：开通大运河、正式设置进士科。爸爸给出的正确答案应该是A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐太宗 D．元世祖二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．《水调歌头·游泳》中“一桥飞架南北，天堑变通途”描述的工程位于图中26．改革往往是时代的诉求，是历史的选择。废除农奴制，推动俄国走上资本主义道路的是________改革。19世纪60年代的日本在政治上通过________来加强中央集权。立足苏俄国情，承认自由贸易、允许发展资本主义的是________政策。________领导美国人民开创了国家干预经济的资本主义新模式。27．1848年，《________》发表，标志马克思主义的诞生，社会主义从空想变成了科学。1917年，俄国爆发的“________”，在世界上建立了第一个社会主义国家，将社会主义的理想变成了现实。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）科技引领时代发展潮流，科技创新是社会经济发展的动力，科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类文明中产生极大的推动作用。阅读下列材料，回答问题。材料一明朝以前，世界上的重要发明和重大科学成就大约300项，其中中国大约175项，占总数的58%以上。明朝中后期涌现出一些在传统科技领成取得一定突破的科学巨匠，但这一黄金时期稍纵即逝，入清之后便不再有任何领先世界的科技成果，甚至晚明已经取得的成果也被弃置遗忘。——摘编自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《文化发展历程》（1）根据材料一并结合所学知识，列举出明朝以前中国领先于世界的科技发明一例，并说出导致明清时期落后的思想文化因素。材料二1687年，牛顿的（自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律等物理学成就，总结了他的力学体系。这一体系构成了近代力学体系的基础，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》（2）依据材料二，指出牛顿在自然科学方面的成就，并说明为英国哪一事件的进行提供了科学理论基础？材料三第三次科技革命，是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃，它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。（3）据材料三指出第三次科技革命的主要标志，结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就。材料四三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”，但是科技发展也带来许多负面影响，成为知识经济时代的重大课题。（4）根据材料四并结合所学知识，说出科技的高速发展给人类带来了哪些全球性问题的挑战？（5）综上所述，谈谈你对科技革命的认识。29．（6分）世界原来是“孤立”的；曾经是“欧洲”的；也曾是“美国”的；如今是“大家”的。阅读下列材料，然后回答问题：（开始互联的世界）材料一阅读下图（1）材料一与哪一事件相关？它的开辟对世界、对欧洲分别产生了哪些影响？材料二在美国，哥伦布被誉为全美州移民之父，以哥伦布命名的州、城市、乡镇、历史景点达几十处。同样是美国，有人认为哥伦布是殖民主义强盗，哥伦布发现美洲对印第安人来说是一场灾难。（2）材料二认为哥伦布是美洲的发现者，又是殖民主义强盗。你认为呢？并说明理由。（世界曾经是欧洲的）材料三18世纪后半叶开启的工业革命使西方社会发生了巨大的变化。以英国为例，资本从1750年的5亿英镑增长到1865年的60亿英镑，工厂制度逐渐形成；……英国在成为大国的过程中，戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神，科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门。……瓦特，他们的名字，十分醒目地写在英国走过的大国之路上。（3）材料三所指的“工业革命”使人类进入到了什么时代？你认为在英国成为大国的过程中，谁的贡献最大？并说明理由。材料四欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的，当然也不能归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理——简言之，种族的特殊性。我们将会看到，欧洲兴起的工业革命……是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处——简言之，从亚洲在世界经济中的支配地位中谋取好处。欧洲从亚洲的悲伤往上爬，然后暂时站在了亚洲的肩膀上。——弗兰克《白银资本》（4）结合所学知识举一例说明材料四中欧洲怎样从亚洲的悲伤往上爬，然后暂时站在了亚洲的肩膀上的。（世界也曾是美国的）材料五下图反映了“二战”以来美国经济的几个不同的发展阶段：（5）二战后美国为加强对欧洲的经济渗透和政治控制在经济方面采取了什么措施？（6）材料五中美国经济发展在第三阶段呈现出怎样的特征？（如今是大家的世界）材料六经过两次世界大战的剧烈厮杀后，昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国，它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到，要重振欧洲，必须实现欧洲的统一。为了缓和民族仇恨，防止历史悲剧的重演，为了更好的利用欧洲的资源，振兴经济，必须重新组织欧洲的经济、社会与政治生活。1993年，欧洲联盟成立。材料七发展中的中国，提出了“中国离不开世界，世界离不开中国”的战略思想。（7）根据材料六概括，促使欧洲重组的因素有哪些？（8）欧洲的统一、中国的发展，对世界政治格局产生怎样的影响？30．（7分）创新是社会发展的动力。政体变革是制度创新，发明创造是技术创新，科学理论诞生是思想创新。材料一：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会批准……皆为非法。”材料二：粉碎国内外反革命叛乱和武装干涉后，苏维埃俄国的经济形势非常严峻，1921年3月，俄共（布）“十大”决议：用固定的粮食税代替余粮征集制……中小企业可允许本国和外国资本家经营……材料三：科学技术是一种在历史上起推动作用的力量。人类历史上共发生了三次科技革命，科学技术的发展是人类动力，从第一次工业革命到方兴未艾的第三次科技革命，科技革命极大地改变了人类社会的面貌，世界因此发生翻天覆地的变化。材料四：辛亥革命时，孙中山指出：“国家的基础，是建筑在人民思想之上。……只有改造人心，除去人民的旧思想，另外换成一种新思想，这便是国家的基础革新”。阅读材料，回答下列问题：材料一的内容出自英国1689年颁布的哪一部法律文件？此文件奠定了英国什么政治体制的基础？为了摆脱材料二中面临的困难局面，苏维埃俄国实行了哪一政策？是在谁的领导下实施的？阅读材料三，写出第一次工业革命中最具有划时代意义的发明是什么？第二次工业革命使世界进入什么时代？第二次工业革命中为汽车、飞机提供动力的机械是什么？阅读材料四，写出孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】试题分析：此题考查近现代史上的思想解放运动。文艺复兴、新文化运动都属于思想解放运动，文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础；新文化运动启发人们追求民主、科学，探索救国救民的真理，两者都推动了社会进步。《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，在这一先进的科学社会主义理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。五四运动不具有思想解放运动的性质，所以①②④符合题意，故选C。考点：人教版九年级上·步入近代·文艺复兴；人教版八年级上·近代化的探索·新文化运动；人教版九年级上·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·马克思主义的诞生2、D【解析】

据“它不仅是苏德战场根本转折点的开始，而且对第二次世界大战的进程也产生具有决定意义的影响，是第二次世界大战中的关键性战役。”并结合所学知识可知，这场战役是斯大林格勒战役。1942年7月，德军开始集中力量进攻斯大林格勒，举世闻名的斯大林格勒会战由此开始。1943年2月，斯大林格勒会战以苏军的胜利宣告结束。从此，苏军开始了全线反攻。这次战役是第二次世界大战中的关键性战役，极大地消耗了德军的有生力量，斯大林格勒战役不仅是苏德战场根本转折的开始，而且是第二次世界大战的重要转折点，D符合题意；日本偷袭珍珠港，太平洋战场开辟，A排除；莫斯科保卫战不是二战的转折点，B排除；诺曼底登陆开辟欧洲第二战场，C排除。故选择D。3、D【解析】

依据已学知识可知，1956年底三大改造的完成，标志着我国初步建立起社会主义的基本制度，从此进入社会主义初级阶段，故选D。4、B【解析】

结合所学知识和材料，“这次行动迫使希特勒德国在两个战场上同时作战”指的是1944年的诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，使德国处于东西夹击之中，加快了德国法西斯的灭亡，B符合题意。莫斯科保卫战是1941年；斯大林格勒战役开始于1942年；凡尔登战役是1916年。ACD不符合题意，故选择B。5、C【解析】

根据题干信息“周代的诸侯，有王室的家属、商之子孙，和现有各部落国家的首长。这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务”，由此判断与西周的分封制相关；结合所学知识可知，分封对象包括亲属、殷商遗民等，诸侯拥有不同的权利和义务；选项ABD符合题干内容；而题干内容没有反映分封制对后世产生深远影响；因题干此材料不能说明的是选项C，ABD三项的内容不符合题意；故选C。6、C【解析】

依据题干信息“牛头镇，两头尖，当中出了个马保三”结合所学知识：马保三（1888--1964年），山东省寿光市牛头镇人，1924年参加中国共产党，其主要历史功绩是1937年发动了牛头镇起义，参加抗日战争。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。7、D【解析】

根据所学可知，中国日益走向世界舞台中央，这是因为，从文化角度来说，这源于中华文化具有的独特魅力，从国家发展战略来说，改革开放是强国之路，从外交思想来说，中国与世界的联系日益加强，故①②④符合题意；中国是多极中的一极，致力于推进世界和平事业，故③不符合题意。故D符合题意，ABC均不符合题意。故选D。8、B【解析】本题主要考查学生的识图和归纳历史知识的能力。图1丝绸之路的开通促进了东西方经济文化的交流和发展；图2玄奘西行加强了唐与中亚、印度半岛的联系；图3郑和下西洋促进了中国与亚非各国的友好关系。三幅图都反映了中国古代对外交往的情况，故选B。9、A【解析】

根据所学可知，牛顿是最有影响的科学家，被誉为“物理学之父”，他1687年的巨作《自然哲学的数学原理》，开辟了大科学时代，他的学说为第一次工业革命提供了基础科学理论，故A符合题意；瓦特改良了蒸汽机，哈格里夫斯发明了珍妮机，阿克莱特改进发明了新型的水力纺纱机，故BCD均不符合题意。故选A。10、B【解析】试题分析：此题考查的是明治维新的相关史实。从题中古代日本要学习中国而发展进步，步入近代后中国被日本侵略说的是1894年甲午中日战争。说明古代日本落后，而近代1984年之前日本就强大起来了。结合课本知识，在这个时间段使日本强大起来，并走上对外扩张道路的是明治维新。故选择答案B。考点：人教新课标九年级历史上册·无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折。11、D【解析】

根据所学可知：根据表格以及所学知识可知，从1947年开始，苏联就不断地与东欧国家签订贸易协定，建立友好的伙伴关系。1949年，苏联成立了经济互助委员会，与美国的马歇尔计划相对抗，说明这一时期苏联正努力打造经济共同体，故D正确。表格讲的苏联与东欧国家的经济合作，并没有包括西欧国家，故A错误；表格讲的是苏联加强与东欧国家的经济合作，并没有体现各国放弃贸易保护政策。故B错误；表格没有涉及到东欧国家出现经济危机。故C错误；故选D。12、B【解析】

依据题干和结合所学知识，材料中工业革命后，人们的生活发生了巨大改变，人们需要获知准确时间才能进行正常的社会生活，时间概念成为全新的概念。材料表明工业革命改变了人们的生活习惯。故答案为：B。13、A【解析】

依据所学可知，中国的洋务运动19世纪9年代破产，并没有改变社会制度，洋务运动也是一场封建统治者的自救运动，与明治维新一样都主张学习西方的先进技术，故A符合题意；日本明治维新以发展资本主义为目的，故B不合题意；中国洋务运动没有改变社会制度、没有使国家走上富强道路，故CD不合题意。故此题选A。【点睛】本题是对比分析题，考查学生的历史解释核心素养。14、D【解析】

依据所学可知，1901年清政府与列强签订《辛丑条约》，规定清政府赔款白银4.5亿两，清政府经济长期受制与列强；清政府拆毁大沽炮台，准许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地，中国在军事上失去了自主权；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住、清政府保证严禁人民参加反帝活动，规定划定北京东交民巷为使馆界，不允许中国人居住，清政府保证严禁中国人民参加反帝活动等，标志着清政府成为洋人的朝廷，内政外交完全被洋人控制，仔细审查D.①②③④符合题意；ABC包括不全面，不合题意。故此题选D。15、C【解析】

“使我内江外海之利，不致为洋人占尽”表明中国近代海防意识觉醒，C符合题意；ABD项材料中没有体现，且不符合史实，排除。故选择C。16、B【解析】

依据材料中“单家独户经营经不起天灾人祸的袭击”“搭工帮工的基础上成立互助组”等信息可得出材料主要阐述的是三大改造中对农业的改造，即农业合作化，依据已学知识可知，在新中国成立前后，全国开展了土地改革运动，农民获得了土地，但农业仍然以个体生产为主，随后，人民政府领导农民组织互助组、试办初级社，三大改造后，农业生产合作社迅速发展，到1956年底，农业合作化在全国基本实现，农业社会主义改造基本完成。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。17、D【解析】

依据题干“吸引你的，就是这神秘。因为她的美貌，你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛听一曲神妙的音乐，对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移”可知，该画作《蒙娜丽莎》体现了文艺复兴时期的人文主义精神，文艺复兴是14-17世纪新兴的资产阶级借助复兴古希腊、罗马文化为名，反对封建宗教神学的思想文化运动，其核心思潮是人文主义，人文主义提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求在现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。18、B【解析】

根据所学可知，美国独立战争期间，1776年，发表《独立宣言》，它主张天赋人权、生而平等、生命权、自由权、追求幸福的权利，成为欧洲大陆反对君主专制的，进行资产阶级革命的一面旗帜，被马克思称为第一个人权宣言，故B符合题意；《人权宣言》在法国大革命中宣布，故A不符合题意；《权利法案》使英国逐步确立了君主立宪制，故C不符合题意；《法国民法典》是拿破仑宣布，它确立了资本主义社会的立法规范，故D不符合题意。故选B。19、C【解析】

1839年林则徐虎门销烟，所以①是老人不可能经历的，排除A；1840年英国挑起鸦片战争，所以②是老人不可能经历的，排除D；1856-1860年英法不满足既得利益挑起第二次鸦片战争，所以③在老人人生经历之中，故排除B。答案确定选择C。20、A【解析】依据所学可知，二战后，美苏战时同盟结束。1947年，美总统杜鲁门提出“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策；1949年北约成立的最主要目的是对抗苏联，称霸世界，A项符合题意，故此题选A。21、D【解析】

依据题干：新航路开辟后，真正的“世界历史”开始了，“从此，国别和种族为主的地域性历史开始演变为真正意义上的统一的世界历史……”反映了新航路的开辟，世界连成了一个整体。结合课本所学，新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界由分散开始连成一个整体。D项符合题意；ABC三项也是新航路开辟的影响，但是材料中没有体现，不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。22、C【解析】

根据所学知识可知，瘦西湖位于扬州市北郊，现有游览区面积100公顷左右，1988年被国务院列为“具有重要历史文化遗产和扬州园林特色的国家重点名胜区”。“两堤花柳全依水，一路楼台直到山”是描述瘦西湖风光的一幅著名对联。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。【点睛】解决本题的关键是对对联“两岸花柳全依水，一路楼台直到山。”的准确解读。23、C【解析】

依据题干和结合所学知识，孔子是儒家创始人，他的政治思想核心是“仁”“礼”。“仁”的主张是“仁者爱人”，这一主张是要求统治阶级体察民情，反对苛政。孔子不仅是大思想家，而且还是大教育家。孔子强调学校教育必须将道德教育放在首要地位。孔子在教学方法上要求老师“有教无类”，“因材施教”。他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学、时常复习学过的知识，以便“温故而知新”、新知识引申拓宽、深入，“举一而反三”。创办私学，广招学生，打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断。②创办私学、③“因材施教”、④“温故而知新”属于孔子在教育方面的贡献；提出“仁”的学说属于孔子在政治方面的贡献，运用排除法排除带①的选项，C选项符合题意，故选：C。【点睛】解题的关键是熟悉孔子和儒家学说，从而得出正确的答案。24、B【解析】依据所学可知，为了加强南北经济交通，巩固隋朝对全国的统治，605年隋炀帝命人开凿大运河；隋炀帝正式设立进士科，科举制正式形成。B项符合题意，故此题选B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、B【解析】

依据所学可知，“一桥飞架南北，天堑变通途”中的“一桥”是指武汉长江大桥。武汉地处江汉平原东部、长江中游。长江及其最大支流汉江横贯市境中央，将武汉中心城区一分为三，形成武汉三镇（武昌、汉口、汉阳）隔江鼎立的格局。图中B处为武汉，故B符合题意；ACD与题干无关，不合题意。故此题选B。26、1861年农奴制废藩置县新经济罗斯福【解析】

（1）结合所学知识可知，1861年俄国沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令，1861年农奴制改革是俄国历史上一个重要转折点，促进了社会上各个方面出现了新气象，推动了俄国走上发展资本主义的道路。（2）结合所学知识可知，1868年日本明治政府开始实行一系列改革，政治上废藩置县加强中央集权。（3）结合所学知识可知，列宁在调查后认为，只有立足俄国国情，改变战时共产主义政策，才能恢复和发展生产。1921年春，苏维埃政府开始实行新经济政策。（4）结合所学知识可知，1933年罗斯福就任美国总统，为了应付日益严重的经济大危机，罗斯福宣布实施新政，采取国家干预手段来扭转经济形势。27、共产党宣言十月革命【解析】根据所学知识可知，1848年，《共产党宣言》发表，标志马克思主义的诞生，社会主义从空想变成了科学。从此，国际共产主义运动进入到了一个新阶段，在马克思主义指导下，1917年，俄国爆发了“十月革命”，并取得胜利，在世界上建立了第一个社会主义国家，将社会主义的理想变成了现实。因此题干空处应填写：共产党宣言；十月革命。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）造纸术、活字印刷术、指南针、火药；八股取土（答八股文不给分）；（2）牛顿力学、万有引力定律；工业革命；（3）原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用；东红一号卫星发射成功（或第一颗人造地球卫星）；（4）战争问题、环境问题、人口问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义等（5）科技是第一生产力；科技也是一把双刃剑；要正确利用科技，减少负面影响；科技引领时代发展潮流；科技创新是社会经济发展的动力；科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类文明中产生极大的推动作用等（只要意思相近即可得分）。【解析】

（1）第一问依据所学可知，火药是我国古代四大发明之一。唐朝末年开始用于军事，宋元时期火药武器广泛用于战争。火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪一击，靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日益衰落，推动了欧洲社会的进步；第二问依据所学可知，明朝为加强思想控制，实行了八股取士，读书人为了获取功名，死读书，读死书，不再研究学问，八股取士是在为专制皇权训练忠顺奴仆。八股取土是导致明清时期落后的思想文化因素。（2）第一问依据所学可知，牛顿建立起经典力学的完整体系----牛顿力学。牛顿开创了物理学的一个新时代，对后来人类科学的发展产生了重大影响；第二问依据所学可知，牛顿力学、万有引力定律为工业革命的进行提供了科学理论基础。（3）第一问依据材料信息“第三次科技革命，是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃，它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志”可知，第三次科技革命以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志；第二问依据所学可知，1970年第一颗人造地球卫星发射成功，标志中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列。（4）依据所学可知，科技的高速发展给人类带来了战争问题、环境问题、人口问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义等挑战。（5）本题开放性题目，如：科技是第一生产力；科技也是一把双刃剑；要正确利用科技，减少负面影响；科技引领时代发展潮流；科技创新是社会经济发展的动力；科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类文明中产生极大的推动作用等。29、（1）新航路开辟对世界：世界开始连成一个整体，对欧洲：促进了欧洲资本主义的产生与发展（2）哥伦布是美洲的发现者；1492年（15世纪末），哥伦布率船队横渡大西洋，到达今天的美洲。哥伦布最早发现了美洲，开始把美洲和世界联结在了一起（或新航路开辟，把世界各地区连成一个整体）。哥伦布是殖民主义强盗：哥伦布发现美洲后，欧洲殖民者踏上美洲，对当地人民进行屠杀和抢掠。造成殖民地的贫穷和落后。（3）蒸汽时代；莎士比亚的作品提升了英国的人文精神；科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门；瓦特改良了蒸汽机（4）英国发动鸦片战争中国开始沦为半殖民地半封建社会；八国联军侵华，中国完全沦为半殖民地半封建社会。英国对印度的掠夺，成立东印度公司等。（5）马歇尔计划（6）信息化和全球化（7）要重振欧洲，必须实现欧洲的统一；为了缓和民族仇恨，防止历史悲剧的重演；更好利用欧洲资源，振兴经济等。（8）多极化趋势加强【解析】

（1）依据材料一的图片信息，依据所学知识可