职业生涯规划课件

职业生涯规划

一、职业生涯规划1、职业生涯规划的定义2、职业生涯规划模型3、职业生涯规划几个的因素4、职业生涯阶段划分职业生涯规划的含义

职业生涯规划，是指个人发展与组织发展相结合，对决定一个人质野生呀的主/客观因素进行分析、总结和测定、选择发展的职业和路线、确定事业的奋斗目标、编制相应的行动计划，做出合理的时间/顺序安排的全过程。知己+知彼+抉择职业生涯规划内涵知己性格兴趣特长智能情商气质价值观知彼

组织环境发展战略人力需求晋升机会政治环境社会环境经济环境抉择

职业抉择路线选择目标抉择行动措施职业生涯规划所涉及的因素1、自我认识方面2、外围环境方面3、个人目标选择方面4、落实生涯目标措施方面

个人的兴趣、爱好与特长个人的性格与价值观个人选定的目标与需求个人的情商个人的工作经验个人的优缺点个人的学历与能力个人的生理情况

组织的需求家庭的期望社会的需求科技的发展经济的兴衰政策/法律影响

设定该目标的原因拟达到该目标的途径所需能力、训练/教育可能遇到的阻力可能得到的助力

教育/训练的安排获得发展的安排排除阻力的计划/措施争取助力的计划/措施探索期（正式工作前）职业前期（3~5年）职业中期（30~50岁）职业晚期（50~65岁甚至更晚）职业生涯阶段划分职业生涯阶段划分职业前期（立业）：描述：学会自己做事、被同事接受、获得成功和失败的事例任务：工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神要求：学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作家庭的冲突、学习自主

职业中期描述：一般在30-50岁之间。个人绩效可能提高、也可能不变或降低任务：技术更新、培训和指导的能力转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野要求：表达中年的感受、重新思考自我与工作、家庭、社区的关系，减少陶醉

职业生涯阶段划分职业晚期描述：中期继续发展者可以安然处之，生涯开发停滞或衰退者将面临困境任务：计划退休、从权力转向咨询角色确认和培养继承人、从事公司以外的活动要求：看到自己的工作成为别人的平台支持和咨询、在公司外部的活动中找到自我的统一

职业生涯阶段划分职场危机接班人的危机找不到定位的危机企图在人群中脱颖而出的危机事业高原时期的危机职业生涯阶段的学习重点立业：专业工作技能、知识、自我管理能力职业中期：更新技能、态度指导（管理）他人的能力开发新的工作兴趣、跨业学习职业晚期：了解新信息、观念员工素质评估的几种技术方法

人格测试——个性的测量智力测试——知识运用能力测量能力测试——专业特殊能力的测量兴趣测试——职业情趣/爱好的测量橱窗分析法——自我潜能认识的一种方法目的/作用——第一、第二、第三、第四、第五、二、职业生涯规划管理方针第一、员工是职业生涯规划/管理、追求发展的主人；第二、组织指导并提供必要的机会和条件，义不容辞；第三、员工个人成长、发展目标，应与组织的发展目标与需求相吻合/一致；第四、建立规范的运行体系和管理制度，保证生涯规划的有效实施；第五、员工职业生涯规划与发展，必须与个人的工作绩效、技能及潜质评估相结合；第六、制定和贯彻必要的升迁政策、考评标准和相应的实施手段；第七、结合人力规划，抓住重点，斟选优秀，在优秀员工中落实生涯规划；第八、明确员工、主管和人力资源部门的责任，强化职业发展动力、实施组织保证；职业生涯规划实施程序组织宣讲/教育树立信念自我评估目标/能力分析环境评估挑战/机会分析确立目标综合分析制定措施填写生涯规划表检查/实施/评价信息反馈（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）职业发展管理五大支柱发展计划实施政策开发空间晋升通道基础管理你的主导激励是什么？

A、请对以下15个句子，逐一圈出与自己的感觉最接近的数字答案。如“1”（非常不同意）至“5”（非常同意）1、我非常努力改善我以前的工作以提高工作效率。123452、我喜欢竞争和获胜。123453、我常常发现自己和周围的人谈论与工作无关的事情。123454、我喜欢有难度的挑战。123455、我喜欢承担责任。123456、我想让其它人喜欢我。123457、我想知道、在我完成任务时是如何进步的。123458、我能够面对与我意见不一致的人。123459、我乐意和同事建立亲密的关系。1234510、我喜欢设置并实现比较现实的目标1234511、我喜欢影响其他人形成自己的方式。1234512、我喜欢隶属于一个群体或组织。1234513、我喜欢完成一向困难任务后的满足感。1234514、我经常为了获得更多的对周围事情的控制权而工作。1234515、我更喜欢和其他人一起工作而不是一个人。12345

B、为了确定你的主导激励是什么，请将你的答案分数，分别填写在对应的栏目题序标号的后面。成就权力关系1题

2题3题4题5题6题7题8题9题10题11题12题13题14题15题总分：C、每一栏目最终得分将会落在5-25分之间，最高得分的那项即是你的主导激励需要。注：1、此问卷的答案无所谓对与否，由个人独自思考问答。

2、问卷题共两页。问卷主持人，先发问卷第一页；待答卷人完成答卷后，再发第二页汇集总分数，以最高总分数确认你的主导激励是什么。生涯规划中公司的角色1、制定原则和方向个人随公司的发展而发展是一个大原则1、制定原则和方向（二）（2）水平式（1）垂直式2、提供信息和制度信息方面：工作职位报告、人才需求状况（职位空缺）制度方面：规定不同职位的学习课程内部轮调制度……3、创造环境和效率大量的培训机会灵活的竞争机制双向交流、岗位轮调致力于培养职业经理阶层4、注重效果和提高座谈考核对生涯发展状况持续讨论、追踪效果。职员职业发展计划表（一）姓名：张三部门：人力资源部部门经理：李四制定时间：2002年1月15日

监督人：李四个人能力提升承诺：在2002年一年中，提升倾听和获取正确信息的能力，提升组织和计划能力，争取能够独立承担类似新动力训练营，新经理训练营的大型培训项目。

衡量标准实施办法123456789101112月效果评价1、年终考核时，经理不再认为沟通是我获得良好工作业绩的一个主要障碍。2、独立组织一次大型培训项目，学员对教务和组织工作满意度在4分以上。1、参加公司的内部培训课程《有效沟通》

已经参加2、参加公司内部培训课程《人际交往心理常识》

已经参加3、协助同事王五组织二期一班、二班新动力培训

从工作考虑，仅安排第二次组织工作，表现基本满意4、参与第一期总经理集训营的筹备工作

5、找一位亲和型的同事，（目标赵大）请他多指点，尤其在我做错的时候提醒

6、走访优秀企业，了解他们组织大型培训的经验

走访了大鹏证券和核电，考察报告提出了一些有新意的想法补充发展承诺：（因8月工作内容调整，从事招聘工作，补充发展承诺）提升面试技巧衡量标准实施办法123456789101112月效果评价成为独立面试人1、参加人力资源部主办的招聘人员培训

已经完成，培训成绩优秀2、跟随招聘经理，组织广州公司现场招聘会

年终评价：（经过一年发展，张三已经可以独立承担大型的培训项目，成长为合格的招聘专员；给与正确信息的能力还有待加强。）SWOT分析表优势1、2、3、利用优势和机会的组合劣势1、2、消除劣势和危机的组合危机1、2、监视优势和危机的组合机会1、2、3、改进劣势和机会的组合内部——个人因素外部——环境因素危机机会对雇员的评估对雇员的评估360度评估：重点在潜力和发展方向能力现状与目标胜任力力要求是重点——关于《职位说明书》关于《中层经理胜任力模型》一、建立正确的心态1、突破设限、开放心胸2、生涯规划是投资，可降低个人风险3、放下身段，虚心学习4、了解他人专长职业生涯规划的有效途径二、选择学习的领域有发展潜力的行业有高附加值的行业从个人兴趣出发与工作相关之跨业领域生涯规划的有效途径三、善用学习渠道1、同行2、有经验的前辈3、利用资讯4、利用媒体5、参加社团职业生涯规划的有效途径四、采取有效的方法生涯规划的检查思考善向优秀者学习找出关键成功因素计算成本，坚持不懈生涯规划的有效途径五、突破思考盲点1、创新的思考模式2、善用逆向思考3、系统思考4、价值导向思考职业生涯规划的有效途径生涯规划4、注重效果和提高2、提供信息和制度3、创造环境和效率1、指定原则和方向个人角色公司角色3与公司协调发展4跨业学习开创新机1定期检讨和规划2主动学习和训练生涯规划逻辑图个人职业生涯规划与管理“归零思考法”1、我是谁？2、我想做什么？3、我会做什么？4、环境支持或允许我做什么？5、我的职业与生活规划是什么？近期远期中期三年年度季度月度时间目标1、定期检讨生涯现况了解自己的特点与条件检讨自己的工作履历订立事业和人生目标对现处组织的评价分析把握目前的工作机会2、进行生涯规划相关训练把握各种学习和训练机会多与有经验的人请教生涯经验利用各种生涯工具2、善用生涯工具（之