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文档简介

2022年河北省邯郸市联纺中学高一数学文知识点试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.计算:log29?log38=()A.12 B.10 C.8 D.6参考答案:D【考点】换底公式的应用;对数的运算性质.【专题】计算题.【分析】把题目中给出的两个对数式的真数分别写成32和23,然后把真数的指数拿到对数符号前面,再根据logab和logba互为倒数可求原式的值.【解答】解:log29?log38=2log23?3log32=6.故选D.【点评】本题考查了换底公式的应用,解答此题的关键是掌握logab和logba互为倒数,是基础题.2.下列说法正确的是

)A.

数列1,3,5,7可表示为

B.

数列1,0,与数列是相同的数列

C.

数列的第项是

D.

数列可以看做是一个定义域为正整数集的函数参考答案:C3.点P(4,﹣2)与圆x2+y2=4上任一点连线的中点轨迹方程是()A.(x﹣2)2+(y+1)2=1 B.(x﹣2)2+(y+1)2=4 C.(x+4)2+(y﹣2)2=1 D.(x+2)2+(y﹣1)2=1参考答案:A【考点】轨迹方程.【分析】设圆上任意一点为(x1,y1),中点为(x,y),则,由此能够轨迹方程.【解答】解:设圆上任意一点为(x1,y1),中点为(x,y),则代入x2+y2=4得(2x﹣4)2+(2y+2)2=4,化简得(x﹣2)2+(y+1)2=1.故选A.4.如图,三棱柱中,侧棱底面,底面三角形是正三角形,是中点,则下列叙述正确的是A.平面 B.与是异面直线

C.// D.参考答案:D5.设有一个直线回归方程为y=2-1.5X则变量x增加一个单位时(

).A.y平均增加1.5个单位

B.y平均增加2个单位C.y平均减少1.5个单位

D.y平均减少2个单位参考答案:C略6.下列函数中,定义域为[0,∞)的函数是

)A、

B、

C、

D、参考答案:A7.两个平行于底面的截面将棱锥的侧面积分成三个相等的部分,则该两个截面将棱锥的高分成三段(自上而下)之比是(

)A.

B.C.

D.参考答案:C略8.设,则(

)A.a<c<b

B.b<c<a

C.a<b<c

D.b<a<c参考答案:C由题意知,,,且,即,,所以.故答案为C.

9.如图所示的程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入的a,b分别为14,18,则输出的a=(

)A.0 B.2 C.4 D.14参考答案:B【分析】由循环结构的特点,先判断,再执行,分别计算出当前的a,b的值,即可得到结论.【详解】由a=14,b=18,a<b,则b变为18-14=4;由a>b,则a变为14-4=10,由a>b,则a变为10-4=6,由a>b,则a变为6-4=2,由a=b=2,则输出a=2.故选:B【点睛】本题考查了程序框图中的循环结构,考查了学生综合分析,数学运算的能力,属于基础题.10.(3分)下列各命题正确的是() A. 终边相同的角一定相等 B. 第一象限角都是锐角 C. 锐角都是第一象限角 D. 小于90度的角都是锐角参考答案:C考点: 任意角的概念;象限角、轴线角.专题: 阅读型.分析: 明确终边相同的角、锐角、第一象限角、小于90°的角的定义,通过举反例排除某些选项,从而选出答案.解答: ∵30°和390°是终边相同的角,但30°≠390°,故可排除A.第一象限角390°不是锐角,故可排除B.﹣30°是小于90°的角,但它不是锐角,故可排除D.锐角是第一象限角是正确的,故选C.点评: 本题考查终边相同的角、锐角、第一象限角、小于90°的角的定义,通过举反例说明某个命题不成立,是一种简单有效的方法.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.方程sinx=lgx的解的个数为

.参考答案:3【考点】57:函数与方程的综合运用.【分析】此题关键在于画出函数的图象,特别要注意y=lgx过点(10,1)与y=sinx的最大值为1;结合图象易知答案.【解答】解:画出函数y=sinx和y=lgx的图象,结合图象易知这两个函数的图象有3交点.【点评】本题主要考查了函数与方程的综合运用,以及数形结合的思想,属于基础题.12.命题“若x2﹣2x﹣3>0,则x<﹣1或x>3”的逆否命题是.参考答案:若﹣1≤x≤3,则x2﹣2x﹣3≤0【考点】四种命题间的逆否关系.【分析】根据逆否命题的定义进行求解即可.【解答】解:命题的逆否命题为:“若﹣1≤x≤3,则x2﹣2x﹣3≤0”,故答案为:若﹣1≤x≤3,则x2﹣2x﹣3≤013.若点都在直线上,则数列{an}的前n项和取得最小时的n等于__________.参考答案:7或8【分析】根据点在线上可得,从而可求得,,,从而可得结果.【详解】由题意得:令得:;得:可知:,,,即的最小值为或本题正确结果:或【点睛】本题考查等差数列前项和的最值问题,关键是根据数列的通项公式求得变号项,注意当某项等于零时,存在最值相等的情况.14.命题“存在x∈R,使得x2+2x+5=0”的否定是

参考答案:对任何x∈R,都有x2+2x+5≠0.【详解】因为命题“存在x∈R,使得x2+2x+5=0”是特称命题,根据特称命题的否定是全称命题,可得命题的否定为:对任何x∈R,都有x2+2x+5≠0.故答案为对任何x∈R,都有x2+2x+5≠0.15.已知函数图象关于直线对称,若当时恒成立,则的取值范围_________参考答案:16.某单位为了制定节能减排的目标,先调查了用电量y(度)与气温x(°C)之间的关系,随机统计了某4天的用电量与当天气温,并制作了对照表:气温(°C)181310﹣1用电量(度)24343864由表中数据,得线性回归方程,当气温为﹣5°C时,预测用电量的度数约为_________度.参考答案:7017.已知,,若与的夹角是锐角,则x的取值范围为______.参考答案:【分析】利用坐标表示出和,根据夹角为锐角可得且与不共线,从而构造出不等式解得结果.【详解】由题意得:,解得:又与不共线

,解得:本题正确结果:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知数列{an}的前n项和为Sn,且.(Ⅰ)求数列{an}的通项公式:(Ⅱ)令,求数列{bn}的前n项和Tn.(Ⅲ)记.是否存在实数,使得对任意的,恒有?若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由.参考答案:(Ⅰ)

(Ⅱ)

(Ⅲ)【分析】(Ⅰ)由已知条件推导出数列是首项为1,公比为2的等比数列,从而可求数列的通项公式;(Ⅱ)用错位相减法能求出数列的前n项和;(Ⅲ)条件转化为,分类讨论,即可确定的取值范围.【详解】(Ⅰ)当时,,即当n≥2时,,即数列是首项为1,公比为2的等比数列故(Ⅱ)由(Ⅰ)可得两式相减得=(Ⅲ)又即当为偶数时,,则当为奇数时,,则综上:【点睛】本题考查数列的通项公式的求法,考查数列的前项和的求法,解题时要认真审题,注意错位相减法的合理运用.19.(本小题满分12分)已知函数,其中常数.(1)令,求函数的单调区间;(2)令,将函数的图像向左平移个单位,再往上平移个单位,得到函数的图像.对任意的,求在区间上零点个数的所有可能值.参考答案:(1);(2)时,21个,否则20个(1)分别令:得的单调区间;(2)时,,,其最小正周期由,得,∴,即区间的长度为10个周期,若零点不在区间的端点,则每个周期有2个零点;若零点在区间的端点,则仅在区间左或右端点处得一个区间含3个零点,其它区间仍是2个零点;故当时,21个,否则20个20.(本小题11分)已知函数相邻的两个最高点和最低点分别为(1)求函数表达式;(2)求该函数的单调递减区间;(3)求时,该函数的值域。参考答案:解:(1)由函数图象过最高点的坐标可得

(1分)相邻的最值点的横坐标为半个周期,即,得

又,所以,

(1分)(2)

(1分)

解得:

(1分)即该函数的单调增区间为

(1分)(3)

21.设函数(),已知数列是公差为2的等差数列,且.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)当时,求证:.参考答案:(Ⅰ)

(Ⅱ)当时,22.已知全集U=R,集合A={x|x<﹣4,或x>2},B={x|﹣1≤2x﹣1﹣2≤6}.(1)求A∩B、(?UA)∪(?UB);(2)若集合M={x|2k﹣1≤x≤2k+1}是集合A的子集,求实数k的取值范围.参考答案:【考点】集合的包含关系判断及应用;交、并、补集的混合运算.【分析】(1)求出B,利用两个集合的交集的定义,A∩B,利用(CUA)∪(CUB)=CU(A∩B),求出(?UA)∪(?UB);(2)利用集合M={x|2k﹣1≤x≤2k+1}是集合A={x|x<﹣4,或x>2}的子集,可得2k﹣1>2或2k+1<﹣4,即可求出实数k的取值

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